本课程根据管理大师彼得德鲁克经典之作《卓有成效的管理者》进行设计,将一起探讨管理者需要面对的重要管理任务,内容涉及如何控制和支配自己的时间,怎样捕捉机遇和实现组织的发展,掌握做出有效决策的基本规则,使学员在时间管理技巧、创新、决策等方面提高工作绩效,帮助管理者成为机构所需要的、能够完成“非同寻常任务”的“寻常人才”。
本课程是美国领导力中心的版权课程。这是一门新颖的管理技能提升课程。同是也是团队执行力建设课程。它帮助学员同时掌握影响力技巧、人际关系技巧、团队建设技巧、沟通技巧、员工激励技巧、授权技巧和领导行为模式。全球五百强都将这门课程作为提高主管管理技能及其领导力的必修课。 本课程在世界上流行了四十年,已有超过2000万名职业经理人接受过这门课程的培训。目前中国仅有为数不多的美国领导力研究中心的认证讲师。张理军博士就是其中之一。
第一讲、创新战略思维,把握管理大趋势一、未来大趋势-----战略制胜的时代1、从诸葛亮的一生看战略的重要性2、从中国革命战争过程看未来的大趋势3、通过松下公司案例研究战略的特点二、战略管理如何实现创新1、讨论哈默酒桶案例,研究战略管理如何实现创新2、分析英特尔案例,总结战略管理如何实现创新第二讲、通过企业再定义,实现价值创新一、行业结构化动态模型1、什么是行业结构化动态模型2、通过研究计算机行业的产品维度模型总结该模型的用处二、企业定义与再定义1、什么是企业定义与再定义2、研究王老吉案例,揭示如何通过企业再定义实现价值创新第三讲、选择最佳竞争策略,打造核心竞争力一、如何实现竞争优势二、如何全面理解核心竞争力1、核心竞争力的概念2、价值链分析方法3、如何打造核心竞争力三、最佳竞争策略选择1、一……
作为全球“最大的工厂”,中国在制造领域发挥着巨大的作用,在德国推出工业4.0战略之时,中国借其之势,从“制造”向“智造”全力迈进,新一轮科技革命和产业变革与中国加快转变经济发展方式、建设制造强国形成历史性交汇。对中国制造而言,这既是宝贵的机遇,又是空前的挑战。毫无疑问,工业4.0时代将是中国在全球制造业竞争场上获得提升和超越的绝佳契机。信息技术推进的制造业正在以飞快的速度走进智能化。每一个行业的业态都将发生巨变。高品质、低成本、短交期的大规模定制时代将大幅提升人类的生活幸福指数。而万物互联技术的使用让物联有了智能化的基础。随着移动互联、工业4.0时代的到来,企业转型大势所趋,调整发展战略、探索发展方式已成为企业的新常态。同时,由于市场环境、竞争环境的不停变化,企业需要在转型过程中不断调整、完……
国内企业都面临着严峻的挑战:管理落后,设备陈旧,员工素质普遍偏低等,这一系列的病症怎样才能除掉?而TPM自日本诞生起,就显示了它的威力,这在日本后来成为经济超级大国得到了验证,因为TPM一开始就成为了一种赚钱的工具。TPM究竟是什么呢?TPM活动究竟能给企业带来什么奇效和成果呢?又如何引进并实施呢? TPM是Total Productive Maintenance,其定义为:以最有效的设备利用为目标,以设备保养(MP)、预防维修(PM)、改善维修(CM)和事后维修(BM)综合构成生产维修(PM)为总运行体制。从最高经营管理者到第一线作业人员全体参与,以自主的小组活动来推行PM,使因设备问题引起的直接或间接损失为零。 TPM是当今竞争企业的管理潮流,近年来实施TPM的企业急速增加,……
【核心内容】一、人才工厂:战略人才资源的管理体系二、人才战略:建立公司的A/B角三、招聘:文化认同的开始工具与训练:/人才战略规划训练/员工面试模拟训练/人力资源招聘底线/员工招聘标准模板/招聘约请话术/初试流程/高管面试话术/竞聘流程…四、录用:建立契约精神五、培养:把员工成长放在首位六、职责管理:千斤重担众人挑工具与训练:/员工入职仪式/新员工培训计划训练/新员工成长路线图/入职一周清单/组织架构设计训练/部门职能设计训练/岗位职责设计训练/…七、薪酬管理:员工与公司共生共赢八、绩效管理:帮助员工提高能力九、员工成长—强大的员工,成就强大的公司十、人才工业化:解决“能人问题”的好方法工具与训练:/绩效指标提炼训练/薪酬设计训练/绩效考核训练/组织架构模板/绩效考核模板/薪酬设计模板/员工……
马云说,中国的企业,重经营,轻管理,并提醒中国的企业,虽然创新决定企业命运,但只有管理才能让创新成功,让成功持续。 在管理上,中国的企业都比较弱,企业家都是凭经验做管理,成本高,效率低,自己累,如果一家企业工作效率低,团队执行力差,有计划,无结果,或者完成的结果不到位,就说明是运营出问题了。 到哪里学运营呢?国内在运营管理方面最有造诣的老师是孟志强老师,他在十四年的企业咨询与培训经历中,总结了一整套适合中国企业,特别是成长型公司的运营理论、工具和方法,特别是“5i管理模式”,已经在上千家企业推广使用,效果显著,业绩倍增,因为孟老师讲的不是个人的执行,是团队的执行,是系统的执行,是一整套企业如何“自运营”的体系,是彻底解决企业“执行难”的具体方案。 运营分大运营与……
课程纲要:商业全球化的生存选择市场竞争,由局部战上升到总体战品牌之战,烽烟遍起全世界中国企业的绝地反击企业成功的吉祥三宝成王败寇,品牌至上从无到有建品牌品牌创立三角构架左岸咖啡馆品牌创建成功行销法创建强势品牌的七大秘诀从品牌形象到品牌关系品牌创意行销必胜技巧师出有名、粉墨登场(案例分享和工具解析)善解民意、洞察契机(案例分享和工具解析)价值独占、先声夺人(案例分享和工具解析)品牌创意行销必胜技巧奇思妙想、演绎传奇(案例分享和工具解析)汇集百工、广结善缘(案例分享和工具解析)精益求精、系统管理(案例分享和工具解析)品牌管理“六卖神鉴”(案例分享和工具解析)品牌造旺的八大创意圣经势能聚焦,分而治之(案例分享)创新品类,不争而胜(案例分享)差异凸显,价值升级(案例分享)符咒攻心,横行天下(案例分享……
南方雪灾、汶川地震、金融海啸、用工告急……接二连三的突然袭击,把一贯顺风顺水的国人推到了“危机四伏”的境地,焦急、惶恐接踵而至;食品有毒事件此起彼伏;通用破产、丰田陷困,品牌经营何去何从……无一不在敲打世人的神经、拷问企业家的良心,面对越来越开放的社会和觉醒的消费者,企业的生存法则又将遇到怎样的挑战?企业的经营管理需要做出怎样的改变?危机管理与应对之道,从来没有像今天这样日益迫切地摆在了企业管理者的面前:选择回避无疑是死路一条,勇敢面对才能把握制胜之道
课程特点:借鉴案例,对照自己,提出困惑,解决问题,分组演练,集中指导,自由提问,现场答疑,带着问题来,带着答案回,有观点就有案例,有讨论就有成果。不仅教给学员方法,而且还让学员带着可变现的工具回去操作,让所学方法在企业落地。课程收益:了解流程管理的最新观点懂得流程优化的技术方法获得流程制作的工具模板学会设计本企业流程管理的框架体系欣赏中小企业流程管理的创新案例解答本企业流程管理中的现实难题课程大纲:第一天上午主讲内容一、认识流程管理1、什么是流程?2、什么是流程管理?3、企业流程的种类4、区分流程再造与流程优化5、导入流程管理的时机选择6、流程管理的作用、意义7、企业没有实行流程管理的原因何在?8、案例讨论:如何让员工都变成阿诺德?9、本章小结二、学会流程梳理1、流程是战略落地的管道2、企业……
课程集中反映的三大问题:阻碍流程运行的最大障碍是什么?流程如何做到简单易行?如何从制度上保证流程责任落实?课程收益知道流程管理的最新理论懂得流程优化的技术方法获得流程制作的工具模板学会设计本企业流程管理的框架体系具备自主开展流程优化的能力掌握授权分权的决策管理技术学会岗位工作标准的撰写要领掌握制度制订与执行的方法欣赏中小企业流程管理的创新案例解答本企业流程管理中的现实难题课程大纲第一天主讲内容课前提问与思考1、建立学习小组2、你对流程管理都有什么样的认识?3、你希望本课程解决的主要问题是什么?4、为什么老板都喊累?5、课程内容提要6、本课程的学习收益一、认识流程管理1、什么是流程?2、什么是流程管理?3、企业流程的种类4、区分流程再造与流程优化5、流程管理的前世今生6、流程管理的作用和意义7……
企业文化口号化、企业文化符号化,甚至将企业文化神秘化一度很盛行,不少企业都在短期内大建特建企业文化,都拥有了本企业漂亮的企业文化手册。从形式上看,大同小异;从内容上看,区别也不明显;从效果上看,则是千差万别。而真正发挥积极作用的企业文化则少之又少。原因何在?太多的企业只注重形式而忽略了内容。他们把企业文化当成了对外宣传的工具,企业文化的真正作用——管理作用却被忽略了。以至不少企业投入企业文化建设的精力和财力成了劳民伤财,打了水漂,也让部分意欲跟风上的企业望而却步。这实在是中国企业管理的悲哀。 为了让企业文化真正发挥管理作用,我们务必摘去少数人强披在企业文化头上的种种神秘面纱,让企业文化回归本来面目。
课程大纲:请您带着问题和案例来和老师一起一步一步从规划、设计到建设、管理项目管理办公室PMO......培训启动:老师介绍、课程介绍、团队组建第一节、PMO展历史和演进过程1.1组织项目管理框架和体系1.4组织项目管理中遇到的瓶颈1.1 PMO发展历史及其产生的背景1.2企业环境变迁和PMO演进过程1.3 PMO给组织带来的价值和收益第二节、四步法规化和打造PMO第1步:组织运营体系和PMO定位讲解:项目型企业的运营体系讲解:组织项目管理的成功要素讲解:PMO在组织项目管理中扮演的角色研讨:不同干系人对PMO的希望和要求第2步:PMO的宗旨和使命规划讲解:企业需要的四种PMO讲解:四种PMO的使命和宗旨讲解:PMO定位和使命规划的方法和要领案例:知名企业的PMO定位和使命规划第3步:PMO的……
稻盛成就三家世界五百强而持续高收益的秘密 改革人口红利消失造成内部运营成本上升 员工激情难以调动,公司向心力不足 老板身兼数职,分身乏术,主管经营能力不足 管理指标好但经营结果不甚理想找不到真因 企业经营无法正确做到论功行赏 企业经营无法用数据说话
稻盛成就三家世界五百强而持续高收益的秘密 改革人口红利消失造成内部运营成本上升 有难可以同担,有福难以同享---合伙制的问题 员工激情难以维系,公司向心力不足 老板身兼数职,分身乏术,疲惫不堪 企业经营无法正确做到论功行赏,人才流失 企业经营无法用正确的数据说话
本课程旨在提升销售管理人员和销售人员完成指标的能力。 让销售人员有思路有方法的对个人的销售业绩做短长期的规划,通过运用简便、有效的分析工具,将目标转化为具体的销售活动计划,从而确保实现销售目标。 同时,为销售管理人员提供良好的管理工具,以辅导和支持销售人员的活动。 本次培训,所产生的销售工具将成为管理人员和销售人员沟通的纽带。
1.渠道销售概述了解和认识渠道销售认识经销商的角色和职责渠道销售与直接销售的特点比较我们对经销商的期望经销商对我们的期望经销商管理模式和主要问题2.经销商的筛选公司当前的市场策略选择合适的经销商制定选择经销商的筛选准则(小组作业)完善对经销商的合作方案管理经销商所需的能力4.经销商的日常管理经销商日常拜访流程界定及发现问题坚定地提供解决办法发挥个人的影响力积极的处理与经销商的日常事务帮助经销商开拓市场指导经销商的销售人员进行销售其他问题处理5.经销商的评估和考核建立关键性目标(业绩、忠诚度、关系、资源的利用等)建立考核的系统建立信息数据库,静态信息和动态信息关键信息类型6.经销商关系发展与经销商的关系定位建立评估经销商关系的围墙准则制定围墙行动计划保持及发展经销商的忠诚度兰彻斯特战略
技术型管理者的全局之路从技术走向管理(背景、原因)技术人员有哪些特点技术管理者的角色与核心工作技术管理者的胜任力素质模型“既要低头拉车,又要抬头看路”讨论:技术走向管理的烦恼二、角色转换必备的五个好习惯案例研讨:技术管理者的管理误区1、习惯一:成果导向案例研讨:管理的目标是什么?习惯二:综观全局纵观全局——我们的位置与贡献纵观全局——创造性与规范性的完美统一案例研讨:你的全局在哪里?习惯三:聚焦重点时间分析与时间管理案例研讨:李经理的时间管理习惯四:发挥优势发挥不同下属的优势习惯五:集思广益小游戏:团队的记忆力集思广益——脑力激荡法、德尔菲法集思广益——尊重差异性案例分析:怎样才能使团队绩效最大化三、技术型管理者的高效沟通沟通类型与沟通管理向上沟通管理向下沟通管理跨部门、跨项目沟通管理四个核……
第一期:管理者的角色定位与领导力提升第一部分管理者的角色分析与角色定位一、管理者的心态转换1、主动积极2、全局意识3、对上有风险责任意识4、对下有承担意识5、案例:龚经理的困扰二、管理者的角色定位1、管理者2、教练3、企业规章制度的制定者和维护者三、管理者的角色分析1、多维度管理的角色2、维系上司、下属、同事、客户的关系网络3、需要同时兼顾业务与管理四、管理者的工作重心转变1、制定工作计划2、实施目标管理3、授权并分派任务给下属4、对下属进行指导和培训5、促进部门合作6、获取、调遣并重新分配资源7、激励下属员工8、建立高绩效团队系列短程案例分享与讨论五、管理者的身份定位1、团队进步而非个人进步2、只有团队的成功才是管理者的成功系列短程案例分享与讨论六、管理者角色转变的难点1、忘记自己是管理者……
无形资产与资本市场健康发展将是21世纪国内外的热点和难点,本课程打破传统的单一学科的藩篱,以新兴的无形资产学理论为指导,讲授全新公司核心价值——无形资产的培育、创造、挖掘提升的方法与经典案例分析。 课程的设置兼顾了来自不同领域学员的需求:无论已经成熟企业的高层领导、创业者、上市公司的高级管理人员、证券投资者、相关中介服务专业人员均可以从本课程中学到全新的公司无形资产价值提升的创新理论和与实际操作技能。 该课程对于培养21世纪具备无形资产战略思维的商业领袖、高级决策和管理人员有积极的意义
第一部分从四个方面识别管理者标准和潜力标准1.工作绩效需求2.团队匹配需求3.时空条件4.培养模式第二部分如何识别管理人才的潜力1.基层管理者的需求2.中层管理者的需求3.高层管理者的需求第三部分如何推测潜力人才1.中外高水平人才测评技术介绍a)中国传统识人技术b)心理测评技术c)面试技术d)情景模拟技术2.识别人才最需要掌握的是:快速识别工作或者生活的迹象3.谁可以快速胜任管理工作?4.谁的学习速度快?5.谁会在无监督条件下工作主动工作?6.谁能够快速和和现有团队合作?7.谁更有企业需要的方向性和选择性?8.谁更有坚持性?9.谁更有持续的成长性?10.谁更有可靠性?
第一部分判断管理者的整体框架(7小时)第一节面试之前必须把握用人绩效需求1.工作需求2.环境需求3.时间需求4.练习:不同企业不同阶段的管理岗位的需求分析第二节实现绩效需求的人才特质分析1.实现工作绩效的最基本单元2.实现环境需求的最基本单元3.实现时间需求的最基本单元4.练习:快速找出某岗位的基本单元第三节准确判断管理者的优劣1.判断管理者优劣的宏观和微观看点2.面试中如何识别微观,以小见大3.如何识别基层管理者的优劣4.如何识别中层管理者的优劣5.如何识别高层管理者的优劣6.练习:快速找出人才的判断要素第四节如何识别潜力管理者的优劣1.如何识别学习成长性2.如何识别自觉性3.如何识别合作性4.如何识别持久性5.练习:快速找出潜力人才的判断要素第二部分面试管理者的提问和追问技术(7小时)第……
第一模块:用移动互联网经营管理商客一,移动互联网营销精要1.移动互联网核心:五位一体2.移动互联网思维①碎片化思维②粉丝思维:得粉丝者得天下案例:360来电提醒功能干死了电话营销行业二,营销利器、工具1.社交网络:2.O2O:虚实互动的商业模式O2O之所以厉害,是结合了线上的“快”和线下的“实”案例:河狸家的虚实触点三,商客发现方法1.微信“附近的人”2.分配名单手机号3.手机存联系人4.加微信、QQ5.贴标签、分类情景模拟:现场实操微信开发客户步骤第二模块:物管客户关系管理一,跟物业公司打交道的关键点1.合作分成2.私人利益案例:如何顺利找到物业核心管理人员3.向客户赠送礼品的技巧方法:关系润滑神器——微信红包要点:用于打开和维护跟物业管理人员的关系,效果极佳4.营销动作对业主满意度提升的……
第一模块:用移动互联网经营管理政企客户一、移动互联网营销精要1.移动互联网核心:五位一体案例:微信支付让中国所有的银行都靠边站了2.移动互联网思维①碎片化思维案例:吸粉绝招——好奇胡萝卜②粉丝思维:得粉丝者得天下案例:360来电提醒功能干死了电话营销行业二、营销利器、工具1.社交网络:①QQ②微信③微信公众号2.O2O:虚实互动的商业模式①O2O之所以厉害,是结合了线上的“快”和线下的“实”案例:河狸家的虚实触点②二维码扫天下现场实操:三、从4P到4即1.产品,产品即场景案例:小米的社区营销2.价格,分享即获取3.渠道,跨界即连接案例:罗辑思维的互动实验4.促销,流行即流量案例:微信“摇一摇”把春晚摇成了配角第二模块:政企客户关系营建一、关系进展的探测器1.见面的地点视频案例:游轮上的对话2……
如果你兢兢业业地工作,却得不到老板的赏识; 如果你辛辛苦苦的服务,却得不到客户的认可; 如果你为家庭任劳任怨,却得不到伴侣感激; 如果你为孩子呕心沥血,却得不到孩子感谢…… 这一切的原因可能都是因为我们没有捕捉到彼此性格的特点,无法达到同频沟通。FPA®性格色彩是一种简单、实用、形象、易操作的性格分析工具,用红、蓝、黄、绿四种颜色代替人的性格特点,可以精确有效地洞见自己和洞察他人的内心世界,亦可推动和帮助个人自身的成长和发展。它用一种极为简单易懂的符号,重新诠释了几乎所有你关注的人际关系的冲突和困惑。 通过“FPA性格色彩”的学习,能够更加深入地了解自己,快速区分您周围的人,拥有快速识人、辨人、走入他人内心世界的方法……,一句话,学习性格色彩可以让你拥有“看谁看懂,想谁想通”的本领……
课程设计思路: 相信好习惯可以逐步养成!这同年龄、职业、学历均无直接关联,好习惯是可以形成! 《高效能人士的七个习惯》培训课程通过帮助个人发现、应用恒久的基本行为原则,提供实用途径来解决企业发展、个人生活和职业所面临的挑战。课程通改变自我,影响他人,持续改进的结构,让我们由内而外逐步发生改变,最终达到完善自我,提升自我效能、团队效能的作用。 《高效能人士的七个习惯》在解决个人和企业员工工作动力不足,目标感缺失,执行不到位,群体消极问题有明显的作用。培训后建议团队建立三人互动小组,以便于培训结束后能够保持一段时间应用,达到强化学员形成“七个好习惯”的目标和预期。
您是否面临如下四大“棘手”难题: 1、成交迟缓——提供了大量的免费服务,但客户却还是一再的拖延成交或者干脆拒绝。 2、低价竞争——客户总是压价、压价、再压价,对产品的价值视而不见。 3、需求难握——总是抓不住客户的深层次需求,无法与客户成为伙伴。 4、技能低下——高手一将难求,新手又成长缓慢。
对于所有的管理者而言,如何正确认知管理者角色,展现恰当的管理行为,是为企业带来绩效和推动企业持续发展至关重要。新任的领导者既让人兴奋同时也充满挑战,遗憾的是,一些提拔和任用却常常使他人在职业生涯的这个转折点上挣扎,因为这是一个易被大家忽视的大转变。本课程聚焦于管理者的角色认知和行为转变,将为即将上任或潜在的新晋领导者配备必要的知识和技能以应对转型生涯初期会遇到的挑战。 课程将帮助领导者: 减少由管理角色转变带来的压力 了解领导者身份转变的角色与职责的变化 注重真实可信、与下属建立信任 释放员工潜力以增强他们对工作的投入并提升其能力 以良好的态度寻求并接受反馈 制定满足组织和自己需求的个人发展计划,确保发展计划能够有效实施实现既定目标
课程大纲一、认识QBQ1、从一块钱闹到离婚的故事2、我们经常问的坏问题3、问题背后的问题是什么?二、QBQ精髓1、提出更好的问题2、做出更好的选择3、QBQ是人人都能掌握的工具三、QBQ语言1、简单的一句话教你学会QBQ2、不要问为什么3、不要问什么时候4、不要问谁5、不再归罪于外四、实践QBQ1、父母的坏问题和好问题2、夫妻相处之道3、你如何做一个好儿女4、你是好员工吗?5、都是员工的错吗?6、销售?生产?采购?技术?服务?7、实践QBQ的唯一秘诀是:知道,做到!
1.优秀员工管理概述谁是优秀员工-两大纬度为什么要培养优秀员工-老生再谈空降兵的喜与优谁来培养优秀员工-人力资源还是部门经理2.优秀员工的选拔选拔的两大纬度及其九种组合结果选拔的方法:测验法,面试法,评价中心和委员会法选拔的过程3.优秀员工的激励正规激励非正规激励使用方法练习4.优秀员工的培养设定个人发展目标选择多样化培养途径关键是落实下一步计划如何评估个人发展目标5.优秀员工的任用(短期)晋升调动岗位轮换特别任务其他6.优秀员工的职业生涯发展(长期)Person:Who am I?我是谁?Perspective:how do others see me?别人怎么看我?Place:What is the world of work like?什么工作适合我?Possibilities:Wha……