一、绩效管理与绩效考核1.战略性绩效管理思想2.绩效管理的主要任务和过程3.绩效管理的目的和特征4.绩效管理循环与绩效管理的流程模型5.绩效改进考核的思想方法6.绩效改进考核沟通技巧二、关键业绩指标KPI体系的设计和应用1.关键业绩指标的定义2.KPI体系在整个企业管理中的位置3.KPI的结构和指标体系4.KPI体系的设计原则5.关键业绩指标的设计思想6.确立KPI的基本方法7.KPI体系的管理和调整三、目标管理（MBO）与平衡计分卡(BSC)1.目标管理的基本原则2.平衡计分卡的基本原理3.运用平衡计分卡进行指标设计4.演练：运用BSC制定本企业级的考核指标四、绩效目标完成的过程控制与绩效辅导1.绩效目标的过程跟踪2.绩效辅导的技巧3.绩效过程的信息收集五、绩效考核的实施与结果运用1.绩效……
身——不论我们工作、事业、家庭、人生多么成功，我们都必需有个良好健康的身体，好好善待自己； 心——不论我们遇到人生、事业、工作、家庭中多大的挫折及苦难，我们都需要有一颗坚强的心，具备化险为夷的能力，积极接纳、创造自己的人生； 灵——在我们的日常生活、工作与关系当中，最终会体现在我们为大众服务，恐惧症为存在服务的精神上。如果我们能够内心宁静的活在每一天，平静友善的与周围人相处，这样的人一定是一个有灵性的人。
人力资源管理的核心意义就是利用好“人”这个资源，从选、育、用、留四个模块上，让“人”这个资源发挥最大化。但们在工作中常出现如下现象：在招聘面试过程中，对应聘人员的判断和岗位安排不甚准确，只有在试用期做鉴别?有些员工不热爱本职工作，工作不快乐，在本岗位上无法发挥其最大长处？企业对员工缺乏了解，对其个人职业发展，缺乏有效的指导和培育？企业对员工的激励，缺乏个性化，找不到最有效的激励点？团队成员间的沟通，千篇一律，缺少个性化，造成沟通协调上的障碍？团队成员之间缺乏相互接纳和欣赏，产生冲突，造成内耗？没有完美的个人，只有完美的团队。企业的目标靠团队来实现。靠每个人在其合适的岗位上，充分发挥其所长，靠团队相互欣赏和支持，靠个性化的沟通和激励，九型人格在为您解开性格密码！开启一扇了解自己，走进别人内心的……
企业面临问题 ◆如何领导不同性格的下属？ ◆人力资源主管为何招不到合适的人？ ◆主管／培训经理为何育不出满意的人？ ◆干部为何用不好优秀的人？ ◆领导老板为何留不住杰出的人？ ◆我怎么为下属分配工作，不同的工作交给谁做最省心？ ◆作为领导人，如何发挥超强的领导力？ ◆作为领导人，如何得到团队的跟随与尊重？ ◆我的客户是什么类型的？他们最关注的是什么？我怎么做才能得到他们信任成为他们的朋友呢？
一、不同年代造成的差异【案例】《English应当怎样念》1.1认识我们自己【小贴士】《阿波罗神庙》【小贴士】《周哈里窗》◆不同时代的青年人1.2了解90后◆农村90后常见表现◆城市90后常见表现◆进城务工的90后1.3 90后个性的形成原因◆独生子女◆网络时代◆市场经济◆各种思潮的全面冲击◆吃苦耐劳不再被推崇◆责任感体现在关键时刻二、与90后沟通的艺术2.1言简意赅传达指令◆下达指令的技巧【案例】《洪先生出国了》◆对症下药不说废话【游戏互动】《写一段给下属的指令》2.2用名词改变下属行为◆我们所面对的下属【案例】《当女员工又没戴工作帽》【游戏互动】《当员工又将食品放在工作台上》2.3适当赞扬改善沟通◆江本胜的水实验【案例】《最后的舞会》◆有效赞美的技巧【游戏互动】《经理的赞扬为何会引起小王……
一、管理与领导人的魅力1.1对管理的基本认知【案例】《圣经中的出埃及记》◆言简意赅谈管理1.2管理者应具备的能力◆从骨干员工到管理者角色1.3领导者威信的组成【游戏与互动】《写出权力性威信与非权力性威信》1.4正确使用权力性威信1.5非权力性威信的营建【游戏与互动】《说说你最敬佩的人》二、打造员工成长的平台2.1员工的需求有了很大变化【案例讨论】《谁的积极性高》2.2后80、90后成了主力【案例讨论】《小李为何不喜欢这样的激励》2.3用人所长是管理者的职责【案例讨论】《淘汰谁重用谁》2.4打造六大员工关怀体系【案例讨论】《小金的困惑》三、当一个教练式管理者5.1营造良好的上下级关系【案例讨论】《慷慨的金老板》◆上司常见角色错位5.2言简意赅下达指令【游戏与互动】《写一条给下属的指令》◆下达指……
人的一生，第一个影响孩子成长的人是谁？父母人的一生，谁能助你成功？自己人的一生，总在平衡自己同父母，是父母要我们成功，还是我们自己要自己成功？如果此时此刻你我有幸在博客中相遇，无论此时你是单身还是为人父母，请你相信，成长过程中好的学校首先是家庭；父母在家庭中第一步引导对了，为孩子的一生铺盖了绝对的影响。第一步是什么？言传身教，以身作则！真正认识孩子的个性，了解自己的个性，知己知彼；如何有效沟通，愉快相处？如何发现孩子身上的天赋及潜能，如何让孩子将自身具有的才能发辉的淋漓尽致，达至成功？不要一味的要求自己的小孩要完成自己未完成的心愿，或者要为他选择安排你所喜欢的人生道路来走，这样是你的人生而不是他的人生，他有他的特长，他有他的个性，认可他，塑造他，你就是成功的父母！九型人格是一套最完善的性格学……
一、贸易交往中的文化差异【案例】《娶个中国女人做老婆》1．文化差异影响沟通的有效性【案例】《德国人图解中西惊人差异》2．中西方文化差异的根源【案例】《特洛伊战争给我们的启示》3．交往中应考虑双方的文化差异【案例】《关于文化的二个笑话》【案例】《中美两国人应倒读对方来信》讨论：文化差异对我们国际贸易有何影响？二、了解西方文化与贵族文化【案例】《蓝血贵族的来历》1．贵族文化是西方文化的基础【案例】《欧洲贵族的起源》2．沙龙文化【案例】《沙龙文化的起源》3．骑士文化【案例】《从骑士宣言谈起》4．绅士文化【案例】《维多利亚精神与绅士文化》讨论：了解贵族文化对我们有何作用？三、西方贵族的生活起居1．衣着饰物【案例】《领带与袖钉的起源》2．日常饮食【案例】《西餐与满汉全席》【案例】《细说红酒文化》【案例……
一、到底是谁的错1.1为何孩子对家庭缺乏归属感◆压力从何而来◆孩子眼中的“家”◆教子模式应与时俱进1.2为何孩子不适应承担的工作◆种种不适应的由来◆教育与现实的差距1.3为何孩子会产生叛逆行为◆伤害来自哪里1.4让我们听听孩子们的心声◆家庭教育中的无度现象◆正确对待孩子的叛逆期◆还孩子们童年的快乐二、我们该怎么办2.1家长不要当木匠要当园丁◆孩子们对家长的意见◆如何同自己孩子聊天◆孩子是家长的镜子◆营建和谐的家庭氛围◆孩子们对母亲的期望2.2如何看待孩子的学习成绩◆读书为了什么◆慎上重点学校◆几个学习小技巧2.3如何看待孩子的艺术学习◆增长能力◆促进健康◆抒发情感◆增添魅力2.4如何纠正孩子的不良行为◆正确面对孩子的过失◆调整孩子的不良情绪◆我们所面对的下一代◆引导孩子合作的技巧2.5也谈赏……
一、管理者职责与角色扮演1.1对管理的基本认知【案例】《圣经中的出埃及记》◆言简意赅谈管理1.2中层管理者应具备的能力◆从骨干员工到管理者角色【小贴士】《各层级领导能力比较》1.3中层管理者所处的位置◆中层管理者的承上启下◆管理者自相矛盾的心理二、如何塑造领导人的魅力2.1领导者威信的组成【游戏与互动】《写出权力性威信与非权力性威信》2.2正确使用权力性威信2.3非权力性威信的营建【游戏与互动】《说说你最敬佩的人》三、领导人的目标与时间管理3.1我们为何要设立目标3.2目标管理的smart原则◆S（Specific）——明确性◆M（Measurable）——可衡量◆A（Attainable）——可实现◆R（Relevant）——可操作◆T（Time-based）——时限性3.3时间管理的四象……
当今世界，一个人的社会地位已不再是简单地以拥有多少资产来衡量，而是由更多的文化标准来确立。本课程以走近贵族为题，以探讨贵族精神的实质为宗旨，提出了造就当代中国真正贵族群体的思想和实施途径。 课程从三年前一场万众瞩目的网络大战谈起，结合当今“满城尽带贵族甲”的社会现象，提出了何为贵族精神的命题。在此基础上，通过对大量真实案例剖析，在详细介绍了贵族精神的现象和实质后，提出了“不是生活状况决定品味，而是品味决定生活状况”的主题。从而结合介绍贵族的衣、食、住、行、礼等方面的细节，论述了当代中国人如何打造自己贵族精神的途径和方法。 讲师出身于沪上的殷实人家。自小由良好家教所打下的基础，再加上曾任酒店总经理及受聘于某望族英国管家的经历和实践，使其对于贵族既有感性层面的了解又有着更为深刻的理性认……
泰罗的科学管理至今已过去了一百多年，企业员工也从卓别林《摩登时代》的机器人变为网络时代的个性人。决策和用人的管理职能，越来越考验着管理者的智慧。企业中各层级管理者心态的交互作用使管理益发显得扑朔迷离。《管理心理学》这门学科也受到越来越多人的重视。然而在实践中，心理学家大多从心理学角度来诠释管理现象，因为缺乏管理实践，令人有隔靴搔痒之感。而实际管理者在诠释时，又由于缺乏理论基础而显得生硬勉强。 《职场中的心理学》系列课程的开发者林老师系上世纪八十年代毕业于华东师大的心理学倾士。毕业后，在母校兼职从事了二十多年的《心理学》与《管理学》的教学。同时，他除了六年多的大学生活外，其余时间均在不同所有制的大中型企业担任高管。在纷繁复杂的管理实践中，林老师运用其长年教学工作的理论功底，自觉地在日常……
当前很多企业家都在为这样的事情感到烦恼不已：尽管自己企业的工资水平与同行业相比，已不能算低，但却很少听到员工的感恩；尽管自己每天在为企业的生存发展殚精竭虑，但员工却总在冷眼旁观；尽管企业拿出不菲的资金用于员工的福利和激励，但却看不到员工的任何工作激情。这一切到底是怎么回事？究其原因，是在当前“成功学”横行，人心浮躁的社会大背景下，人们的心态发生了很大的扭曲。原本很朴实的人生价值，被一连串的“成功欲望”和“吃亏心理”所替代。有道是“相由境生，境随心转”，从员工角度而言，如果不解决“我们到底是在为谁工作?”这个问题，不调整好自己的心态，就必将会像迷失在浩瀚大海之中的一叶扁舟，在迷茫与彷徨之中度过人生的黄金时段（进入职业生涯的年代，也是生命最辉煌的一段岁月）。 本课程结合讲师从沪上船厂的钳工班长……
企业大多数管理人员都是由业务骨干提拔起来的。然而，很多业务骨干一旦走上管理岗位却会遭遇到诸多的不适应。其主要原因是原来业务工作针对的是事，如今管理岗位针对的却是人。针对事，只要判断正确，流程无误就可以了。而针对人，则还需考虑对方的心理需求、个性特征、内在态度乃至潜意识等因素。业务骨干们由原来单一的执行者突然成为了一个纵向要应付来自于上司和下属的压力，横向要协调来自于部门和同事间摩擦的管理者。角色变了，随之而来需要完成的如：角色定位、思想方法、工作作风等一系列的转变，对很多人而言，却是艰难的甚至是痛苦的。由于一般企业缺乏对当事人进行有针对性的系统培训，结果导致其中有些人由于种种原因无法完成这一角色转换。他们很快就由原来领导青睐、同事敬重的职场“宠儿”变成为领导批评不断，同事埋怨不止的“倒霉蛋”……
当今社会，人才缺失成了制约企业发展的重要瓶颈。一段时间以来，企业为了增强自身的凝聚力，对于沟通、激励、文化建设等投入了越来越大的关注，培训界也不遗余力地抛出各种“宝典”、“飞刀”，但一经实践却收效甚微。有时，甚至还会事与愿违。奖惩“飞刀”一经祭出，辞职的员工即刻纷至踏来。其主要原因是，随着价值观念的日趋多元化和改革开放以后出生的一代越来越多地成为企业主力，那些闭门造车式的理论和似是而非的诀窍，在当今的管理实践中变得越来越不堪一击。 在今天的企业中，对员工来说，决定业绩的，表面看来是知识和能力，但隐藏在背后的却是其真实的态度！对管理来说，沟通、考核、奖惩看起来多么地重要，但隐藏在背后的却是对方的内在需求！对企业来说，做大做强的愿景看来是多么地激动人心，但隐藏在背后的却是员工对自己职业前景的关……
《成功人生教练营》是一堂人生中不可或缺的生命修炼课程；是深入探讨研习有关人的内心世界与外在生活。 《成功人生教练营》的课程研习，是要给自己生命新生动力，给自己人生重新省察，去发现生命的意义及人生的价值，去探求人生的目标与人生成功的契机，才能采取所应有的自我行动；并经由自己亲身的参与、体验、察觉、领悟、分享，发现真实自我与感受人生。 《成功人生教练营》的课程研习，不仅仅是要帮助处于在各种“逆境”条件下的人们知道如何求得生存和发展，更要帮助那些处于正常情况下的人们，学习正面积极的心态去看待生命的潜能、勇气、品质、动机、期望和能力等，并运用来创造高质量的工作和美好生活。 这是一堂引爆爱、责任、信任、沟通、感恩与行动的《成功人生教练营》，也是追求心灵成长与生命动力的修炼课程；更是启发您生命宝藏……
管理心理学将管理定义为决策（解决问题）和用人（选用育留）两大职能。从某种意义上来说，管理者的存在，就是为了解决企业在日常的经营管理中所发生的大大小小的各种问题。因此，分析与解决问题的能力也应当是衡量管理者综合素质的一个重要方面。然而，一般管理类课程大多以用人为重点，即便涉及决策的，也多为针对生产管理中所产生的一些问题。至于如何在一大堆纷繁复杂的问题中迅速理出头绪？如何在众多的备选方案中找到最合适的？如何通过对问题表象的步步深挖，进而找到它的根源？如何通过合理调配手头有限的资源，从而达到效益的最大化？如何在决策中，既能避免独断专行又可规避因众说纷纭而产生的决策混乱局面等管理中经常会遇到的问题，却很少有课程加以较为全面的涉及。由于缺乏系统的训练，管理者在解决问题的过程中，往往只能凭籍自己的经验和……
当今社会高速发展，竞争日益激烈。作为一名的管理者，既要承受家庭经济、孩子教育、老人赡养等来自家庭的压力，又要承受上司督办、下属顶撞、同事摩擦等来自于职场的压力。特别是由每天日常工作中的大量矛盾而引发的工作压力更是令管理者的心理问题日渐突出。殊不知，管理问题中有很多属于无过错矛盾，如果一定要以是非对错来进行评判，只能是自寻烦恼。更有甚者，还有人会将这些矛盾引伸到人际关系上来。那更无异于雪上加霜，致使压力徒然倍增。“境由心生，心随境转”，我们既然无法回避这些问题，那么就应正视这些问题，在此基础上，再通过调整自身情绪来缓解乃至消除这些压力。 针对这一现状，各类心理减压课程应运而生。但现状是，很多人在学了这些课程回去加以实践往往是：或收效甚微、或根本无效，有些甚至越减压力越大。究其原因，主要……
当今社会高速发展，竞争日益激烈。在巨大的压力之下，人们的心理问题日渐突出。因长期压力过大而导致抑郁甚至残杀家人后自杀的行为屡有发生。在企业，面对后80和90后的员工，说教与有限的金钱已无法从根本上激发起他们对工作的热情。为留住人才，从薪酬设计到绩效考核，企业真可谓是使尽解数。尽管如此，员工出工不出力与流失率居高不下的现象仍是有增无减。究其原因，工作环境与氛围已是当今社会员工选择职业的一个重要考量。纵观人的一生，其最宝贵的时间都是在企业度过。为此世界五百强公司中有80%以上实施了员工援助计划。据统计，企业在这方面每投入1美元，就可通过减低缺勤率和流失率，提高工作效率等方面为企业节省运营成本5～16美元。如今的管理者如能了解一些心理学方面的基础知识，同时，掌握一些基本的心理辅导技巧，并适时为员工……
“习惯是温柔的天使，它可以把你带进天堂；习惯也是狰狞的恶魔，它也会将你拖入地狱。”习惯在某种程度上是人们人格的外显。子曰“人无礼不立”，养成良好的礼仪习惯，不仅可以在人际交往中礼仪有效地展现一个人的教养、风度和魅力，还能体现出他对社会的认知水准、个人学识、修养和价值 。同时，养成良好的礼仪习惯，还有助于美化自身、美化生活，有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系。因而，礼仪又是人立身处世的根本，人际关系的润滑剂。同时，礼仪还是企业文化的重要组成部分，是企业形象的重要注释。 讲师出身于沪上一殷实家庭，曾任饭店总经理（是国家旅游局饭店管理专家）以及沪上某旺族的英国式管家。对于礼仪既有理性的认识又有着丰富的实践经验。 本课程突破了一般同类课程脱离情景讲礼仪的模式，从心理现象着眼谈礼仪……
在今天的企业中，对员工来说，决定业绩的，表面看来是知识和能力，但隐藏在背后的却是其真实的态度！对管理来说，沟通、考核、奖惩看起来多么地重要，但隐藏在背后的却是对方的内在需求！对企业来说，做大做强的愿景看来是多么地激动人心，但隐藏在背后的却是员工对自己职业前景的关心和对自身利益的关注。在员工激励方面，如何避免从“激励员工”出发，以“激怒员工”收场；如何从人性出发，真正使员工心甘情愿地与企业同生死、共命运，是需要当今企业的管理者们静下心来，悉心研究的一个重大课题。 讲师上世纪八十年代于华东师大心理系研究生毕业后，一面在母校任兼职讲师，一面作为职业经理人在企业担任高管。因此，对于管理与人性有着深刻的领悟。本课程根据讲师多年来在心理咨询与管理工作中的实践经验，结合心理学的理论知识。以游戏互动、影视……
本课程为职场人士专门设计的个人综合能力提升系列实战培训课程，针对社会各个行业、各个层级职场人士急需提高在职场管理心态、责任意识和忠诚度等十大核心职场管理技能，以系统化、专业化和简洁化的精华版课程，通过每一个章节的学习，全面讲解职场达人如何炼成的智慧历程，如何有效科学的处理和解决在企业职场管理棘手问题和个人的能力短板，以达到系统性充电后的绩效改善、心态转变、效率提升的综合战斗力升级。
课程从实战出发，理论联系实践，运用通俗易懂的语言，把空洞、乏味的理论转化为言简意赅的口头语，便于学员记忆、使用。 课程着重针对制造业目前团队执行力、沟通力和团队协作中面临的问题，以团队执行力改善、引用《西点军规》在企业中的成功案例提升为主线，结合制造业与学员互动开展培训。力求培训主题突出、对象明确、理论与实践兼顾、观念与方法并举，用最短的时间掌握执行力在团队中的作用和管理，达到学以致用。 课程紧密结合工矿企业团队执行力的实际，既注重观念的转变，又注重实务方法与技巧
课程从实战出发，理论联系实践，运用通俗易懂的语言，把空洞、乏味的理论转化为言简意赅的口头语，便于企业管理者提高沟通技巧和实战运用能力。 课程着重针对企业在工作中如何与人沟通（客户、上级、同级和下属），最终达到理解和执行，为企业获得利益，为自己建立人脉。课程结合案例和学员互动开展培训。力求培训主题突出、明确、理论与实践兼顾、观念与方法并举，用最短的时间让学员学会如何正确接待好每一位客户、待人接物相关基本知识、学会与各类型人的沟通和沟通中“求同存异”技巧，达到高效率的沟通，贯彻执行好管理者的一切决定，达到学以致用。 课程紧密结合医药零售企业在沟通时出现的障碍的实际，既注重观念的转变，又注重实务方法与技巧的有效运用。
众所周知培训是当代企业竞争的有力武器，同时也是企业给员工最好的福利。世界500强企业之一著名总裁松下幸之助曾说过“培训是现代企业竞争的附加码，软实力竞争、综合力竞争的一种手段。”但有实力的企业因此每年付出高额的培训费，不惜代价聘请名师大腕来授课，授课后效果凸显，不过每过多久培训效果开始由盛到衰了，管理者又再次聘请其他讲师授课来再次提升质量。而今培训讲师一般的又不能达到预定效果，同时也白白花费了不少投资，可是聘请优秀的讲师授课价格太高，长期聘请并不实际，不培训员工，员工的业务技能和服务效率不能提高，市场竞争力减弱，给企业带来生存危机；但聘请企业必须付出高额代价来提升企业竞争力，这之间应如何取舍成为了众多企业负责人棘手的问题？顾文豪老师凭借着多年来对企业培养讲师队伍的职业精神和培训管理经验，经过……
课程从实战出发，理论联系实践，运用通俗易懂的语言，把空洞、乏味的理论转化为言简意赅的口头语，便于学员记忆、使用。 课程着重针对企业员工目前情绪激动、浮躁和工作压力面临的问题以塑造阳光心态、自我调节心态、控制情绪为主线，结合案例、经典寓言和互动练习开展培训。力求培训主题突出、对象明确、理论与实践兼顾、观念与方法并举，使参训人员能够在培训后做到知行合一，快速将所学的知识运用于实际工作。 课程紧密结合学员目前心态和工作生活压力的实际，既注重观念的转变，又注重实务方法与技巧
课程从实战出发，理论联系实践，运用通俗易懂的语言，把空洞、乏味的理论转化为言简意赅的口头语，便于学员记忆、使用。 课程着重针对服务人员目前服务工作中面临的问题以服务行为改善、服务技巧提升为主线，结合案例开展培训。力求培训主题突出、对象明确、理论与实践兼顾、观念与方法并举，使参训人员能够在培训后做到知行合一，快速将所学的知识运用于实际工作。 课程紧密结合营业店面服务开展的的实际，既注重观念的转变，又注重实务方法与技巧
服装企业在激烈的市场竞争中越来越感到压力不断增加，尤其是人工成本，管理者一般都是经验型的，凡事都是靠自己的脑袋记忆，自己很清楚，靠的是能人型的管理，依靠的是管理者个人的跟踪管理。这样的管理团队，到一定水平后，就会遇到瓶颈，很难再提升。我们都知道，任何一个有竞争力的团队，一定是靠团队共同参入，共同管理，才能发挥更大的作用。生产管理仍然如此，现场的管理，生产能进度的管控，需要大家都清楚，才能相互监督、激励、提醒和跟进，最终达到目的。那如何才能让团队的人都知道?那就只有一个方法：目视化!把我们需要的所有目标要求，都用看板的形式展现出来，让任何一个人都能看得到目前的状态，是正确还是不正确的。如：员工的操作是否正确(标准)?生产班组的进度是否异常(管控)?上下游的衔接是否异常(衔接)?当天的目标是否能……
第一节总裁与人力资源管理1、总经理人力资源管理中重要角色与责任2、企业最大财富—人力资源3、企业特殊的资源—人力资源4、人力资源在企业中的重要作用第二节企业人力资源概述1、人力资源定义2、人力资源管理职能与主要职责3、人力资源管理重要使命4、人力资源故那里基本原理5、困扰总裁的人力资源十大难题6、人力资源的开发利用第三节人力资源管理六大模板1、人力资源规划与管理2、工作分析与岗位设置3、人才的选、育、用、留4、企业管理的十大内容5、绩效考核与管理6、薪酬设计与管理7、员工激励与关怀8、员工培训、人才培养9、职业生涯规划与管理第四节企业文化建设1、企业文化定义2、企业文化内容3、企业文化检验标准4、企业文化与经营管理5、企业文化层次与趋势6、企业文化的核心与核心竞争力第五节团队建设1、团队概述……
生产现场的管理者是否感到自己有力使不上?看到一堆堆的半成品或成品，真的是理所当然，没有办法解决?看到生产现场有提升的空间却不知道从哪里下手?规模在扩大，收益却在降低?设备更新了，效率却没上来?有了订单，生产进度跟不上?现场的浪费不断在增加，这样的事情还会发生多久?你不去改变这种状况，他能自动变好吗?目前我国服装箱包的制造业整体竞争力和发达国家相比还相距甚远。经济全球化趋势愈加显著的今天，找准制造业的发展趋势并迎头赶上显得十分紧迫，造就一批现代运营管理知识、具备卓越生产管理能力的企业基／中／高层管理者更是显得尤为重要，毕竟，有着先进生产、管理理念的人才才是企业不断实现自主创新的智力源泉。员工智则企业智。
