随着智能手机的不断普及、移动互联网网速的不断加快,加上“90后新人类”成为职场主力军。移动化、碎片化、微课化也日益成为企业学习的标准配置,微课学习也将成为企业内部培训必不可少的重要方式之一。 微课做为一项近两年刚刚起步的新鲜学习方式,受到了很多优秀企业的追捧和积极探索。同时在实践中,大家也碰到了很多问题,产生了很多困惑。如:到底什么样的课程才叫微课?如何设计和制作微课?如何让微课与员工岗位的能力成长产生关联?运用什么样的软件来开发微课……? 正是基于以上的原因,我们开发了《基于移动互联网的微课设计与开发》这门课程。面向员工的岗位任务进行组织智慧的萃取,提炼成功经验,并设计、开发、制作微课。确保员工所学符合企业组织战略需要,提升其岗位履职能力。
《TTT三阶段培训》大纲【培训讲师】:安新强【课程时间】: 3天【课程目标】:1、了解企业内部讲师扮演的角色2、认识企业内部讲师在组织中的定位3、理解内部讲师应具备的素质与能力条件4、认识成人学习的原理与特色5、学习课程规划,设计课题与订定教学目标6、学习制定教案(教学程序)7、学习掌握教学者的演讲表达技巧8、如何互动9、如何控场10、学员课堂演练与指导【课程大纲】:第一阶段:认知阶段第一讲:内训师的职责和角色定位一、在企业中的角色定位二、对企业的好处三、对个人的好处四、职业前景分析第二讲:内部培训师职业风范塑造一、职业风范塑造二、肢体语言三、个人风格四、衣着打扮五、化妆第三讲:成人学习特点与应对方案一、企业培训PK在校学习二、成人学习的心理需求三、成人学习的特点四、应对方案五、成……
执行力是企业的核心,没有执行力,在好的策略难以落实。
企业员工职业素养程度的高低决定了企业的未来发展,也决定了员工自身未来的发展。是否具备职业化的意识、道德、态度和职业化的技能、知识与行为,直接决定了企业和员工自身发展的潜力和成功的可能。
公众演说21世纪必备的生存技能!
为了实现行家管理行家,消除外行指导内行的弊病,让具备技术能力的人员更好的走向管理岗位,完成自心理转变开始到从管事走向管人、从受命走向授命、指导团队更好的完成企业使命而开发此课程。
互联网是一种思维、一种技术,还是一个时代:无论你认识不认识,融入不融入,你都避不开对你生活方式,交往方式,劳动价值创造方式的影响!作为一个新时代,任何人都应顺势而为,而不能逆市而动。 在互联网时代,传统的管理模式都不奏效了,现在必须去打造新的。这个其实是个机遇也是挑战。没有成功的企业,只有时代的企业。——海尔集团张瑞敏 你是否还在践行或坚守早已过时的管理范式--宣扬19世纪发明的管理哲学、采用20世纪中期的管理流程--100多年前泰勒、韦伯的科层管理,而运用的高新技术则来自于新生的21世纪。 ——《管理大未来》作者加里·哈默
如何对本企业的年度培训规划中的培训项目进行品牌化运作,培训项目 管理具体操作流程和步骤,有哪些专业的项目管理工具和方法?培训项 目管理中的难点问题如何解决?企业培训工作如何项目化管理,品牌化 运作?如何对培训项目化进行量化管理,财务管控,培训项目投资回报 率如何计算?等等---本课程将与你分享成功的模式,为你答疑解惑。
企业大学负责人,培训总监、经理、主管,人力资源总监、经理、主 管,有志于企业大学建设与管理的人士等。
精细化管理是培训价值最大化的唯一选择,而培训课程体系建设是培训精细化管理的一个重要方面。如何根据公司发展规划设计合适的课程体系?如何设计适合企业的专项培训方案?
企业大学的建设已成为各知名企业共同关注的焦点!作为一家快速的持续发展型企业,即使还没有实力去建设一座企业大学,但我们可以借鉴知名企业大学的方式,打造一套高效的企业培训体系!培训的最终目的是为了公司的人才发展,培训的手段结合人才发展的方法和工具,将会使培训的目标和需求更清晰,也会使培训的效果倍增!
企业的发展将依赖员工能力的提升,内部培训是一个较为直效、低成本的方式,而最重要的是更能体现和延续企业文化与价值。所谓内部培训是指企业以自身力量对新募员工或原有员工通过各种方式、手段使其在知识、技能、态度等诸方面有所改进,达到预期标准的过程,所以建立一群企业内部培训师团队,以求取企业知识经验传承、培养内部人才的成效。 本课程通过对培训组织、教学方法设计、课程设计、控场技巧的讲授、研讨、练习、演练等形式多样的互动教学来帮助学员理熟练专业授课技能训练,以帮助学员更快更有效地成长为一名出色的内部培训师
第一讲: TTT的理念一.内部培训师的职责1. 内训师与讲师的区别2. 内训师对企业的意义及自我发展3. 内训师必须具备的知识4. 内训师必须具备的态度及技能5. 内训师的身份定位及职业风范二.成为培训师的必备条件1. 内在心理素养的修炼 如何克服恐惧更加自信 达到情绪巅峰的方法2. 仪容仪表仪态的要求 成功的穿着 整体的形象 丰富的表情 身体语言的应用3. 内训师的语言魅力修炼4. 会议发言技巧三.成人学习的特点和应对方案1. 成人学习的心理需求及特点2. 针对成人特点的培训应对方四.学员一分钟演讲1、学员1分钟命题演讲2、初步分析学员特性3、讲师点评4、建立学员档案第二讲:提升当众讲话的魅力一、三定练胆法1、为什么要练三定?2、笑定训练3、眼定训练4、站定训练5、三定综合练习……
多年来不少企业都意识到一个问题,如果只用方法和技巧,将成本降低10%或者20%并非难事,但若不再回到从前浪费的生产方式。就要改变“看待问题、思考问题”的思维方法,但这往往是非常困难的。若使丰田生产方式真正成为自己的东西,劳动者就要运用自己的智慧和自己的力量把“改进”当成自然而然的事情。 管理者再有时间,一天也只有24小时!但是如果所有的员工都参与到管理中,管理者的时间则不是24个小时——这就是“全员参与,管理倍增”法则。很多企业也清楚这些道理,但是很多企业始终未能找到有效挖掘员工的潜能之路。 除了现场排查七大浪费之外,企业还有很多隐藏在管理中的不足,如:人力与生产面临的高流失问题?生产与平直面对的品质不良问题?设备与生产苦恼的无法全员生产维护问题?能源看到的是居高不下的水电气一路飙升?员……
上面千根线下面一根针。现代企业管理向纵深发展的进程中,基层建设已成为最重要的一项艰巨的、战略性的组织任务。从优秀的作业人员晋升到企业一线管理人员,是员工职业生涯发展的重要一步,但同时他们也面临很多工作挑战,也会遇到一些管理困惑。作为“兵头将尾”的基层管理干部在企业的管理中起着“承上启下”的重要作用。 材料价格上涨、人才流失严重、高端管理人才匮乏、利润偏低,成为了制造业管理新常态。有关基层管理干部的重要性,很多人能说上一二,但落实到实际、下放到现场去一片茫然。从多数行业看,整体来说产能过剩、发展不平衡,期望通过业内的人才流动注入血液较为困难,跨行业谋求人才突破点又有受制于“隔行如隔山”之限。为此谋发展、求进步、谈创新、抓落地、见成效,内生机制构建才是关键。 累死你的不是工作,而是工作方法!……
一流的企业就是最好的商学院,一流的商学院未必是一流的企业。拍案惊奇,我们不少商学院为什么失败?就是因为生搬硬套国外的内容、制度,这在中国水土不服。企业商学院的功能,首要任务是改善内部人才能力不佳的现状,而后才是所谓的对外营业广开门徒,真正的人才必须要从商业实战中成长,如何构建符合自身行业特色、企业特点、满足岗位需求的使用型商学院?值得我们HR人反思。 客户对企业的服务要求已经到了白炽化程度,企业主对培训的要求是越来越高,HR肩上的担子是越来越重。训练也好,不训也罢,总之填鸭式的培训效果都在叩问“我们的工作是否做到极致,我们是否尊重了成人学习的规律”。 一边是新时期高离职、高流失局面,来一个走两个的局面——管理人员的挑战;另一边是如何使培训的任务“短平快”——高中低各级管理者、专业人员的期……
业化的加速发展,企业管理已由粗放型向精细化方向快速转型。在转型过程中,提 高员工队伍整体素质是必然的趋势,企业必须更加重视对员工的培训。在美国,一般的公司都拿出企业销售收入的5%用于员工的培训工作;像美国通用电器公司每年用于员工培训和领导发展的费用都达到了 80亿元。 加强企业培训,关键在于增加企业的“造血”功能,培养内部讲师,挖掘内部潜力,发挥内部讲师 的管理和技术优势,因为企业的内力永远大于外力。众多知名企业的实践证明,内部讲师在带动员工学习积极性、有效开展知识管理、降低培训开支等方面发挥着不可替代的作用。 企业人力资源首要要懂得培训流程是必须!人力资源每年要外请老师,要选择培训机构、选择老师、 调研员工需求、评估训后效果等,面对众多的工作,就要求人力资源具备众多能力。而建立……
业化的加速发展,企业管理已由粗放型向精细化方向快速转型。在转型过程中,提 高员工队伍整体素质是必然的趋势,企业必须更加重视对员工的培训。在美国,一般的公司都拿出企业 销售收入的5%用于员工的培训工作;像美国通用电器公司每年用于员工培训和领导发展的费用都达到了 80亿元。 加强企业培训,关键在于增加企业的“造血”功能,培养内部讲师,挖掘内部潜力,发挥内部讲师 的管理和技术优势,因为企业的内力永远大于外力。众多知名企业的实践证明,内部讲师在带动员工学 习积极性、有效开展知识管理、降低培训开支等方面发挥着不可替代的作用。 企业人力资源首要要懂得培训流程是必须!人力资源每年要外请老师,要选择培训机构、选择老师、 调研员工需求、评估训后效果等,面对众多的工作,就要求人力资源具备众多能力 。……
随着市场经济的全球化发展,作为企业,要想在广阔的市场中拥有一席之地,必须重视人力资源的开发和利用,以获得适合企业发展的高素质的优秀人才,而建立一套有效的培训体系是确保企业持续培养高素质人才的重要保证。 企业建立培训体系的最终目的是为了持久有效地将培训进行到底,让培训发挥最大的效果,让培训走上正规化,让培训成为企业的家常便饭,灌输到每一个员工的思想里,并成为一种提升自己和企业竞争力的必备工具。 建立和完善有效的企业培训体系,是培训管理工作的核心任务。培训体系是否有效的判断标准是,该培训体系是否为企业竞争力的提升、实现企业的战略目标提供了最优秀的人力资源。
业化的加速发展,企业管理已由粗放型向精细化方向快速转型。在转型过程中,提 高员工队伍整体素质是必然的趋势,企业必须更加重视对员工的培训。在美国,一般的公司都拿出企业 销售收入的5%用于员工的培训工作;像美国通用电器公司每年用于员工培训和领导发展的费用都达到了 80亿元。 加强企业培训,关键在于增加企业的“造血”功能,培养内部讲师,挖掘内部潜力,发挥内部讲师 的管理和技术优势,因为企业的内力永远大于外力。众多知名企业的实践证明,内部讲师在带动员工学 习积极性、有效开展知识管理、降低培训开支等方面发挥着不可替代的作用。 企业人力资源首要要懂得培训流程是必须!人力资源每年要外请老师,要选择培训机构、选择老师、 调研员工需求、评估训后效果等,面对众多的工作,就要求人力资源具备众多能力 。……
做最好的中层》 |课程简介 管理技能是每一位管理人员的必修课,也是目前经理人员管理素质的短板。管理大师德鲁克说:“管理者能否管理好别人从来就没有被真正验证过,但管理者却完全可以管理好自己。实际上,让自身成效不高的管理者管好他们的同事和下属,几乎是不可能的事。管理工作在很大程度上是要身体力行的,如果管理者不懂得如何在自己的工作中做到卓有成效,就会给其他人树立错误的榜样。”中国企业管理的现实也正是如此,很多企业之所以管理不好,无论是员工缺乏工作积极性,还是团队缺乏凝聚力,其根源并不在于管理者“管人”能力的高低,而在于管理者本身缺乏有效的自我管理。因此,李嘉诚说:“自我管理是管理者的首要责任”。 如何管理好自己的知识和核心能力,以适应新形势下企业发展和变革的需要,更是摆在每一位管理者面前的严……
培训课程是教育培训的心脏,处于培训项目的核心地位,是培训项目实施计划的具体内容的细化工作。培训课程还是培训教学大纲与教材选用、编写的直接依据。因此,对培训课程的开发与优化,是培训项目中最关键的决定性环节。
微课“位微不卑”。 微课“课微不小”。 微课“步微不慢”。 微课“效微不薄”。 微课已成为互联网时代学习的重要载体之一,微课为企业学习发展开辟了新纪元。微课是什么,微课有什么特点,企业如何开发与应用微课。拥用丰富企业微课实战经验的赵栩凡老师为您作详细解答。
大部分企业培训管理人员的岗位职责上都有“建设培训体系”这一项。但是,不少培训管理者对于什么是培训体系,如何建设培训体系并没有非常清晰的概念。这就很容易造成培训工作零散、低效,并逐步被边缘化,沦为培训Party的组织者。 培训管理如同城市建设,是需要全面规划、精心设计、长期建设和持续改善的。本课程将从培训体系的规划出发,通过大量的实践案例,一步一步引导学员完成培训体系建设的方案,并帮助学员解决培训体系实施中的问题。
几乎所有的企业培训工作者都知道开发课程应该做需求调研、目标分析、教案编写等。但实际操作的时候却很少有人真正按流程去做这些事情。结果编写出来的课程要么无法流畅地教学,要么与实践脱节,无法落地。为何如此?因为从来没有人真正告诉他们如何做到这些事情。许多讲课程开发的方法要么太理论、太复杂,不具备实操性;要么死板地套流程本末倒置。殊不知,企业的学习需求是变化多样的,应该具体问题具体分析。 本课程,赵栩凡老师从企业课程开发的实际应用出发挑选最精要,最实用的内容与学员分享。课程将复杂的课程开发技术分解成简单的步骤与工具,并通过大量的现场练习使内部讲师能真正以学员为中心把握课程需求,颠覆以往拖泥带水的培训设计思路,快速有效直指问题核心,最后设计出高质量又能在企业落地的实战课程!
如何从容自信地站上讲台,使你的培训与演讲更专业 如何掌握最实用的课程开发设计技巧 如何将企业的知识与技能转化成可以不断传承的培训教材
在互联网颠覆一切的今天,企业的学习模式也在悄然发生着翻天覆地的变化。移动学习、碎片化学习等理念已深入人心,E-learning、微课等学习形式已经在企业学习中开始发挥巨大的作用。是不是传统的面授学习被时代淘汰了?其实,作为多元化学习方式的一种,互联网时代的学习工具并没有颠覆面授学习应有的作用与地位。企业文化的传承,知识与技能的培训,产品与服务的推广,这些依然离不开面授学习,也因此离不开言传身教的企业内部讲师。 本课程旨在全方位、立体化地提升内部讲师的实战能力。培训课程的研发,是培训成功的关键。与普通TTT课程只注重演讲表达技巧训练不同,本课程特别注重课程研发能力的训练。同时,本课程将讲师的各项技能技巧进行了步骤化、工具化的梳理与提练,使学员更容易掌握,更容易应用。
课程特色: 讲师具有专业魅力的表达技巧,课程活泼具启发性。 讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验,实践性强。 课程内容深入浅出,幽默风趣、见解独到。 理论与实务兼具, 使学习轻松愉快。 透过问卷分析及个案解说,轻易掌握课程内容。 由实际演练中得到随学即用的效果。授课时数:2天12小时(9:00-12:00;14:00-17:00)推荐讲师:台湾刘成熙课 程 大 纲第一单元:企业培训体系介绍 1.如何建立有效的企业内部培训体系2.企业训练的概念与目的3.企业需要内部讲师的原因4.成功讲师应具备能力条件5.培训的现状与困境6.培训的现状和目标7.培训体系架构设计 讲述案例分析示范说明心得分享第二单元:内部讲师特质 二.内部讲师心理公约1.内部讲师的角色2……
每一个企业管理者都必须是企业内部培训师,已经成为企业管理界的共识和趋势。 优秀的人才,不仅自己会做,还要会说,通过上台授课教会别人怎么做。 然而,现实中总会遇到这样的难题和困境: 已经接受过TTT培训,但为什么上到讲台还是手足无措? 自我感觉演绎能力非常强,学员还是反馈没学到实用的东西? 经验很丰富,案例随口就来,但怎么整合到培训课堂上来?
课程演绎之痛: 不敢讲——这是常态!甚至有些管理者,上台就脸红! 不能讲——要么侃侃而谈却没人听,要么有货倒不出! 不想讲——有丰富的岗位经验,有大量案例,就是不想上台! 课程演绎之思: 课程演绎得好,口才表达与内容设计,孰轻孰重? 要想打造生动的课堂,讲师讲得越多越好,还是少讲为妙? 有的学员是“麦霸”,有的学员却低头一言不发,如何让每个学员都学有所获?
第一讲 招聘如何为公司带来竞争优势 1.招聘如何为公司带来竞争优势 2.招聘流程及可能的误区 3.内部招聘和外部招聘的渠道与优缺点 第二讲 在招聘过程中如何为经理建立必备的技能 1.经理怎样控制招聘成本 2.人力资源部和部门经理要各尽其职 3.为经理建立必要的技能 4.招聘中的误区 第三讲 选才给公司带来的竞争优势及选才的类型 1.选才如何给公司带来竞争优势 2.人力资源部和其他部门的职责 3.面试选才的方式 第四讲 面试的每个流程及流程中的注意事项 1.求职申请表的重要性 2.行为表现和面试相结合 3.面试中怎样区?事实和谎言 第五讲 面试的目标和围度 1.面试的目标和围度 2.考察销售代表的目标及围度 3.考察部门秘书的围度 ⒋考察人力资源经……
1、新法下劳动关系管理应注意的重点问题2、企业在招聘录用过程中的法律风险防控(1)招聘广告撰写和发布(2)录用条件设计和告知(3)员工背景调查(4)办理员工入职手续中的注意事项(5)劳动合同中重要、疑难条款的设计(6)劳动合同签订(续签)注意事项3、企业在员工培训过程中的法律风险防控(1)如何正确应用“服务期”控制企业培训成本?(2)培训在员工辞退中的特殊应用4、企业在用人过程中的法律风险防控(1)调岗、调薪、调职中的法律风险防控(2)员工奖、惩中的法律风险防控(3)企业并购重组中的法律风险防控(4)工伤事故处理中的法律风险防控(5)女职工及未成年人特殊保护中的法律问题(6)企业绩效考评与法律风险防控(7)企业规章制度与法律风险防控5、企业在薪资、福利、保险中的风险防控(1)工资结构的法律意……
“好的课程是开发出来的”,准确把握培训需求,将需求变成课程是一个合格培训师的核心技能。本课程传承了世界优秀企业内训师培养的系统,浓缩了国内知名的微咨询培训专家何焰导师7300小时的授课经验值,以及训练五十多轮近千名内训师的辅导成果,是一次将方法论与工具运用相结合的高价值培训课程!
1.清晰认知企业内训师的作用,明确角色定位; 2.掌握持续学习、自我激励、压力调整、提高时间效能职业生涯规划等自我管理的系统方法
您的企业存在这样的问题吗 培训不少,花费不小,人才培养计划难以实现 基层员工最需要培训,但往往却是培训的“死角” 企业培训无法转化成现实生产力 组织培训较为随意,缺乏系统和计划 员工被动学习,兴趣不高 培训四大体系如何联动
目标作为企业的行动纲领,给了全体人员统一的行动方向,指导着人员的工作。但现在的问题是:许多企业制定了很明确战略和公司总体目标,但往往没有有效分解或者不太会分解。 导致虽然有很好的公司目标,但是并没有真正落实到每个人身上,或者即使落实到人身上的,都已经变形走样,不能真实反映公司的意图和期望。目标不能有效分解的结果就是:企业战略得不到聚焦,做不到全公司上下一条心,最后导致实施结果不能尽如人意。 翁士增老师的《目标分解与目标管理实务》培训课程解答企业以下问题: 什么才是让简单的5S发挥出大作用的关键? 为什么同样的错误会重复出现? 管理者真正要掌握的核心技能是什么? 对人员真正的控制是什么? 有效成本削减的本质是什么? 为什么执行力是个伪命题?
企业变革时代已经来临。金融危机刚刚结束,越来越多的企业更直接地感受到直对全球企业竞争的压力,政治经济环境的多变挑战,市场环境也越来越不可预测,中国市场越来越成熟,以至于必须在微利中寻求生存,而这一切都将无形的对企业内部管理提出更高的要求:有更强的解决问题的能力,使成本降得更低,效率变得更快,效果做得最好。 解决问题、沟通与团队并列成为现代企业管理者必备的三大基本技巧,企业在追求永续经营的过程必须不断排除障碍,寻求更有效果和效率的手段,也就是每天都得面对问题,每天都在解决问题。