课程提纲:公共关系——危机管理的核心1、公关的误区公共关系定义公共关系管理和目标公共关系要素和功能二、危机管理概说1、危机的定义与特征危机管理的定义、职能及原则危机沟通的特点危机管理的三个阶段:预防、准备和补救三、危机管理不同阶段要点危机前:危机的预蕾危机中:危机的处理危机后:危机的恢复四、危机利益相关者什么是利益相关者危机利益相关者的分类消费者政府媒体五、危机中媒体应对策略与新闻发布技巧1、危机公关的目标2、组织危机会议应对媒体采访新闻发言人危机公关应避免的一些陷阱
课程提纲:第一章沟通是一种态度,而非技巧定位好自己的角色很重要可以再积极一点,正面、主动3、学会欣赏别人,你也会变的更受欢迎4、总是先相信你的人,再相信你说的话5、学会换位思考,做善解人意的人6、多问多听少说7、换个思维说服别人8、说话要注意场合第二章销售谈判的关键要素1、需求——需求决定目标,是谈判存在的基础2、风险——获利前要先探风险,以防陷阱3、信任——信任是谈判进入实质阶段的前提4、共赢——不仅仅是分“蛋糕”,可以把“蛋糕”做的更大5、实力——是“权力”而非“实力”,对谈判结果有决定性的影响6、准备——谈判不是靠口才,而是靠准备第三节、销售谈判过程控制——步步为赢(注:本节包括众多实用的谈判技巧,如建立谈判优势、交换、虚拟上级、让步、打破疆局、沉默/拖延、解决分歧、角色扮演、配套、电……
工作推着走,计划赶不上变化,员工没有热情,执行推动不顺畅。这些问题经常袭扰管理者,既造成大量的执行困难,也妨碍了管理者与团队的发展,难以形成优秀的高竞争力团队。看似没有关联的问题,是管理者工作规划技术缺欠所造成的后果。 应用多年管理的实践和经验。上接管理者素养与团队建设模块,下助执行推动技术,作为卓越工作的开端课程,课程提供了系统、可行的理念与方法。可作为管理者《计划设计手册》。将对工作效率,管理有效性等起到明显的技能提升与保障作用。
HALE连锁店的创始人及现任的董事长,他从1946年成立4间店,到1968年为止共拥有46家连锁店,他曾经在“FORTUNE”(财富双周刊)上谈到有关时间管理的问题:“对我们大部分人而言,我们必须下达的最重要决策,就是如何去使用自己的时间。对我来说,我就不会将自己的时间花在需要很多生产劳力,而成果却平凡无奇的事情上面。而且,只要我能找人去做的事情,我绝不会自己去做。” 时间管理能力较强的人,可利用有限时间创造出超限绩效;时间管理能力较弱的人,却可能空耗时间,甚至影响团队效率与组织效益。这就是为何有些人经常加班却总是做不好工作,而有些人却能利用上班时间就表现出良好绩效的重要原因。本课程从常见的时间管理问题切入,与学员一起分享时间管理的经验,同时讨论并提出时间管理的相关方法技巧。 总而言之,……
一份权威的统计报告显示,现在的经理人,65%以上的人曾经从事过营销工作,而58%的人所学的专业为工科或理科,从事技术出身。 技术以严谨求进,管理以艺术求精。从技术工程师到团队领头人,这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变,因此,这一过程,必将充满着痛苦与挣扎。作为一名团队领导者,您是否正在面对以下挑战: ●专业上,十分的留恋,一遇到具体工作就亲力亲为 ●工作上,总有做不完的事情,总是很忙很累,倍感压力 ●角色上,搞不清自己的位置,该做的事情常没做,不该说的话却常说 ●对下级,分配工作或提要求的时候常遇到障碍,不能有效调动下属的积极性 ●对上级,领导分配的工作,把握不住关键需求,不懂科学的管理工作方法 ●对同级,不会建立有效的关系,及跨部门配合方式,导致协作中常出现困难 ●对自己,不会……
目标管理和计划是相互依存密不可分的两个重要的管理工具,众多的企业都在推行目标管理,但我们发现目前实施的目标管理存在管理粗放、操作不科学、不规范、实施效果差等特点,许多管理者对目标管理认识不清,理解不透,特别是具体到部门和工作、岗位的目标设定和制定时,许多管理者都存在着找不到、定不了、定不对目标的实操困难;而工作计划(及工作总结),作为重要的管理工具,为很多管理者所忽视,因而没有能够真正运用好计划,在计划执行过程中缺乏有效的跟进和追踪,往往造成计划工作两张皮,计划与目标脱节,总结与计划脱节的结果;为帮助企业各级管理者提升目标管理水平和工作计划的制定、执行水平,特开发此专题课程,讲练结合,实训为主,以期提升各级的目标管理水平。
企业的中基层领导干部多数出身于生产技术骨干,其管理工作更多是依靠学习、借鉴他人的经验和自身的经验积累,缺乏系统的管理心理能力培养与培训,导致管理过程中领导行为缺乏正确的行为依据和理论支撑,领导效能不高。 本课程以管理心理学的为架构,使受训者较为系统地形成只管理心理行为的认知进阶,理解、领会领导行为的心理构成要素和运用策略,提升组织管理能力和水平。
行政与秘书人员由于处于辅助、管理岗位,自我实现感与成就感较少; 大多数行政与秘书人员对于其它业务部门的工作了解不多、不深刻; 由于从属性、临机性工作占工作大部分,大多数行政与秘书人员不知道如何自主安排自己的工作; 对于参与会议管理,行政与秘书不仅被动,而且不知道该怎么做; 对于记录会议内容的技巧,很多行政与秘书尚未掌握或者比较生疏; 必须从心态与技能上解决行政与秘书人员的岗位任职能力问题。
一、对忠诚认知的误区与归正1、不跟你讲大道理2、误区:以为忠诚就是硬生生替公司替老板着想我不太喜欢这份工作,还要我忠诚下去么?你想让我在这好好干,凭什么?就这点工资,还谈什么忠诚?以为待遇高我就会忠诚以为不离职不跳槽就是忠诚我现在条件还不具备,放心,不会走的3、归正:忠诚是职业素养的核心忠诚是成就辉煌职业生涯的必备要件自己就是忠诚的最先受益者、最终受益者忠诚优先于能力、胜过能力忠诚是合作共赢之本到底对什么忠诚二、忠诚于自己的职业1、忠诚于职业就是对自己负责2、提升职业素养的关键点:忠诚敬业负责高效执行3、如何把职业当事业4、调整职业心态没有卑微的工作,只有卑微的工作态度如何从被动到主动到自动自发忠诚敬业是核心竞争力之一我是一切的根源专注的力量:专注、专心、专业、专家、赢家全力以赴坚持到底永不……
内容提要:一、全新理解团队及其特征;二、团队建设的核心——磁场建设1、团队文化构建2、环境与氛围营造3、团队领袖与团队骨干三、思想文化建设的关键——卓越的思维1、高度敬业的三大关键思维2、高度责任意识的关键理念和引导方法3、如何引导成员真正具备团队精神四、制度建设的关键1、好制度的标准;2、好制度的三个关键点;五、组织建设的关键——人才梯队1、管理者的荣誉2、选对人的方法与工具3、梯队形成的有效机制4、团队技能训练六、团队激励1、员工消极做事的14个原因2、有效激励的6项原则3、激励的10大误区4、激励的10大良方
清晰的认识作为管理者应该担任的角色; 掌握不同角色在日常工作中的要求与方法; 避免角色错位和错误的角色认知; 提升管理者职业素养,加强职业化。
任何一位管理者,从升任管理者的那一天,就会面临“人的问题”,而关于团队的问题,会持续在整个管理活动当中。组织(团队)最终的成效是由每一个人合起来的。一个员工,是否能够全力发挥他所有的努力与智慧,导致的工作成效的差异,是巨大的。 而员工是否愿意全力以赴,则取决于员工的态度与能力。在本课程中,我们会重点探讨人的本质,探讨员工努力的动机,探讨影响员工工作态度的因素,以及作为管理者,如何激发、引导员工的工作态度。从而,逐渐塑造一个具有共同使命与愿景的团队。
企业在逐渐成长的过程中,管理成本会大幅度增加,从而侵蚀企业的毛利率,其中很重要的因素,即是企业的目标力量分散。 当企业规模很小时,总经理或者创始人,会天天盯住每个层级,甚至于每一位员工,但当企业具备一定规模之后,公司的战略将变得越来越难以实现。最终目标与战略,都更像是“空中楼阁”。看着很美好,但无法落地。 今天随着互联网工具与思维的普及,企业将进入“多变时代”与“跨界时代”。企业必须迅速建立防御或抓住瞬间的机会,企业的总体目标与策略,也会随之不断变化。企业将面临最困难的变革管理。如何将不断变化的战略梳理,并能够贯穿整个公司的层级,将变得越来越重要。 本堂课程,将分析战略与行动的本质,剖析为何战略与结果,总是很难的连接的原因。并给出解决的答案,提供目标国际最流行的战略工具
在任何岗位的管理者的职责中,其中最最重要的一项任务是“培育下属”。 在企业中,培育下属意味着几个重要的意义: 1、公司的过去工作经验不断的得到传承。 2、在培育下属过程中,增加上下级的互动,建立团队间的信赖,凝聚团队。 3、下属的能力得到提升,更加胜任工作,并能出色的完成绩效要求。 4、建立持续不断的人才养成体系,并将体系根植于公司的内部基因当中。 因此,对一位合格并且优秀的管理者来说,培育能力就显得至关重要。但,根据《哈佛商业评论》抽样调查显示,培育下属是管理者“最容易忽视”的一项能力,他们或寄托于人力资源来完成培育工作,或寄托于人才本身“天生”就具备工作所需的能力。仅只有10%的管理者,将“培育他人”视为我“理所应当”的范畴。 本课程将系统性的解读人才培育的体系,深刻强化人……
课程围绕企业中启示存在的跨部门沟通障碍的解决开展,以“共同目标、共同的价值观和共通的语言”为前提,以沟通意识建设和沟通反馈实务进行,使学员能够在关注企业发展目标的情况下,从心理与技能两个方面进行提升,从而有效企业内部中因沟通引发的矛盾,减少部门间推诿、扯皮现象,达到提升工作效率培训目的。
1、企业间的竞争归根结底是人的竞争,这句话耳熟能详,但不够精准。到底是指人的什么竞争? 2、中层,作为一个企业的中坚力量,本应在企业运营中最起码起到承上启下的作用,但是没有,更多的给到企业决策层却是痛,那种食之无味弃之可惜的痛,为什么?面对此种尴尬,怎么办? 3、一个企业最大的管理成本,说到底就是沟通成本!沟通不畅,再完备的流程形同虚设!那么根源在哪里呢?怎么才能实效沟通? 4、沟通不畅,执行力就纯属妄谈!天天谈执行力,甚至很多企业“困”到了执行力的陷阱里,结果怎么搞好像起色也不大。那么企业实践中,到底需要怎样的执行力、怎样才能提升执行力?
【课程大纲】一、定向、分组、规则1、课程学什么、怎么学、什么样的心态学?2、课程的行为规则约定。3、分组及角色分工。二、讲解部分1、定义与决定A、我们的生活境况取决于我们对外界人事物的定义。B、我们对外界环境的定义取决于自己的心智模式。C、我们的心智模式取决于我们的成长经历、教育背景、家庭成员的关系模式。2、相由心生A、什么人什么脸。B、什么脸,什么运。C、外界一切的“相”,均是内心的投射。3、范畴与内容A、范畴决定内容。B、别人如何待我们,由我们的范畴决定。4、平衡与因果A、公平是不存在的,只有平衡。B、我们往往要的不是公平,而是平衡。C、公平是等来的,平衡却是创造来的。D、天地之间万法皆空,唯有因果不空。E、遭遇烦恼,我们只会抱怨愤怒,殊不知背后是因果的存在。F、凡事的发生必有其因果,凡……
1、以结果为导向,而不是以既定框架为导向。 2、课程以还事于“民”为导向,于“顺势”中达成既定的培训目标。 3、课程以学员实际困惑为中心,逐步、逐层的展开实效性的研讨。 4、课程融合管理教练、心理教练、传统文化精髓,让学员不断发现“我”的问题点。 5、课程以“成为-做-拥有”为主线,始终支持学员看到自己的“大”。 6、课程以遵循学员职涯目标、尊重人性为基点,来达成训后的真正落地。
创新是趋势,人人皆需创新!竞争日益激烈的今天,国家政策、市场环境、客户需求,甚至员工特点都在不断地发生变化,为此,组织需要不断传承过往好的经验、做法和工具,同时,也需要根据环境变化进行快速反应,有效地针对产品、技术、服务、管理方式和工作方式进行有效地迭代和创新。
一个人可以走很快,一群人才能走得更远!单打独斗的个人英雄主义时代已经过去了,抱团取暖成为当下时代最快、最稳的成功路径.但是如何打破“一个中国人是条龙,一群中国人是堆虫”的团队魔咒。建设优秀的团队,打造轻松的管理团队,发挥出“1+1≥2”的团队效用? 本课程将通过三个阶段讲解(团队价值、团队建设、团队管理),务实地提供了管理团队的有效方法。市场竞争越来越激烈,您的压力越来越大,而下属却总是缺乏执行力、敬业度差、绩效表现差、团队成员不能形成合力
这个世界对于每个人来说最大的公平在于:每个人的一天都是24小时,一年都是365天。可是,最终有人利用同样的时间创造出了伟大的价值,而有的人,却一生忙而无效。 就好像我们总会发现身边,有的人安排得秩序井然,从容不迫;却效率极高,创造很好的业绩,而有的人从早忙到晚,废寝忘食,却依然有忙不完的工作? 为什么只做自己分内的工作,却天天加班,效率低下,工作和生活混在一起,没空陪伴家人,自己又身心俱疲?究其原因,效率不同是一个重要因素!而效率的背后却是时间利用的差异,也就是时间管理的能力不同。 本课程主要阐述时间管理的重要法则、原理,时间管理的方法、技巧、工具、效率管理的实用工具、高效率思维决策方法以及高效率习惯塑造、高效率时间管理手册与个人使命表等等。从而帮助学员进行有效的时间管理、提高工……
你知道 ——失效的规章制度可能导致企业承担民事赔偿责任和行政责任吗 ——何谓公序良俗 ——何谓规章制度制定的法定程序 ——规章制度如何公示才能规避风险 ——《入职通知书》与《录用通知书》有何区别 ——如何界定与处理不合格、不胜任、营私舞弊、严重失职与违纪违规员工 ——《解除或终止劳动合同通知书》的撰写要点是什么 ——用人单位是否出具解除劳动合同的文字依据的具体操作技巧有哪些 ——用人单位败诉的主要原因是什么 ——何谓民事诉讼七大证据材料的证明力排序 ——可以证明员工违纪违规行为的证据主要有哪些 以上问题,将由国内著名劳动法/劳动关系管理实战专家、著名劳动争议预防与应对专家、员工心理健康管理专家、企业EAP设计/咨询专家毕春秋老师带您各个击破,为企业提供切实可行的实操解……
2018年8月26日,中共中央印发了新修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称条例),自2018年10月1日起施行。这是《条例》历史上的第三次修订,也是党的十八大后对《条例》的第二次修订,是时隔近三年后,中共中央再次向全党划出的新的纪律“底线”。新修订的《条例》着力提高纪律建设的政治性、时代性、针对性,再次释放出的以铁的纪律管党治党的强烈信号。学习新《条例》是党员和党员干部提高党性修养的必修课,各级党组织都要按照中央的要求,组织学习培训。
随着中国经济的高速发展,中国企业处于快速发展,转型升级的阶段(正在由加工型企业向研发创新型企业升级),但多数企业在产品开发,研发项目管理水平跟不上企业发展的需要,企业竞争力的提升受到很大的局限性。 企业在产品研发管理过程中经常碰到很多的问题:为什么研发沟通有效性差?为什么研发过程没有标准控制?为什么研发进度跟不上?为什么研发品质隐患没有得到及时控制?为什么产品研发偏离客户需求,不能及时得到纠正? 本课程结合企业主管面临的这些问题总结出适合不同发展阶段的企业研发项目推进过程中所碰到的管理难题的解决方法,通过多年的总结得出的一些理论及实践来指导研发部门的主管对于研发项目管理有一个明确的、理论与实践结合的、可操作的方法,从而提高研发的管理效率;推动项目的高效,高品质的实施。
组织不断发展和壮大,可是创造能力却远远跟不上业务的增长。 很多组织缺少创新的思想,更缺少创新的环境;很多员工刚开始还有创新想法或行动,但是慢慢发现自己的创新价值得不到体现,甚至公司都是无所谓的态度,严重影响了员工创新的积极性,最终导致公司创新氛围恶化,长期以往的结果就是:无所谓! 组织创新问题主要是公司管理问题:缺少好的创新机制!是机制在阻碍组织的创新,而不是老板,更不是员工!只有找到问题的根源,才能真正找到解决组织未来创新之路。 市场竞争越来越激烈,组织要长久的生存,就必须提升组织的创新力,因此组织更需要关注全面创新管理(TIM:Total Innovation Management):TIM是迄今为止最先进、最科学的创新管理模式,它以构建和提高核心能力为中心,以价值创……
一.管理者的基础1.管理是干什么?我们在干什么?2.什么是管理的系统观?我们如何“头疼医头脚疼医脚”?3.为什么说中国管理者很多只是高级执行者?一.时间管理1.重要的事情是什么?2.如何控制和支配自己的时间?3.管理者该做什么?不该做什么?二.卓有成效是可以学习的三.我能做什么贡献1.组织需要管理者做什么?2.如何才能使组织获得最大绩效?3.如何充分发挥好“自己”的优势?四.用人所长1.组织的效用是结合寻常的人做不寻常的事2.用人之长的3点建议3.什么是有效性(有效性的核心)?4.重要岗位的人事安排是企业战略决策的重点五.个人绩效与团队、组织绩效管理1.个人绩效之和等于团队绩效吗?2.部门绩效之和等于组织绩效吗?3.管理者应如何建立团队与组织高绩效理念和思想?4.管理者为何总是战士而不是指挥……
高绩效组织的基石 ——系统化的管理体系 高绩效组织的保障 ——清晰的流程:业务如何干? 高绩效组织的保障 ——公平的考核:绩效如何评价? 高绩效组织的保障 ——系统的变革:如何变革? 高绩效组织的保障 ——组织高绩效模型 高绩效组织的远景 ——人性化管理动——实际操练,体验(流程设计、指标设计、流程架构设计等);
一个企业没有文化,如同一个人没有思想和灵魂,无法持续成长。文化管理作为企业的软实力和管理制度的补充,无疑是企业管理者必备的管理技能
团队作为一种组织形式在很久以前就出现在了体育、军事、经济领域,而现在,这一概念越发受到人们的关注,它几乎成了将个体利益与整体利益相统一,从而实现组织高效率运作的理想工作状态的代名词。依靠团队推进,促进企业各项工作健康而顺利地发展,也已经成为现代企业坚定不移的战略选择。 现代企业更加强调发挥团队精神,建立群体共识,以提升工作效率。本课程旨在教您运用科学有效的方法,从团队建设到团队激励,从团队沟通到团队协作,全方位打造高效团队,树立统一目标与战略,创造团队价值最大化!
在追求卓越的路上,许多人忽略了对心灵的关注,耀眼的光环下面。常常是内心的熬煎。一个具有主观幸福感的管理者与一个悲观的管理者,谁的绩效会更好呢?如果你是一个员工,你又愿意选谁当你领导呢?对于那些奋力向顶峰攀登的人而言,如何在到达山巅时也能气定神闲?是非曲直不是做事的标准,成功、健康、幸福才是标准。辉煌的事业是一时的成就,美满的家庭才是一生的财富。 “了解自己”是开始了解这个世界的开始,如果你觉得世界的大门对你紧闭,我们寻遍千山万水,终其一生也许都一无所获,那是因为,你自己就是那把钥匙,而我们拼命地向外找寻着,却不知道原来这把钥匙就是你自己。“上帝”是顽皮的,他又是仁慈的,他把所有的一切都已经给予了我们,而他试图教会我们的第一课就是要珍惜自己并开始向内学习。 幸福是人生的最终目的,追求幸福是……