查尔斯•汉迪在《第二曲线：跨越“S型曲线”的二次增长》中讲道：在第一曲线达到巅峰之前，找到驱动企业二次腾飞的第二曲线，并且第二曲线必须在第一曲线达到顶点之前开始增长，企业永续增长的愿景就能实现。建立企业的第二曲线，时机尤为重要。因为“任何一条增长曲线都会滑过抛物线的顶点，持续增长的秘密是在第一曲线消失之前开启第二曲线”。企业中业务的创新转型，就是企业第二曲线的开始。为了保持不变，一切都在变化。汉迪先生提醒我们，情况总是会有变化的，只有第二曲线在第一曲线达到巅峰之前就开始增长，这样才有足够的资源承受第一曲线在第二曲线投入期的下降。这一切都是痛苦的，在企业里，这意味着削减员工数量和管理费用，进行组织架构调整，往往会涉及高级管理人员的更迭，而最为痛苦的是放弃一些原本珍爱的产品和市场。本课程建立战略……
习近平总书记指出，科学制定和接续实施五年规划，是我们党治国理政一条重要经验，也是中国特色社会主义一个重要政治优势。党的十八大以来，党中央国务院对中央企业赋予了新的使命责任，此前2004年国务院国资委印发《中央企业发展战略和规划管理办法》国务院国资委令第10号，在百年未有之大变局加速演变，科技革命与大国博弈相互交织，中央企业自身也发生了很大变化，时隔21年，在国家十五五规划之际，再次修订和完善，近日国务院国资委印发《中央企业发展规划管理办法》国务院国资委令第45号。充分体现了贯彻落实党的二十届三中全会精神的重要举措。三大突破：一是更加突出产业导向。建立“中央企业总体发展规划+重点任务规划+企业规划”的三级规划体系，将产业优化调整作为三级规划的重点内容，推动国有资本向关系国家安全、国民经济命脉的……
职业资格证书制度改革后，全面实施技能人才评价制度，由人社部备案的机构面向社会、院校、企业内部开展职业技能等级认定，需要培养大量的管理人员、考评人员、内部质量督导员、外部质量督导员等充实到队伍中去。
主讲课程1. 《技能人才评价历史演变及政策解读》历史脉络梳理：系统回顾我国技能人才评价从建国初期计划经济时期 “工人技术等级考核”，到市场经济下 “职业资格证书制度”，再到新时代 “职业技能等级认定制度” 的变革历程，分析每个阶段的标志性政策文件、实施背景与社会经济发展需求的关联性。现行政策框架解析：重点解读《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》《国家职业教育改革实施方案》等政策文件，剖析技能人才评价制度改革目标、“放管服” 改革下评价主体多元化趋势，以及职业技能等级认定与职业资格证书制度的衔接机制。政策动态与趋势：结合 “十四五” 规划对技能人才的发展要求，探讨新职业评价标准制定、数字化评价技术应用等未来发展方向，以及政策调整对技能人才培养和就业市场的影响。2. 《国家职业大典解……
- 美军AAR（After Action Review）与阿里、联想的复盘文化。 - 复盘 vs. 总结：核心差异（目标导向 vs. 结果描述）
- 世界500强绩效管理框架（如阿里“绩效管理四象限”、华为“战略解码到个人PBC”） - 杭州“六小龙”的创新实践（如DeepSeek的“目标对话”工具、宇树科技的“敏捷反馈机制”）
- 概述世界五百强企业及杭州新老六小龙企业的成功经验。 - 强调基层团队在企业成功中的关键作用。
在当今快速变化的商业环境中，企业需要不断创新和提升竞争力。教练型领导力是一种通过引导和支持员工成长，激发其潜能，从而实现个人与企业共同发展的领导方式。本课程旨在帮助企业管理者掌握教练型领导的核心技能，将每一位员工培养成为企业骨干，推动企业持续发展。
在当今快速变化的商业环境中，从业务骨干转型为优秀的管理者是一个充满挑战的过程。本课程旨在帮助参与者理解并掌握从业务高手到优秀经理的角色转变，特别是在世界五百强企业或杭州新老六小龙企业等高竞争、高成长环境中。
在全球化和数字化快速发展的背景下，企业之间的竞争日益激烈。为了在竞争中保持优势，企业需要深入了解自身和竞争对手，并能够因才适用，充分发挥员工的优势。本课程旨在帮助企业管理者和人力资源从业者掌握如何通过“知己知彼，因才适用”的策略，提升企业竞争力
随着全球化和数字化时代的到来，企业面临的竞争环境日益复杂多变。高绩效团队成为企业应对挑战、实现持续发展的关键。 - 以世界五百强企业和杭州新老六小龙企业为例，探讨如何打造高绩效团队
在现代企业管理中，授权是提升组织效率、激发员工潜能的重要手段。然而，授权不当可能导致资源浪费、效率低下，甚至影响企业战略目标的实现。本课程以世界五百强企业及杭州新老六小龙企业为例，旨在帮助管理者掌握“界定结果，因人授权”的核心方法，通过一天的共创学习，提升授权能力，实现组织目标
- 实战导向：通过案例分析、实战演练和专家点评，确保学员能够将所学知识应用于实际工作中。 - 互动性强：课程中设置多个互动环节，鼓励学员积极参与和交流。 - 案例丰富：结合世界五百强企业和杭州新老六小龙企业的实际案例，提供丰富的学习素材。 - 专家指导：邀请OKR领域的专家和实践者进行指导，确保学员获得最新的知识和经验。
管理者设计，旨在通过两天一晚的沉浸式学习，帮助学员系统掌握卓越管理者必备的五项关键能力，并在实际工作中有效应用。
帮助企业中的在岗教练提升其辅导和反馈能力。通过系统化的培训和实战演练，教练们将掌握有效的辅导技巧和反馈方法，从而提升团队绩效和员工满意度。借鉴世界五百强企业及杭州新老六小龙
绩效反馈如何支撑战略落地（BSC／KPI／OKR的反馈差异）
在当今竞争激烈的商业环境中，如何有效激励员工、激发团队潜能成为企业持续发展的关键。本课程以世界五百强企业和杭州新老六小龙企业为例，探讨如何通过及时赞赏和积极激励手段，提升员工工作积极性和团队凝聚力，从而实现企业目标。
本课程专为世界五百强国企民营企业及杭州新老六小龙等AI企业（如阿里巴巴、网易、海康威视、大华股份、吉利汽车、娃哈哈等）的销售管理者设计，旨在通过实战演练和案例分析，帮助学员掌握销售铁军管理的核心技能，提升团队执行力，优化销售流程，并最终实现业绩的突破。
本课程专为世界五百强国企民营企业及杭州新老六小龙等AI企业（如阿里巴巴、网易、海康威视、大华股份、吉利汽车、娃哈哈等）的销售管理者设计，旨在通过实战演练和案例分析，帮助学员掌握销售铁军管理的核心技能，提升团队执行力，优化销售流程，并最终实现销售业绩的突破。
为即将或刚刚晋升为团队管理者的基层经理设计，以世界五百强企业和杭州＂新老六小龙＂企业的管理实践为案例，帮助新任经理快速完成从个人贡献者到团队管理者的角色转变。课程采用模块化设计，结合引导技术、案例分析、角色扮演等多种学习形式，聚焦＂做事＂与＂带人＂两大核心工作，系统提升基层经理的基础管理技能与领导力。
1. 强化＂训战结合＂：每个模块均设计＂学-练-用＂闭环，减少理论讲授，增加沙盘／角色扮演。 2. 突出共创性：通过小组课题、世界咖啡等形式，激发学员经验共享。 3. 工具即时转化：每个模块提供可直接落地的工具包（如决策清单、沟通话术模板）。
在现代企业管理中，需要坦诚沟通，根据下属的不同状态（如能力、意愿、成熟度等）灵活调整领导风格，以实现最佳的管理效果。本课程以世界五百强企业或杭州新老六小龙企业为例，通过二天一夜的时间，帮助学员掌握情景领导的核心概念和应用技巧，提升团队管理能力。
我们已经进入数字智能时代，数字技术不仅仅驱动社会、经济进入数字智能时代，也在推动着企业的生产方式、经营方式、管理方式、资源组织方式和商业模式进行颠覆性变革。数字化转型已经是企业战略上做不做的问题，而是转什么、怎么转的问题。 认知决定行动，认知协同决定着行动协同。虽然企业数字化转型已经有9年历史（始于2016年），仍然有大量的高层管理者对数字化转型理解不够透彻，不清晰数字化转型应该转什么、怎么转，会出现认知错误导致的行动失误，走弯路、走错路。 技术驱动人类进化，数字技术是新兴技术，我们对技术的认知决定着我们对技术的利用。如何深刻认知数字技术，如何区别数字技术于互联网和信息技术、自动控制技术等传统技术，决定着我们数字化转型是否走在正确的路上，是否做出准确的数字化转型战略、规划、方案设计……
技能人才评价职业技能等级认定考试考评人员培训
企业战略规划是企业经营对中长期发展目标的一种前瞻性部署。“十四五”即将收官，国有企业正面临新一轮的战略机遇与挑战。“十五五”作为承上启下关键时期,是响应和承接国家战略规划及目标任务并牵引企业内部持续高质量发展的重要举措•在当前复杂经济形势与改革持续深化大背景下,增强核心功能、提升核心竞争力已成为企业市场竞争关键因素。党的二十届三中全会对国资国企改革作出重大部署，央企和地方国企正积极推进新一轮改革，加快布局战略性新兴产业、加大力度推进重组整合、深入推进价值创造成为改革重点。在“十四五”规划实践经验基础上，精准把握国家宏观战略导向以及行业发展动态，将创新驱动、绿色发展、数字化转型、新质生产力发展等核心要素深度融入战略规划框架，使“十五五”战略规划的前瞻性、引领性和编制工作成为国有企业在未来竞争中……
企业战略规划是企业经营对中长期发展目标的一种前瞻性部署。“十四五”即将收官，企业正面临新一轮的战略机遇与挑战。“十五五”作为承上启下关键时期,是响应和承接国家战略规划及目标任务并牵引企业内部持续高质量发展的重要举措•在当前复杂经济形势与改革持续深化大背景下,增强核心功能、提升核心竞争力已成为企业市场竞争关键因素。党的二十届三中全会对国资改革作出重大部署，央企和地方正积极推进新一轮改革，加快布局战略性新兴产业、加大力度推进重组整合、深入推进价值创造成为改革重点。在“十四五”规划实践经验基础上，精准把握国家宏观战略导向以及行业发展动态，将创新驱动、绿色发展、数字化转型、新质生产力发展等核心要素深度融入战略规划框架，使“十五五”战略规划的前瞻性、引领性和编制工作成为企业在未来竞争中抢占先机、实现可……
非权力性影响力是由领导干部自身素质形成的一种自然性影响力。它既没有正式的规定，没有上下授予形式，也没有合法权力那种形式的命令与服从的约束力，但其影响力却比权力性影响力广泛、持久得多。非权力性影响力又称自然影响力，与权力影响力不同，它既没有正式的规定，也没有组织授予的形式，它是以个人的品德、才能、知识、感情等因素为基础形成的。在非权力性影响力的作用下，被影响者心理和行为更多的是转变为顺从和依赖关系。非权力性影响力是由领导者的品德修养、知识水平、生活态度、情感魅力以及自己的工作实绩和表率作用等素质和行为所形成。本课程提高学员的非职权影响力为目标，从而提升组织效率。
经营环境的剧变，管理形态的改变，我们将面临前所未有的挑战，问题越来越多，问题越来越大，问题越来越难，解决问题成为企业主管当前最重要的课题。 我们并不是被问题本身所困扰，而常常是被问题产生的原因及解决问题的方式、方法所困扰。本课程解决问题的工具与问题分析与解决的步骤进行有机的整合，从而构架完整的问题分析与解决可行方案。通过有针对性的实作与练习，学员能够在最短的时间内迅速改善问题分析与解决的能力，提高问题分析能力，提升决策水平。
传统的培训模式是基于假设组织中对成员的能力与组织发展的需求出现了不平衡，或者是基于组织对发展未来愿景的规划，现实中组织成员的能力与需求的不平衡而提出的一种学习方式。这些方式都是基于假设组织成员的能力不足而提出的“学习好之后再做”。“行动学习”通过解决组织内实际问题实现学员的学习与发展，其核心是在催化师的引导下，通过系统的质疑与反思，达成个人和组织在认知水平、行为模式和心智模式的根本转变。 行动学习可以打造组织再成长，全面执行企业战略落地，改进企业的整体运营机制，完善组织人才培养体系，健全组织管理制度，优化供应链及服务水平，突破创新商业模式，持续成长再造企业辉煌。 基于行动学习的领导力项目，是以行动学习的方式进行，选取企业遇到的实际问题作为选题，透过行动学习解决问题的工具练习，并且……
