全球经济正在经历寒冬，企业经营成本高涨，市场竞争日趋激烈！而互联网行业，如淘宝、百度、腾讯、京东商城却迅猛发展!许多传统企业中高层管理者产生疑问：什么是互联网大数据时代的创新思维？企业如何在互联网时代把握大数据下的营销和产品服务战略?
互联网+数据是基础性资源，也是重要生产要素。互联网与云计算、物联网等新技术相结合，迅疾并日益深刻地改变人们的生产生活方式。运用互联网+大数据能够提高政府决策和管理水平。通过对海量数据的挖掘与分析可以更好地提供信息等公共服务，助力大众创业、万众创新。政府应正视互联网+大数据时代潮流，主动抓住互联网带来的发展机遇。
移动互联网对于中国进入世界经济前列是个机会，当前移动互联网平台商业模式已经显示出对各行业格局的超级威力和重构的本质，IT企业如何践行、推动互联网+经济行动计划，在产品和服务上落实“互联网+”经济行动计划。
企业管理者总感觉员工上进心不强、责任心不强、执行力不强 希望员工要职业化、素质更高 希望员工有胜任力、能力更强 希望员工有责任心、忠诚度高 员工都希望自己要有所成就，但找不到方向或缺少方法 有的员工没有想法随俗而安，得过且过； 有的员工虽然理想远大，行动却止步不前； 有的员工积极努力，但缺少方法，事倍功半； 有的员工虽然取得一些成就，但不能持之以恒； 问题在哪里？原因如何剖析？很多企业给员工讲文化、讲价值观，但这都没有从员工自己的角度去思考问题的根源，思考解决问题的方法。
执行力任何一个企业都绕不开的话题，无论企业的愿景目标多么远大，业务模式多么有竞争力，行业资源多丰富，如果没有执行力，一切都是空谈。但在企业战略执行过程中往往容易出现以下情况： 1、团队成员更迭，导致团队效率低下； 2、团队成员之间缺乏信任和默契，导致沟通成本较高； 3、团队成员责任意识不强，出现问题相互推诿，导致执行力低下； 4、团队管理者未能根据团队发展阶段采取不同领导方式； 5、对团队成员的选择方面，技能、性格、能力等未能实现互补，团队成员摩擦较多，导致工作效率低下，执行力不强，团队目标难以实现； 6、对团队目标理解和领会不一，员工只关注个人利益，不考虑团队目标，导致团队目标成为愿景； 7、团队成员个人缺乏工作动力及目标，导致个人目标感不强，拖沓、拖延、敷衍、应付……
企业的中层干部往往是因为业务突出而从技术岗位提拔上来的，但是有相当一部分提拔上来的新任管理者，都存在着诸多的困惑和问题。 对技术的研究还痴迷，对技术性的工作始终有割舍不下的情结。 对管理工作陌生，因为没有经过系统学习，在管理中无从下手。 对于整理日常事务性的工作不感兴趣，习惯于专注，不适应忙乱。 对下属则总是放心不下，总想事事亲力亲为，生怕出一点差错。 对同事也无法坦诚相待，沟通方式容易简单粗暴。 对上级更是忐忑不安，时刻毕恭毕敬，诚惶诚恐的怕领导对自己不满意。 总之，要想让这些新任管理干部快速适应工作，胜任岗位，必须要帮助他们快速完成从技术骨干到优秀管理者的角色转变，系统地学习基本的管理技能，实现由技术到管理的华丽转身，实现企业个人双赢。
执行力任何一个企业都绕不开的话题，无论企业的愿景目标多么远大，业务模式多么有竞争力，行业资源多丰富，如果没有执行力，一切都是空谈。但在企业日常管理中，管理者经常抱怨员工的执行力不足，执行意识不强，或者是责任心不强，工作没有担当，问题出在哪里呢？该如何解决？
现在，互联网与经济社会各领域的融合发展进一步深化，基于互联网的新业态成为新的经济增长驱动力，企业家如何在互联网浪潮下，突破思维，找到以互联网为驱动的企业新价值？如何认清互联网＋产业的变革方向及如何二次创建企业核心竞争力？对于当今的企业而言，数据是否发挥了战略资产的价值？大数据能为企业提供哪些商业价值？ 课程将以互联网思维为切入点，帮助企业从市场、用户、产品、技术、服务、企业价值链乃至对整个商业生态的进行重新审视的思考方式，也是企业再造核心竞争力的过程。 课程还原现实商业环境中的实际案例，解决学员在企业互联网＋升级转型的过程中面临的“看不懂、想不到、做不了、业务与互联网不会结合、数据只会存不会用”的几大难题，使学员学之解惑，学之能用，带领企业踏上成功的升级转型之路，实现企业价值管理。
随着新一代信息技术与实体经济的深度融合，新模式、新业态持续涌现， 数字经济正在成为推动创新发展的新引擎，也必将孕育更多引领经济高质量发展的新惊喜。数字经济目前处于从狂热阶段到协同阶段的转折时期，呈现出“消费端的数字化相对成熟，生产端的数字化基础不一”的现象，而消费互联网到产业互联网正是未来数字经济的发展方向。 课程将以产业互联网为切入点，还原商业环境中的实际案例，帮助企业认知数字化建设体系、认知企业基于数字化创新商业模型场景是什么？企业如何根据所学来设计符合自身的商业模型？如何提升企业数字化创新能力及应用能力？系统的从业务逻辑、市场、用户、产品、服务、企业价值链的全方位梳理、并做案例分析，使学员学之解惑，学之能用，带领企业踏上成功的数字化升级之路，实现企业新的经营增长突破点。
进入互联网+时代后，互联网的出现彻底改变了我们的商业运行规则，商业信息变得越来越对称，面对互联网冲击不知道该怎么应对，企业该如何在互联网环境下的新商业规则中解放思想，应对自如，建立一套属于企业自身的商业模型？ 课程将以互联网商业特点为切入点，采用3W3H课程体系，帮助企业系统的从业务逻辑、市场、用户、产品、服务、企业价值链的全方位梳理、并做案例分析，解决学员在企业互联网＋商业模型创新过程中面临的“企业不知道怎么开始、需求描述不清晰、业务逻辑理不清、现有系统与实际业务不匹配、系统管理不到位、给员工增负担”的几大难题，使学员学之解惑，学之能用，带领企业踏上成功的升级转型之路。
以大数据、云计算、物联网、人工智能等新技术所推动的数字化转型正迅速的改变着我们所处的时代。其巨大的影响力已经从量变到质变，对消费者行为、外部商业环境、以及企业自身的运作模式产生了革命性的影响。“数字化”已经不仅仅是营销，IT，或者供应链等部门级别的话题，其已经上升到企业高层，成为企业战略中不可回避的重要议题。企业家如何在数字经济的浪潮下，突破思维，找到企业新价值点？如何认清产业的数字化变革方向？企业如何基于战略思维下的竞争解析？面对竞争，企业该如何增长？对于当今的企业而言，数据是否发挥了战略资产的价值？ 课程将以数字经济下的战略思维为切入点，帮助企业认清市场形势及未来智能商业趋势，并从产业价值链乃至对整个商业生态的进行重新审视的思考方式，也是企业再造核心竞争力的过程。 课程还原现实商业……
在信息技术高速发展的今天，一个开放、全球化的网络，将人、数据和机器连接起来，成为一个庞大的物理世界，这些由机器、设备、集群和网络组成的环境，能够在更深的层面和连接能力、大数据、数字分析相结合，形成万物智联。在大数据、云计算及数据算法的结合下，逐步形成智能制造，智能商业等各类工业化及商业化应用。对于工业互联网创新发展来说，企业如何利用新技术搭建属于自己的工业互联网平台帮助企业创新发展，突破应用瓶颈。 课程将以工业互联网产业发展及创新应用为切入点，还原应用环境中的实际案例，帮助学员认知工业互联网是什么？主要价值体现在哪些方面？工业互联网应用及管理人员如何根据所学来做数字化管理，释放数据能效？如何提升企业在工业数字化方面的创新能力？使学员学之解惑，学之能用
在信息技术高速发展的今天，一个开放、全球化的网络，将人、数据和机器连接起来，成为一个庞大的物理世界，这些由机器、设备、集群和网络组成的环境，能够在更深的层面和连接能力、大数据、数字分析相结合，形成万物智联。在大数据、云计算及数据算法的结合下，逐步形成智能制造，智能商业等各类工业化及商业化应用。大数据并不在“大”，而在于“有用”，对于工业互联网创新发展来说，如何利用这些大规模数据是提升质量与效率关键，面对这些痛点则是“有数据不会用，无法产生实际商业应用价值” 课程将以工业大数据应用与管理为切入点，还原应用环境中的实际案例，帮助学员认知工业大数据是什么？主要价值体现在哪些方面？工业大数据应用及管理人员如何根据所学来用大数据，释放数据能效？如何提升企业在工业数字化方面的创新能力？使学员学之解惑，……
随着这些年互联网、移动互联、大数据、云计算、人工智能等现代技术快速发展，整个社会已进入数字化时代，各行各业的数字化转型也是风生水起。金融数字化转型升级显然成了一个热词，一个金融机构必提及的内容，也已经成为各金融机构下一阶段转型和布局的重点，多位专家和业内人士提出，利用科技赋能数字化转型，是现在以及未来银行业乃至整个金融业的重要转型方向。 课程将以金融数字化及智能化方向为切入点，还原商业环境中的实际案例，帮助学员认知金融数字化方向是什么？在金融机构数字化转型与智能化重塑进程中，基础与本质是什么？为什么那么多金融产品，还是无法满足企业及用户需求？数字化转型升级如何给金融机构带来发展的价值增量？使学员学之解惑，学之能用，实现金融数字创新的突破点，带来新的价值增量。
互联网代表着先进的生产力，也代表着开放、平等、共享等先进的文化和价值观，但同时，互联网公司总是出现一些奇葩的人，说一些奇葩的话，做一些奇葩的事。这些事让人不得不怀疑，互联网公司有文化吗？这些公司的文化和价值观真的有它们自己以为的那么强大吗？除了996，互联网大厂还有什么企业文化？ 如果说企业经营的营业额、利润、客户数、新增客户数、转化率以及留存率等的KPI是企业发展的动力的话，那么企业文化就是企业长期发展的内部驱动引擎，一个优秀的企业总是会拥有自己的一些灵魂，换一个角度来说，这就是企业文化，那么现代企业需要建立企业“有趣的灵魂”吗？ 课程将以企业文化及互联网领域特点为切入点，还原商业环境中的实际案例，帮助学员认知互联网领域的企业文化价值体系是什么？企业文化如何快速占领员工心智，并广泛传播……
随着这些年互联网、移动互联、大数据、云计算、人工智能等现代技术快速发展，整个社会已进入数字化时代，各行各业的数字化转型也是风生水起。金融数字化转型升级显然成了一个热词，一个金融机构必提及的内容，也已经成为各金融机构下一阶段转型和布局的重点，多位专家和业内人士提出，利用科技赋能数字化转型，是现在以及未来银行业乃至整个金融业的重要转型方向。 课程将以金融数字化及大数据方向为切入点，还原商业环境中的实际案例，帮助学员认知金融数字化方向是什么？在金融机构数字化转型与大数据重塑进程中，基础与本质是什么？为什么那么多金融产品，还是无法满足企业及用户需求？数字化转型升级如何给金融机构带来发展的价值增量？大数据如何在金融机构里发挥价值能效？使学员学之解惑，学之能用，实现金融数字创新的突破点，带来新的价值增……
现在的社会是一个高速发展的社会，科技发达，信息流通，人们之间的交流越来越密切，生活也越来越方便，大数据就是这个高科技时代的产物，未来的时代将不是IT时代，而是DT的时代，DT就是Data Technology数据科技，大数据并不在“大”，而在于“有用”。价值含量、挖掘比数量更为重要。对于很多行业而言，如何利用这些大规模数据是赢得竞争的关键，企业面对这些痛点则是“有数据不会用，无法产生实际价值” 课程将以大数据应用与管理为切入点，还原商业环境中的实际案例，帮助学员认知大数据是什么？主要价值体现在哪些方面？企业如何根据所学来做大数据应用，释放数据资产与价值？如何提升企业数字化创新能力？使学员学之解惑，学之能用，实现企业新的经营增长突破点。
现在的社会是一个高速发展的社会，科技发达，信息流通，人们之间的交流越来越密切，生活也越来越方便，大数据就是这个高科技时代的产物，未来的时代将不是IT时代，而是DT的时代，DT就是Data Technology数据科技，大数据并不在“大”，而在于“有用”。价值含量、挖掘比数量更为重要。对于很多行业而言，如何利用这些大规模数据是赢得竞争的关键，企业面对这些痛点则是“有数据不会用，无法产生实际价值” 课程将以大数据资产与价值管理为切入点，还原商业环境中的实际案例，帮助学员认知大数据是什么？主要价值体现在哪些方面？企业如何根据所学来做大数据应用，释放数据资产与价值？如何提升企业数字化创新能力？使学员学之解惑，学之能用，带领企业踏上成功的升级转型之路，实现企业新的经营增长突破点。
互联网及移动互联网的发展对传统行业产生巨大的冲击，许多传统企业经营者迫切希望通过转型升级以追上时代变革，如何利用手中现有资源及产业优势，有效结合互联网模式使企业获得二次突飞猛进的发展，是现在很多传统企业家不可避免的问题，企业提供的服务或产品，早已从之前的“产品卖点”核心转向“一切围绕用户”来做，企业该如何利用互联网及数据逻辑，解构新时代环境下的“新价值产品体系” 课程将以产品模型体系及企业创新为切入点，还原商业环境中的实际案例，帮助学员重新认知产品，认知产品价值体系？产品如何快速抢占用户心智？爆品在商业模型里，主要价值体现在哪些方面？企业如何根据所学来设计符合自身的商业结构来释放资产与价值？如何提升企业数字化转型升级能力？使学员学之解惑，学之能用，带领企业踏上成功的数字转型之路，实现企业新……
互联网及移动互联网的发展对传统行业产生巨大的冲击，许多传统企业经营者迫切希望通过转型升级以追上时代变革，如何利用手中现有资源及产业优势，有效结合互联网模式使企业获得二次突飞猛进的发展，是现在很多传统企业家不可避免的问题，企业提供的服务或产品，早已从之前的“产品卖点”核心转向“一切围绕用户”来做，企业该如何利用互联网及数据逻辑，解构新时代环境下的“新价值产品体系” 课程将以产品模型体系及企业创新为切入点，还原商业环境中的实际案例，帮助学员重新认知产品，认知产品价值体系？产品如何快速抢占用户心智？爆品在商业模型里，主要价值体现在哪些方面？企业如何根据所学来设计符合自身的商业结构来释放资产与价值？如何提升企业数字化转型升级能力？使学员学之解惑，学之能用，带领企业踏上成功的数字转型之路，实……
互联网及移动互联网的发展对传统行业产生巨大的冲击，许多传统企业经营者迫切希望通过产品创新、企业转型升级追上时代变革。这是一个不断变化、快速迭代的时代；这是一个以用户为中心、产品为王的时代；企业提供的服务或产品，早已从之前的“产品卖点”核心转向“一切围绕用户”来做，企业该如何利用产品体系、用户关系逻辑，解构新时代环境下的“新价值产品体系“ 课程将以产品模型体系及用户为切入点，还原商业环境中的实际案例，帮助学员重新认知产品，认知产品价值体系？产品如何快速抢占用户心智？产品在商业模型里，主要价值体现在哪些方面？企业如何根据所学来设计符合自身的商业结构来释放资产与价值？使学员学之解惑，学之能用，实现企业新的经营增长突破点。
未来五年左右，一切商业都将数字化，智能化，从现在开始，互联网也是深入产业的起始年，产业互联网的创新应用，加速落实企业实现数字化转型升级之路，数字化的未来发展将是大数据、人工智能、智能商业、万物智联，人工智能目前还处于初期阶段，人工智能商业应用如同雾里看花，如何利用人工智能重构商业场景，是赢得未来几年竞争的关键，企业如何结合行业或产业能够快速建立智能场景，并在其中获取新的商业价值增长点？。 课程将以人工智能、智能硬件创新应用为切入点，还原商业环境中的实际案例，帮助学员认知互联网，产业互联网，认知智能硬件的创新商业模型场景是什么？企业如何根据所学来设计符合自身的商业结构来释放资本价值？如何提升企业数字化、智能商业创新能力？使学员学之解惑，学之能用。
习近平出席博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式并发表主旨演讲强调，加强知识产权保护是完善产权保护制度最重要的内容，也是提高中国经济竞争力最大的激励。今年重新组建的国家知识产权局，将完善执法力量，加大执法力度，把违法成本显著提上去，把法律威慑作用充分发挥出来。中美贸易战更加提醒我们加强知识产权保护的重要性和必要性。
移动互联网对于中国进入世界经济前列是个机会，当前移动互联网平台商业模式已经显示出对各行业格局的超级威力和重构的本质，能源电力企业如何践行、推动互联网+经济行动计划，在产品和服务上落实“互联网+”经济行动计划。
全球经济正在经历寒冬，企业经营成本高涨，市场竞争日趋激烈！而互联网行业，如淘宝、百度、腾讯、京东商城却迅猛发展! 余额宝理财、微信营销已经影响人们的生活! 大数据、互联网思维、企业互联网转型，这些2013年最火热的词汇，使得许多企业中高层管理者产生疑问：什么是大数据？什么是互联网思维？企业如何在互联网时代把握大数据下的营销和服务。
课 纲1、专利实施许可的概念及范畴1.1专利实施许可的概念1.2按实施期限1.3按实施范围1.4按按照实施条件1.5专利实施的强制许可2、我国专利许可的现状3、专利实施许可与专利转让的区别4、专利授权公告号的识别及风险 4.1发明专利公告号及风险 4.2实用新型专利公告号及风险5、授权专利的国际地位及风险识别 5.1 授权专利的国际地位判别方法 5.2 授权专利的风险识别方法6、专利实施许可的风险评估 6.1专利风险评估方法 6.2专利风险评估存在的问题7、不同类型专利实施许可合同条款存在的风险及规避策略 &nb……
数据是基础性资源，也是重要生产要素。大数据与云计算、物联网等新技术相结合，迅疾并日益深刻地改变人们的生产生活方式。运用大数据能够提高政府决策和管理水平。通过对海量数据的挖掘与分析可以更好地提供信息等公共服务，助力大众创业、万众创新。政府应正视大数据时代潮流，主动抓住大数据带来的发展机遇。
一、专利权专利权二、专利的价值实现1.实施专利——自己使用2.许可专利——对外收取许可费3.出售专利——对外收取转让费4.专利诉讼——获得赔偿金5.投融资——参股、融资案例分析三、专利权利要求1.专利权利要求2.专利权利要求的本质3.专利权利要求的结构特征四、专利侵权1.专利侵权的概念2.专利侵权分类五、专利侵权规避设计专利规避设计误区案例分析六、专利规避策略1.可以考虑删除一项或多项技术特征2.可以用新的特征替代个别技术特征3.“锦上添花” 可申请专利，包围核心专利，但不是专利规避设计总 结 · 回顾
1、国家重大专项的概念及内涵2、国家科技重大专项专用法规解读2.1国家科技重大专项管理暂行规定2.2民口科技重大专项资金管理暂行办法2.3民口科技重大专项资金与预算管理问答2.4科技重大专项进口税收政策暂行规定2.5国家科技重大专项知识产权管理暂行规定2.6国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定2.7民口科技重大专项管理工作经费管理暂行办法2.8民口科技重大专项项目（课题）财务验收办法2.9国家科技重大专项项目（课题）验收暂行管理办法2.10民口科技重大专项项目（课题）财务验收问答2.11关于民口科技重大专项项目（课题）预算调整规定的补充通知2.12国家重点研发计划管理暂行办法3、国家重大专项的申报流程及注意事项4、国家重大专项合同任务书的撰写4.1主要研究内容4.2目标与任务4.2.……
1、中共中央组织部、中共中央宣传部《关于在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动的通知》提出背景。2、习近平总书记对知识分子的讲话3、爱国：天下为公、担当道义（1）不忘初心、牢记使命（2）砥砺家国情怀，笃行报国之志（3）坚定信仰，矢志不渝（4）重道义、勇担当4、奋斗：勇立潮头、引领创新（1）新时代是奋斗者的时代（2）勇立时代潮头，锐意改革创新（3）将个人理想奋斗融入祖国建设（4）艰苦奋斗精神永不过时5、建功立业：服务社会、报效人民（1）加强学习，练就高强本领（2）自觉爱岗敬业，勇于建功立业（3）在奉献中实现人生价值（4）多干让群众满意的好事实事6、“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”国家配套的政策4、“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”我们怎么办？（1）我们需要反思？……
