天下大事必作于细，古今事业须成于行。 在企业运营过程中，经常会发现诸多员工执行力差的表现，例如： · 事情一直在商讨，但迟迟没有结论，议而不决，决而不落地； · 员工工作不积极、设定的工作目标不是没达成就是结果不尽如人意； · 天天喊口号、表决心，但实际行动少甚至不行动； · 分工不明、职责不清，部门或员工间互相推诿； …… 上述情况，导致出现管理者焦头烂额、忙于救火，而员工无所事事的情况，严重影响了组织整体的目标达成，阻碍了企业的发展。 基于上述背景，很多企业都会组织提高执行力的培训，例如：销售业绩不好，就开一个销售技巧的培训。但发现培训过后，情况并没有解决，因此怀疑培训的效果不好，没有用。其实很多时候，并不是培训本身不好，而是没有找到执行力差背后的真正原因，导致培训没……
任正非说：“最大的浪费就是经验的浪费。” 你是否曾经或正在遭遇以下问题： · 新员工如何快速开展工作？如何把老员工的经验和技能分享出来，复制给新人？ · 新业务、新产品、新客户经常变化，如何梳理标杆并高效普及全员？ · 老员工、技术专家离职，带走大量的经验和技能，接手的新员工要从头再来； · 团队经验没有及时复盘梳理，新的成员都要从0开始，好经验没有沉淀推广； · 部门经验没有汇总和沉淀，大家靠着过往经验野蛮生长，影响部门的效率和创新； · 工作中的痛点问题反复出现，没有梳理总结出来，造成不同的人重复掉进同一个坑； 作为管理者，我们需要思考：如何将公司业务专家与骨干员工宝贵的实践经验与智慧留存下来，有效传递给新生代员工，以应对公司“人员流动快，岗位变化大，队伍年轻化”……
曾经有一位老师在上课的时候发现下面的学生不听讲，于是打开电脑浏览器，想“百度”一下到底是什么原因，然而，他忘记拔掉投影线，整个操作就投到了大屏幕上。于是，同学们拍照后纷纷发到朋友圈，火爆一时。 作为一名培训师，你会发现，很多时候我们精心设计的课程，内容的专业度非常高，对学员的帮助非常大，但为什么你在讲的时候，下面的学员不但不听，反而哈欠连连，甚至频频逃离教室呢？ 特别是一些大型的论坛、公开课，一个老师在前面讲，下面做了几百甚至上千人，可能刚开始的时候大家还能跟着你听一会，20分钟以后，就会出现大批“游离”的人，有的开始翻看手机，有的私下聊天，有的甚至离开了教室。 每当这个时候，很多讲师都会认为是自己的演讲技巧能力不够，控场能力不强，于是下去之后拼命的演练，或报班学习。然而，……
小成功靠个人，大成功靠团队，市场竞争实质上就是团队的竞争，个人单打独斗的时代已经逐渐远去，团队的能力将决定企业的成败，团队是企业的生命线。究竟该如何打造出能征善战的团队？如何规划、培养、控制、激励团队？如何系统的打造团队的整体优势？ 本沙盘为学员营造一个多家企业相互竞争的商业氛围或一家企业内多个部门互相合作的场景，学员将真实体验企业／部门10年间发展的成功、失败： -- 学员分组，扮演不同角色，真实模拟、体验不同企业间的竞争。 -- 在规定的时间内，通过各自的经营／运营手段，使自己的企业／团队获得最大的利润。
组织的目标能否实现，主要关注两个方面的问题：一是目标的制定是否科学；二是组织执行是否高效。然而从目标的制定到执行落地的整个过程中有一个“变量”始终存在，就是“人”（“团队”），也是最难管理的内容。因此，管理者常常面临以下困惑： 为什么看似明确的战略和目标总是无法实现？ 为什么制定了制度、流程、规范却无法保障执行？ 为什么执行的结果总有偏差？ 本课程模拟团队运营全流程，对团队运作时可能出现的工作规划、任务分配与合作、沟通、竞争、压力、冲突、风险识别、预防以及应对等方面进行深度挖掘、分析并找到解决方法。让学员在沙盘推演过程中认识团队目标达成的重要性，把注意力聚焦在团队目标的行为落地与绩效达成。通过沙盘推演和工具演练，引导学员深入探讨是什么因素在影响着目标的达成，引发学员思考－我们真的……
企业能否在持续发展中获得成功，不仅取决于正确的战略、战术，很大程度上也取决于管理者的领导力。管理者如何带团队？如何凝聚团队？如何打造卓越的领导力？如何营造一个高绩效团队的氛围？跨部门合作如何顺利、高效的完成？……这些问题都困扰着管理者。 本沙盘将通过七个小组模拟历史上的战国七雄，通过体验式的形式，让学员深入到沙盘情境中，在多个国家间的“国战”中，体验团队管理、跨部门沟通、合作与竞争，并总结反思沙盘对于工作的启发与帮助。进而将理论联系实际，更好的应用于现实的管理工作中。
习近平总书记在全党开展党史学习教育动员大会强调：我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。……在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。 【您的困惑】 在实际党史学习工作推动中，您可能会遇到如下困惑： · 形式单一：讲座式的党课授课方式略显单调，老师在台上讲得激情澎湃，学员却处于“四不”状态（不爱听、不关心、不参与、不满意），难以激发学习动机； · 效果单一：只讲党史内容，与企业实际业务离得远，无法直观指导企业运营管理，老板／领导不满意；过分注重游戏趣味性，无法上升到精神层面，磨炼党性； · 药不对症：党史学习的目的是要贯彻“精神”，即不仅仅知道“是……
习近平总书记在全党开展党史学习教育动员大会强调：我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。……在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。 在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准、高质量完成学习教育各项任务。 【您的困惑】 在实际党史学习工作推动中，您可能会遇到如下困惑： · 形式单一：讲座式的党课授课方式略显单调，老师在台上讲得激情澎湃，学员却处于“四不”状态（不爱听、不关心、不参与、不满意），难以激发学习动机； · 效果单一：只讲党史内容，与企业实际业务离得远，无法直观指导企业运营……
【党中央要求】 习近平总书记在全党开展党史学习教育动员大会强调：我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。……在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。 抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑，对中国和世界都有着重大而深远的意义。我们要铭记抗美援朝战争的艰辛历程和伟大胜利，敢于斗争、善于斗争，知难而进、坚韧向前，把新时代中国特色社会主义伟大事业不断推向前进……让我们更加紧密地团结在党中央周围，弘扬伟大抗美援朝精神，雄赳赳、气昂昂，向着全面建设社会主义现代化国家新征程，向着实现中华民族伟大……
组织的目标能否实现，主要关注两个方面的问题：一是目标的制定是否科学；二是组织执行是否高效。然而从目标的制定到执行落地的整个过程中有一个“变量”始终存在，就是“人”（“团队”），也是最难管理的内容。因此，管理者常常面临以下困惑： · 为什么看似明确的战略和目标总是无法实现？ · 为什么制定了制度、流程、规范却无法保障执行？ · 为什么执行的结果总有偏差？ …… 本沙盘模拟企业／团队管理全流程，通过学员体验式参与，暴露出如下问题： · 企业层面： 涉及到战略制定、财务管理、项目管理、人力资源管理、信息管理等经营层面的问题，以及业务管理、决策管理等执行层面的问题。 · 团队层面： 涉及到战略制定、目标设定与分解、工作规划、任务分配、沟通与合作、竞争、压力、冲突……
大客户（key Account），也称重点客户、关键客户，是具有战略意义的客户，她对企业的营运、经营发展、利润提升具有重要的价值和影响的客户群体，具有定单多，成交金额大，为企业创造的利润和销售收入占到总营收和总利润的80%。
随着国内资本市场双向发展步伐不断加快，越来越多企业选择登陆内地主板、科创板、创业板和北交所上市，但是注册制不意味着所有行业和所有企业都能上市融资。那些被禁止或限制上市诸如白酒食品餐饮学科培训服装鞋帽家居建材等行业或公司只能选择赴美国或香港上市融资。但是很多中小企业老板并不懂得纳斯达克和香港市场的上市条件和规则及上市流程，对于市场上哪些上市辅导机构更靠谱，更是心中没数，市场上中小企业老板被中介机构割韭菜例子不在少数。为此，作为能够对接亚洲知名国际投行的资本运作顾问的鲍老师结合过去三年来上市辅导咨询经验设计推出这一课程，希望能帮到那些确实想也只能去纳斯达克或香港上市融资做大做强的中小企业老板。这个培训课程在各地非常受欢迎，希望培训机构大力推荐合作。
在银行数字化转型时代，目前城市商业银行和其他商业银行一样，面临许多挑战和压力。城商业财务人员在财务管理和资债管理方面的能力有待提高，而另一方面，随着税收监管改革落地，金税四期即将很快推出，数电票已经在部分省市试点开来。税收监管在不断加强。在此背景下，城商行财务人员如何提高税务风控和筹划能力，更好地赋能银行转型，成为城商行总行和分支机构领导们关注的话题。
注册制全面落地实施后，上市公司数目越来越多。上市后企业如何做好税务风控前提下做好税务筹划降低税收成本提高经济效益，成为越来越多上市公司或拟上市公司及老板关注的问题。课程培训对于提高上市公司财务人员的税务风控和筹划水平非常有帮助，这也是上市公司治理完善的重要一环，所以，相应的课程培训是目前培训市场上非常受欢迎的。
老板很累，管理层很闲 团队总是有借口完不成预定业绩目标 老板感觉只有自己在奋斗像光杆司令 基层员工理解不了企业战略目标 无法力出一孔 老板制定的战略，团队无法有效执行 忙于做事却没有做成什么事 方案写了很多，但没有带来利润 没有功劳论苦劳 没有能力谈忠诚 没有结果聊过程 没有智商情商凑
企业发展多年后劲不足 已是行业龙头 只能看着市场被蚕食 找不到新的业绩增长点 想保住现有地位都很难 发展多年卡在当年规模上不去 如何单点突破拉动全局增量 怎样实现低成本快速裂变 ……
● 以前的你快速增长，而现在的你按着以往经验所做出的市场行为，却总是不再有效？ ● 你很用心做产品，但目标用户不领情，而你的竞争对手产品不如你，却有更好的市场份额？ ● 当你痛下决心大量广告费用投向市场，市场回报却远低于预期？ ● 种草也做了，直播带货也搞了，小程序电商都上了……能试的手段都试了，但业绩依然惨淡？ ● 现在突然冒出来的那些企业，三五年就做到几个亿、十个亿，甚至几十个亿，你看不懂，为啥他们起得那么快，到底是什么做对了？
熬过了初创期的艰苦岁月 你的企业迎来快速扩张 团队人数倍增 市场增长不及预期 创始团队开始有小心思 元老割据，新员工难以存活 …… 此时企业可能出现以下现象： 产品一大堆，但是没有能打的 市场扩张乏力，销售总是不及预期 售后问题频出，一线销售忙于救火 业绩不好互相扯皮，业绩好则争功诿过 部门之间配合力差，工作难以推进 培养的人才很轻易就跳槽 老板感觉自己一个人在奋斗是光杆司令
规模化发展是指市场占有的规模，而非成本的规模，没有规模实力的企业在谈判桌上没有话语权。 企业的发展必然是经营与技术双轮驱动，数字化转型是企业遇到规模化增长瓶颈的技术解决方案与综合竞争能力重构，在现在及未来，没有数字技术加持的企业无法突破增长瓶颈，数字化是平台化和生态化战略的基础。传统行业将涌现更多平台型企业。竞争的最高境界是无争，打造生态联盟是更高级的竞争方式，跳出行业本身的竞争战略，将让对手无从下口
数字化转型的大浪潮下，企业要推进数字化转型，不仅要看现在，还要看过去在不同的历史阶段经济形态的演变历程；不仅要看国内，还要放眼全球。 本次课程，将与你分享全球范围内的数字化浪潮，带你了解不同历史阶段经济形态演变历程，了解数字技术在产业链中的应用，建立全面的数字化转型知识架构，形成对企业数字化转型的系统理解；带你了解数字化在不同行业的应用，理解数字化转型进程的三个波次，更加明确企业目前的数字化成熟度水平，为企业推进数字化树标杆、找差距、定方法；从多个维度为你详细剖析企业数字化转型的价值与必要性，助你掌握企业数字化转型的三大目的地，并从7个维度推进企业的数字化转型，从顶层设计的高度布局企业数字化进程。最后，通过三个典型案例的解析，从落地执行层面拆分数字化转型的具体实施步骤。
好不容易选聘了一批内训师，却发现： 定位模棱两可，心态随意应付了事； 登台紧张慌乱，大脑空白手脚颤抖； 授课照本宣科，课堂沉闷毫无生机； 互动老套生硬，无趣乏味敷衍了事； 声音平淡乏味，特效催眠昏昏欲睡； 由于缺乏授课经验，以上五个特征是内训师的通病， 低效甚至无效的课程会极大地造成组织培训资源地浪费， 甚至大大影响学员的学习积极性，阻碍学习型组织建设！ 本课程基于教练技术进行设计，以课程讲授为导向， 教练结合，手把手带领内训师完成角色定位、课程讲授及课堂互动， 完成课程讲授闭环，让内训师能够自信登台，魅力呈现！
有研究表明，一线管理者80%的工作时间用于沟通， 高效、和谐的沟通可以极大提高组织的运作效率， 同时也是员工职业发展的重要手段。 然而，由于个体、部门间的差异性及沟通固有的复杂性， 导致职场沟通往往低效且充满消极性冲突。 管理学大师德鲁克曾说，企业最高的成本往往来自于沟通， 沟通问题将造成组织巨大的资源内耗，影响组织的健康发展， 提高员工沟通力和协作力，已然迫在眉睫！ 本课程以案例为抓手，以训练促吸收，以表单助转化， 提高员工的沟通效能和解决冲突、促进协作的能力， 让沟通真正从课堂进入业务，助推组织绩效改变和文化落地。
人在职场，经常会遇到如下情况： 部门聚会的时候，大家起哄让你讲两句； 公司会议的时候，老板点名让你表看法； 商业就餐的时候，友商举杯让你给回应； 参与典礼的时候，媒体递麦让你做发言。 逻辑清晰，真情惬意的即兴表达给人以如沐春风， 支支吾吾，抓耳挠腮的演讲状态则让人进退两难。 所以即兴演讲既关系着个人的自信及领导力塑造， 又关乎组织整体外在形象的维护和企业文化落地。 而即兴演讲的关键不在于演讲的内容，而是演讲的结构！ 本课程通过大量的中文字段建模和公式，快速构建学员的演讲结构， 辨场景，套公式，让学员想说就说，妙语生花。
第1章 润物细无声：提高非职权影响力1. 何谓非职权影响力？2. 权力影响力与非权力影响力的区别；3. 为什么需要非职权影响力？Ø 新生代员工很难管理吗？Ø 传统的管理模式已不凑效；4. 非职权影响力的来源、挑战与障碍；5. 提高非职权影响力的途径与方式；6. &nbs……
开了几家直营店，想开放连锁加盟，该做哪些准备？ 为什么品牌发展多年，加盟店数量总是无法突破？ 怎样有效管控加盟商？ 怎样打造连锁品牌的标准化、供应链、产品力？ 小企业也需要进行品牌建设吗？ 企业创建初期，要找什么样的员工？怎样留住人？ …… ……
情绪智力商数（简称EQ）是一个人掌控自己和他人情绪的能力。职业情商是管理者对自己工作情绪了解、控制和自我激励的能力，更侧重对他人工作情绪的了解和把握，以及如何处理好职场人际关系，是职业化情绪能力的表现。 失传的管理沟通秘笈是什么？ 如何快速共情说服调动他人？ 职场管理者如何高效沟通协调？
一个人的成功，智商占20%，情商占80%，纵使你智商再优异，情商够烂的你也难以取得成功。智商高、情商低常会感叹怀才不遇，情商高、智商低踏实肯干人缘好自有贵人相助，智商高、情商也高人家认可工作上就春风得意，情商低、智商也低能力一般难以协作将一事无成。现实生活中，很多人不自信，学习、工作、生活没有目标，有目标也难以付诸行动；为人处事不考虑别人的感受，时常发脾气、爱抱怨、处理人际关系能力比较差；心理承受能力差，怕承担责任，总喜欢为自己的失败找借口；以上种种都是低情商的表现。
员工心理健康，就是企业职工有一种高效而满意的、持续的心理状态，提升员工“自信、希望、乐观、韧性”的心理资本，掌握EAP导入思路和实施流程，提高情绪生产力，改善团队经营绩效。企业帮助员工获得心理健康，就是在帮助企业自身顺利发展。毕竟，员工是企业的细胞，而他们工作效率的发挥与他们的心情、心态密不可分。
《团队激情与情绪减压》课程从“打造团队激情心态、负面情绪调适、压力疏导技巧，快乐高效工作”入手，秉承幸福心理学理念，运用LP教练技术，让您参透情绪，运用实际有效的方式，提高情绪管理能力，学会压力疏导技巧，让您在最短时间增强对工作及生活的信心和热情。增强团队凝聚力和战斗力，提升工作绩效，让您在日益激烈的竞争中始终轻松面对：更快乐的工作，幸福的生活!
