本培训结束后,学员应能具备以下能力: 理解不同的思维方式,以及在决策制定过程中如何发挥作用。 确认对情境/问题的应对措施,以及不同的应对措施对创造力和决策制定方法产生的影响。 了解不同的思维模式,以及它们在分析问题和面对挑战情境中的应用。 应用各种创新思维工具,以形成决策制定的选择方案。 评估问题的概况,并制定全面行动计划。 将所学的问题解决及决策制定关键步骤应用于工作实践中。
在个人及人际关系层次上,这门课程: 在帮助学员提高能力的同时,也注重帮助学员提高品格(如正直,诚实,坚韧等)。 通过以上两个方面的培养,使学员的可信度提高。(而许多培训课程只注重能力的提高) 帮助学员加强人际关系,加强信任。 帮助学员不断更新。 在团队管理层次上,这门课程: 帮助团队成员从“赢输”的观念转变为“双赢”思维,从而使每个成员表现更佳, 并从更好的合作中获益。 通过帮助学员提高沟通能力,提高团队成员之间的相互理解和合作。 通过有效结合团队成员之间的差异,提高团队整体工作能力。(即达到协同合作, 而不是将差异转化为冲突的来源) 综合来说,这门课程: 帮助学员在达到公众成功(即与他人合作成功)之前,首先实现个人成功,而个人成功是通过做到把握自我,明确使命,“要事……
思维是人类发展的动力。然而,我们绝对不能自满于这项最重要的技巧。无论我们的思维方式多好,仍然需要精益求精。通常对自己的思维技艺感到满意的人,是那些差劲的思考者,他们相信,思维的目的只是为了证实自己正确——让自己满意。如果我们对思维的功能所知有限,就会很容易在这方面自以为是。 思维的最主要困难在于混淆不清。我们想要在同一个时刻做到太多事情。例如情感、信息、逻辑、希望和创造力都一股脑地出现,就好像同时要控制几个球。 本课程只有一个简单的概念,就是要使思考者能够一次只做一件事。他(或她)能够将情感与逻辑分开,将创造力与信息分开,以此类推,这个概念来自六顶思考帽。戴上其中一顶就代表使用一种思维方式。本课程将逐一描述每一种思维方式的本质与贡献。 这六项思考帽让我们能够指挥自己的思想,正如乐团指挥……
一、主管的角色分析1.主管角色的一般分析2.作为领导者的主管3.作为管理者的主管4.主管的基本素养5.称职主管的基本条件二、主管的目标管理1.愿景、使命、价值观2.设定目标的意义3.良好工作目标应符合的标准4.如何设定你的工作目标5.主管的关键性工作分析6.如何通过计划进行目标管理三、主管的有效沟通1.成功人际沟通的一般技巧2.影响沟通的一般问题3.如何说服别人的一般方法4.如何与上级进行沟通5.如何与下属进行沟通6.如何与同事进行沟通四、主管的有效激励1.员工激励需求的动机分析2.现代主管面临的激励难题3.影响士气的原因分析4.有效激励的一般原则5.有效激励的方式与技巧五、积极有效的授权1.分工和授权的区别2.善用授权的好处3.有效授权的等级4.“例外管理”的原则5.有效授权的要领六、有效……
企业内部培训作为企业人力资源管理的重要组成部分,在企业内部管理中起到人员岗位技能训练和管理梯队建设的关键性作用,优秀的企业内部培训师是企业文化的传承与传授者,一方面要对企业内部管理与业务知识了如指掌,而且必须具备优秀的培训技能与培训管理技巧。 通过企业内部培训师课程,从基础的培训定义与培训管理,到对于培训师自身的一种训练,全方位的提升企业内部培训师的综合技能,着重提高企业内部培训师的岗位能力,在培训心理、演讲技巧、课程开发、课件制作使用、培训组织与实施和训后评估六个方面,使培训师在短时间内明晰岗位工作要求,通过自身岗位技能的完善,改善企业内部培训工作的现状,提升受训人员的训后效果,达到训有所用、用有其效。
中基层管理者和新晋主管是每个公司企业的底盘和中坚力量,在贯彻上层决策和带动员工工作效率方面起着承上启下的作用。本课程从管理者的角色定位、心态素养责任、时间目标管理、问题分析诊断和团队领导力等六个方面,来提高学员的管理意识和个人职业素养,从而更好地为团队服务,为企业服务。课程内容贴近实际,实操性强。
1、帮助学员理解课程总体内容,学习营销基本知识,建立重要概念:·客户需求分类和产品功能-核心需求和边缘需求-理性需求和感性需求·客户需求分类和市场细分的关系·客户感知·市场沟通的作用·品牌的含义和建立品牌的过程·定位与执行·市场策略和财务回报分析2、客户需求分析理论及建立模拟营销系统;·介绍客户偏好·认识产品特性在营销组合中的位置·认识不同类型客户的购买行为:-增量市场-存量市场-忠诚客户-不忠诚客户·在教师带领下熟悉和建立模拟“公司”3、讲解营销策略制定的流程,学员第一次摸索制定自己公司所在区域市场的年度营销计划,制定季度营销计划。·学习制定营销策略·为你的产品定位:选择目标客户·分析目标客户的需求偏好·根据客户的偏好确定产品希望在目标客户心目中树立什么形象·根据希望塑造的感知确定有效的市……
每一个人因其成长与发展的背景不同,都存在着自己独特的人格型态,并依此偏好的行为模式与价值取向,来处理他们的人际关系。这种处理的方式,并无所谓高低好坏的差别。然而,这种个别性的差异,当相聚在一起的时候,却难免会产生抵触与不兼容的现象。每个人都依据自己过去的经验,站在自己的立场评断他人,引发了许多无谓的冲突与对立,甚至对组织群体造成莫大的损失。其实,这类的问题是可以避免的。 经验是建立在自觉的基础上,人们习惯于用自己的角度去诠释这个世界与他人,因此有所谓的「己所不欲,勿施于人」或是「己所欲,施于人」等古训名言,这种以自己的喜好强加于人的处世方式,正是所有祸害的根源。 要处理这一根源性的问题其实不难,只需要转换成另一种思考方式,即「用别人喜欢的方式,对待他们」,就能够解开冲突的结。但是,这……
每一个人因其成长与发展的背景不同,都存在着自己独特的人格型态,并依此偏好的行为模式与价值取向,来处理他们的人际关系。这种处理的方式,并无所谓高低好坏的差别。然而,这种个别性的差异,当相聚在一起的时候,却难免会产生抵触与不兼容的现象。每个人都依据自己过去的经验,站在自己的立场评断他人,引发了许多无谓的冲突与对立,甚至对组织群体造成莫大的损失。其实,这类的问题是可以避免的。 经验是建立在自觉的基础上,人们习惯于用自己的角度去诠释这个世界与他人,因此有所谓的「己所不欲,勿施于人」或是「己所欲,施于人」等古训名言,这种以自己的喜好强加于人的处世方式,正是所有祸害的根源。 要处理这一根源性的问题其实不难,只需要转换成另一种思考方式,即「用别人喜欢的方式,对待他们」,就能够解开冲突的结。但是,这……
历史经验告诉人们,变革总是在最残酷的时刻降临,今天,提升组织和个人的创新能力已经不是需要不需要的问题,而是已经太迟、太慢的问题。竞争越是趋于残酷之时,对成功而言,模仿法则就越是失去效用。组织和个人如果只会模仿而没有创新能力就意味着快速僵化、快速同化,进而被快速替代、快速淘汰。 在创新的时代,组织的创新职能不再是由少数天才来承担,它呼唤每一个组织成员都要具备主动进取的创新精神,具备独创思考的创新本领。今天,全员创新是大变革时代对中国企业发展的必然要求,是决定组织生死存亡的核心竞争力!
“80”与“90后”是一个特殊的群体,他们身上被打上了深刻的时代烙印:独生子女、高等教育改革、高校扩招、时代变革、市场经济、东西方文化的大冲突与大融和。他们的教育背景、家庭背景和社会背景造就了他们的性格特点,他们个性张扬、他们敢于表达、他们充满朝气;但是,他们进入职场后无法适应管理与融合环境。 “80”和“90后”的员工就像一台笔记本电脑,能创造无限的价值,同时须轻拿轻放,因为他们易碎。如何做一个新型的领导,去管理与激励这个群体,这是摆在我们每一位管理者面前的迫切难题。 “只有落后的员工管理,没有永远落后的员工!”在80和90后”的中国新生代不断涌入职场之际,我们面对“80”和“90后”的员工管理与激励,不得不成为一个严肃的课题;我们做为管理者应该要主动的理解他们,我们不可以视而不见;更……
如果将狼与雄狮或猛虎相比,狼真算不上是猛兽,它的体力与身形与狗差不了多少。但是,狼却以自己矢志不移的食肉信念、百折不挠的作战态度、众狼一心的团队精神纵横自然界。如果地球上没有猎枪、陷阱、毒药也就是人力的话,它们几乎可以和一切动物抗衡。 其实在人类社会中,有的国家虽小,但是他们却有着狼一样的意志与团队精神。战争年代,他们以小国之师侵入大国,所向披靡犹如狼入羊群;和平年代,他们用经济对全球进行侵略和渗透几乎又入无人之境! 在我们的周围,有这样的企业,起步虽晚,资金不足,社会的资源并不充分,但是他们上下一心,抱着一种坚决卓越的成功信念,不达目的不罢休,他们的行为与精神与狼又是何等的相似! 每一个成功企业背后,都有一支成功的营销团队;每一支成功的营销团队中,都有能征善战的顶尖销售精英;……
美国西点军校是世界“四大军校”之一。据统计,建校200多年来,西点军校共培养了两位美国总统,3700多位将军;在世界500强企业中,1000多位董事长、2000多位副董事长,5000多位总经理来自西点军校;西点的成功秘诀在于其独特的人才培育方式、西点军校精英领导力与执行力的养成更是举世著名。 《西点军校精英训练营》是艰苦卓绝的;其独一无二的训练方式,促使学员都有良好的团队精神,强大的自信心,高效的执行力,卓越的领导力,超越极限的意志力,得心应手的管理能力;在西点苦心修炼出来的精英,不管是统帅千军、商场鏖战还是政坛挥斥,似乎都是无往而不胜! 长久以来,政坛领袖、军事将领和商界精英们的丰功伟绩,都无可辩驳地证明西点的教育模式是极其完备并经得起时代考验的。不论是训练企业领导、企业的管理人才或是……
美国西点军校是世界“四大军校”之一。据统计,建校200多年来,西点军校共培养了两位美国总统,3700多位将军;在世界500强企业中,1000多位董事长、2000多位副董事长,5000多位总经理来自西点军校……西点的成功秘诀在于其独特的人才培育方式、西点军校精英领导力与执行力的养成更是举世著名。 西点军校的精英训练艰苦卓绝,独一无二的训练使任何人都会有良好的团队精神,强大的自信心。坚不可催的意志力,超越极限的忍耐力和体魄,训练有素的技能。卓越的组织能力,得心应手的管理才能;在西点苦心修炼出来的精英,不管是统帅千军、商场鏖战还是政坛挥斥,似乎都是无往而不胜! 长久以来,政坛领袖、军事将领和商界精英们的丰功伟绩,都无可辩驳地证明西点的教育模式是极其完备并经得起时代考验的。不论是训练领导与……
销量增长不明显,是因为员工没有用还是因为其它的原因? 销量增长与产品卖点有没有关系?与店面氛围有没有关系?与营销渠道有没有关系?与销售流程有没有关系?与销售工具有没有关系?与员工的销售技巧有没有关系?与团队的主观能动性有没有关系?做过销售的人都应该很清楚。 为什么门店业绩不高?因为你缺乏一个能独立分析问题、能带领团队快速解决问题、不但自己能干而且还能教会员工能干、精于销售懂得管理还会玩点策划的店长!
一、团队概述(一)团队普及的原因1、个人发展的需要2、企业发展的需要3、社会进步的需要4、国家稳定的需要5、世界存亡的需要(二)团队基本分析1.团队的概念2.团队构成要素——5P3.团队的特点群体和团队的实例区分群体向团队的过渡4.团队成员的角色(三)中国式团队的特点小团队---西游记大团队---水浒二、高绩效团队5大误区(一)缺乏信任1.缺乏信任的团队中的成员具有表现2.充满信任的团队中的成员具有表现(二)惧怕冲突1.惧怕冲突的团队具有特点2.拥抱冲突的团队具有特点3.什么是冲突4.如何看待冲突5.有效冲突与有害冲突6.冲突的五个阶段7.处理冲突的五种策略(三)欠缺投入1.欠缺投入的团队具有表现2.投入的团队具有表现(四)逃避责任1.逃避责任的团队具有表现2.负责任的团队具有表现(五)无视……
一、员工心态四问案例:李广为何难封二、好员工修炼第一项:志存高远、脚踏实地1、哈弗大学研究数据的启示?2、目标-价值观-行为案例:贝因美的目标导向3、SMART目标法则互动:目标SMART法则练习4、明确自己的目标-没有人在为别人打工三、好员工修炼第二项:自动自发、补台补位1.自动自发的三个纬度:时刻准备、积极行动2.自动自发的三个纬度:主动汇报、请求指示3.自动自发的三个纬度:主动应变、补台补位学员讨论:鲜花为什么插在牛粪上?四、好员工修炼第三项:绝对服从、不找借口1.中国式服从领导的六大原则2.领导为什么“总是对的”3.接受指令的三个要点案例分析1)--即将开动的火车(别把玩笑不当命令)案例分析2)--泰国皇家卫兵和中国省武警总队卫兵的区别五、好员工修炼第四项:同理沟通、换位思考1.和谐……
随着市场竞争的日益激烈,现代企业更加注重强调发挥团队精神,建立群体共识,需要结合组织内不同的资源做出迅速的市场反应,提升组织工作效率,只有职业化的团队才能发挥出最高的效能。 那么究竟什么是团队?为什么团队如此盛行?在组建团队的过程中有哪些问题?如何引导和带领不同阶段的团队?怎样培育团队精神? 沟通能力是成为经理人成功的必要条件!建立良好的管理沟通意识,逐渐养成有意识地运用管理沟通的理论和技巧进行有效沟通的习惯。学习沟通技巧,将使您在工作、生活中游刃有余。 学习本课程,将使经理人对团队建设和管理沟通,有全新的认识;同时使经理人掌握有效方法,塑造团队精神,实现有效沟通,从而构建高效和谐的员工队伍,全面提高团队的凝聚力与战斗力。
1、同样的产品和策略,不同的大区(区域)经理管理,业绩大相径庭! 2、同样的区域经理,换个区域市场,业绩却是相差很大! 3、优秀的经理升任总经理,管理混乱,角色转化不成功! 4、随着市场竞争的加剧,经销商越来越难于管理!
现在市场净日趋激烈,市场促销名目繁多,渐欲迷眼,该如何做促销呢?在对的时间把对的事做对,才能实现高效的促销目的!这就需要《高效的对对碰——促销管理提升》课程的学习!
几项资料数据: 西方在某些行业的研究揭示,具有积极情绪的员工的工作业绩比常常表现出负面情绪的人高出88%,而负面情绪的人的离职率是积极者的3倍。 2008年6月,韬睿咨询公司(一家全球性的专业服务公司)最新的全球人力资源管理调研结果显示:只有8%的中国员工被认为具有高敬业度,并且愿意为所在企业做出更多的贡献;25%的员工被认为敬业度很低,而且这组人中的60%打算留在所任的企业里。这里的调研权威性暂时不去考虑,至少能说明企业(中国也好外国也好)员工敬业度是个大问题。根据丹尼森咨询公司(Denison Consulting,机构领导与文化资产解决方案的全球性领导者)的调查,在1996年到2004年之间,那些使人不快乐的公司年增长率只有0.1%,而那些让员工快乐的公司同期的增长率为15.1%……
课程背景: 组织经营发展中有人力资源问题? 公司变革重组有财务问题? 客户抱怨物流时效太慢? 贵司的营销存在不精确的问题? 不!没有上述问题,任何公司有且只有业务问题! 职业人,因解决业务问题而体现价值! 从“深蓝”计算机到的AlphaGo,在大数据与人工智能的发展下,有标准答案的、简单重复的工作被取代是一种趋势。人类仅剩的三大优势:独立思想、创新、抓住复杂问题本质并解决! 《问题分析与解决》将帮助我们拔开云雾的迷惑,帮我们跳出主观经验局限,看清问题的本质、剥离现象、分析核心、构思方案、寻找最佳算法、预估风险、考虑应急预案、捕捉机会,并全程管理好核心利益相关人,最终漂亮地解决问题;同时更好的帮助我们更理性全面的思考对策并考虑到风险和应急预案,助力成为更专业的职业经理人。
一个企业如果不重视团队作业和团队的发展,其经营活动将无法顺利推行,而企业团队的凝聚力则是企业生存和发展的必要条件,所以,如何建设团队,提升企业凝聚力,是目前众多企业关注的问题。
1、执行力就是竞争力1-1、概念辨析:什么是执行,什么是执行力?1-2、古代故事所启示的执行思维(执行决定命运)——龟兔赛跑、南辕北辙——动物拉车、兄弟射雁——小马过河、纪昌学射1-3、执行力不强的根源在哪里?——执行意识(执行力是一种意识)——执行技能(执行力也是一种技能)2、深入解析:执行力差的原因2-1、分享:以执行为导向的管理意识(配合案例分析)——个人不执行的具体表现——员工执行力差的原因——基层管理者执行力不到位的原因——中层管理者执行力差的原因——高层管理者执行力差的原因——执行力纠错的八个模式——高效执行的10个关键点3、深度解读:有关执行技能3-1、执行技能的四个方面计划执行力——中层陷阱:千万不要过度奢谈战略,远景,管理哲学——计划过程就是一个目标分解与督导执行过程——计……
五星人格读心与攻心术课程是徐锦元先生结合自己近二十年的在团队管理与个人管理能力提升的实践经验,运用大数据统计分析,整合中国文化元素与西方人格心理学、行为学,通过统计学对近5万人的人格模式进行分析,并归纳整合古今中外各种心理学理论后,形成的一套以当今社会现实为基础的实用、简单、易操作的创新人格分析课程。 通过学习五星人格读心与攻心术不仅可以通过对方的声音、肢体语言、微表情和行为模式特征等帮助您分析自己的管理风格以及自己内心真实的需求和动机,而且还可以帮助您预测团队成员人格模式上的优点与盲点,预测行为后果,在适当的时候做出行动影响并改变对方,将对方放在合适的岗位,形成您独特的领导能力,更好地打造完美团队。
当前经济发展快速,谁掌握了核心技术,谁就是超级大赢家,核心技术就是——人!特别是企业管理涉及方方面面,在企业创造初期,可能大家埋头苦干,不需要健全企业管理制度、流程也能创造出一片天地来,但这种粗放式的创业模式会给企业进一步发展带来一些阻碍的脚步,后期改革力度不够的话,企业寿命很难长久。企业经过发展生存了一段时间的,更需要健全的管理制度,管理制度建立可以很快速,但是往往执行力会大打折扣,制度的建立与执行都是离不开“人”的操作,所以企业高层更要学习掌握人格模式!徐锦元导师将带领企业管理层掌握用人、选人、任人方面的运用技巧,助力企业在决策、组织、员工管理、选择合作伙伴等方面能做到知人善用,助力企业健康快速发展。
前言:培训与教育的区别管理者的自我管理第一部分:从团队成员到团队领导的转型画一画角色差异,成为管理者的全新角色优秀员工的特点与合格经理的差异成为管理者后观念的改变角色观:自然人、社会人、企业人之间的转变客户观:我们的客户都有哪些?外部客户、内部客户、合作者团队观:团队合作中的木桶原理与结构化策略互动观:讨论:互动观念---尊重—理解---表达意见全局观:案例分析:如何站在全局的角度思考问题谦恭观:成为企业欢迎的人就需要了解企业里的标杆发展观:运用发展观念正确看待企业今天所遇到的困难与挑战整合观:如何看待从个人成功到组织成功第二部分:有效的沟通—管理者的基本技能管理工作中沟通的作用与重要性日常工作沟通存在的障碍沟通类型—人际沟通模型图有效的沟通技术-看听问说FAB表达展示技巧-如何对下属传达指……
前言:培训与教育的区别上午:第一部分:现代经理人角色认知与任务中层经理在企业发展过程中的作用与所需具备的观念中层经理常见的思想与管理误区现代环境变化下对管理提出的挑战中层管理者是经营者的替身管理者应具备经营者的思维—当今企业所应关注的三大问题管理者在企业当中的360度的任务作为下属在工作当中承担的任务作为下属工作的七个好习惯作为同事在任务—五多三少作为上级的四项任务—扮演好领导第二部分:职业经理人的素质职业经理人的八大职能木桶原理德才兼备,以德为重,先德后才员工心目中的好经理孤芳自傲的经理企业当中好的管理者所应该具备的四大品德企业当中好的管理者应具备的五大才能案例训练---诊断管理者的素养第一天下午:第三部分:训练:日常管理实战(案例训练)通过案例讨论,小组打分的方式进行,讲师最后点评讲解第……
前言:培训与教育的区别第一部分:团队建设的前提1.企业文化与企业制度之间的关系2.企业文化—企业目标---企业制度之间的关系3.团队建设与企业价值观之间的关系4.价值观训练:新诺亚方舟5.如何正确面对与理解企业内不同员工的价值观第二部分:高绩效团队建设步骤与合作1.什么是真正的团队?优秀团队的条件?2.团队建设的九大步骤与要点3.建设团队的四个关键环节4.团队合作的条件与团队合作的六大要素5.团队合作中可能遇到的问题分解第三部分:团队中的分工合作1.团队成员角色测试2.团队成员的九大角色—如何但任好不同角色的要求3.案例分析:团队中领导的任务与职责素养4.案例分析:团队中的执行者的任务5.不同特点的团队成员的优点与弱点第四部分:团队内部日常管理实战案例用小组讨论,案例分析的方式,分析日常管理……
质量是企业生存和发展的根本。在企业中,超过90%的对产品质量和服务的投诉是由于产品质量问题。虽然通过了iso质量体系认证,各种质量文件也齐全,但并非意味着质量问题就高枕无忧,报废返工在生产线上往往层出不穷,因质量问题造成的成本损失居高不下,现场管理人员与工程师深受其扰。 您是否为下属缺乏问题意识而苦恼不已? 您是否为下属缺乏问题分析与解决能力,事事请示,依赖主管而忙碌不已? 您是否为生产线上问题屡发不止而忧心忡忡? 您是否为解决问题时,大家凭各自经验争论不止,缺乏共同语言而烦恼不已? 本课程就是针对以上各种状况而设计。不同于以往质量培训的是,本课程精选了具体的实用技能,更接近于生产制造型企业质量问题的特点。