你是否一直在思考,我究竟适合做什么?是否还在为自己从事的工作不尽如人意而发愁?公司有哪些发展机会?我是否可以通过岗位转换来实现自己的职业发展目标?我如何调整自己把自己的目标和公司的战略目标结合起来,实现与公司的共赢,为自己谋求一个美好的未来和人生? 今天,随着社会的进步和生活、工作节奏的不断提速,诸如以上有关职业发展的各类问题正日益突显于我们工作与生活的各个方面,我们开始为这些职业发展的问题寻找答案,也是在这样的背景下,职业生涯规划越来越被员工所重视和接受。员工喜欢独立、实现自我的特性,决定了员工在职业发展的过程渴望少走弯路,走职业成功的最优路径,减少职业发展过程中的时间成本、机会成本、经济成本。为此,如何做好职业生涯规划,就成为企业和员工迫切需要解决的问题。
人生都有困惑期,尤其是在青年时代。 大学时代,是人生的第一困惑期。 初入职场,是人生的第二困惑期。 走进婚姻,是人生的第三困惑期。 如何减少或消除人生路上的迷惘——
你有意识到自己的危机吗? 经济下行,很多企业销量下滑,压力最大的除了老板就是营销总监。总监往往成为替罪羊,第一个被降职或者被辞退。 销量年年增长,工资待遇不涨,外聘的部下反而比自己收入高。 任劳任怨,心无旁骛,全力以赴工作,不到40岁的年龄已经满头白发,老板依然不信任你。 上一家企业年薪百万,合同到期后竟然失业了。 把自己当企业的主人,给老板提很多建议和方案,老板总是不采纳。
1劳动力市场、行业分析与公司的发展阶段1.1中国劳动力市场特点及社会发展趋势1.2宏观经济与行业发展分析1.3企业发展周期阶段和企业愿景2组织架构、部门功能、岗位职责和胜任素质模型2.1组织架构、工作流程与岗位职责2.2岗位工作分析2.3个人胜任素质模型:2.4我的工作的DNA3企业产品(服务)的价值链分析3.1产业价值链环节与岗位价值3.2个人多元智能分布及能力的优势和劣势分析3.3讨论:好工作的标准是什么?3.4我是谁?人才测评了解(职业兴趣、能力、性格特征)3.5发挥最大优势,做最好的自己!4个人的角色定位及职业发展规划4.1企业内、外部环境分析4.2员工职业生涯规划管理4.3人岗匹配度分析4.4哪个岗位最适合你5如何成为一名优秀的HR专业人士5.1 HR职业素养的提升之路5.2 HR……
第一章:积极主动—个人愿景的原则1.我是谁?重新探索自我?2.工具体验:MBTI性格测评--我的优势劣势?3.操之在我与受制于人4.变是一种选择5.承担责任,永远对我的选择负责6.影响范围与关注范围-7.小组讨论:探索你的职业发展方向第二章:以终为始–-自我领导的原则1.什么是我们想要的“终极结果”?2.创造我们的共同“远景”3.讨论:我的职业发展目标--我将向何处去?4.选择生活的中心5.我的人生使命写作练习第三章:要事第一–-自我管理的原则1.定义要事才能管理要事2.时间管理的矩阵3.对大事说YES对小事说NO4.要事管理的六步法5.小组讨论:组织中浪费时间的8大因素第四章:双赢思维–人际领导的原则1.学习型的人际关系,学习型组织2.双赢—个人与组织的共同出路3.与人交往中的输赢概念4.……
一.中国大学生成长环境及心理特征分析1.大学生成长环境分析2.社会环境、学校教育和家庭教育3.当代中国学生的心理特征和弱点4.当代中国学生的普遍问题和反思二.部分大学生职业行为偏差(新闻事件及案例分析)1.挫折承受力较低,心态浮躁,精神萎靡2.过强自我意识,过于计较自我得失3.没有职业目标,缺乏理想,缺乏责任意识三.近几年大学生就业现状和环境分析1.近期毕业生薪金分布情况2.大学生签约雇主分布数据分析3.未来中国社会发展和人才需求趋势分析4.中国未来5年黄金职位展望四.大学生职业发展之道1)父母、师长和自我的高期望2)用人单位任职条件、绩效标准、业绩考核3)谁是我们的救世主?五.大学生如何做好职业规划1.从了解自己和环境开始!1)我是谁?了解自己的性格、职业兴趣和能力分布2)我的优势是什么?……
一、认识社会,认识自己1.认识时代,迎接挑战工业化、城市化、信息化、全球化:习近平总书记“中国梦”2.认识自己,树立正确价值观(1)自我意识的四种类型A自我矛盾型B自我否定型C自我扩张型D自我肯定型(2)找到你存在的价值案例:为什么老板对你刮目相看案例:洗马桶的也会成为内务大臣视频:新东方掌门人俞敏洪的忠告(3)确立你的愿景与目标延安毛主席的窑洞马云的愿景:打造世界最大的电子商务平台3.相信自己,创造辉煌(1)认识意识对物质的作用——《水知道答案》(2)激发自己的潜能——魏敏芝的成才之路(3)超越自己的训练4.个人成功实战流程二、做好自己的职业生涯规划1.为什么要进行职业生涯规划故事:《一口井的人生规划》2.如何做好职业生涯规划(1)自我评价职业定位目标管理有效目标的SMART原则(2)职业……
“凡事预则立,不预则废”, 面对自己即的职业生涯,你想有自己系统的人生规划吗? 面对众多企事业单位,您了解多少?知道他们运作的潜规则吗? 当您走进企业,是否能处理好自己的人际关系,获得上司的赏识呢? …… 面对这些问题,具有十多年人力资源管理经验的赵斌老师,曾亲临现场为康佳电子集团、格力集团合肥分公司、美的集团、祥源集团等多家上市公司,以及安徽大学同学、合肥工业大学同学、安徽农业大学同学、安徽医科大的同学们做职业生涯规划巡回讲座,赵老师依据自己多年人力资源工作经验,在对外资、民营、国企用人理念,企业潜规则深入了解的基础上,为员工量身定做《实战职业生涯规划》课程。以生动的企事业案例为依托,将实战的可操作技能融入案例。 先后为科大国祯、滁州中烟、中国电信安徽分公司等多家知名单位做过上……
破冰导入:按照参训人数分队,组建团队——团队建设——风采展示。一、为员工做职业生涯规划的主要意义1、使员工与企业同步发展,以适应企业发展和变革的需要2、优化企业人力资源配置,提高企业人力资源配置效率,实现人尽其才的目标3、满足员工的发展需要,提高员工满意度和归属感4、有利于提高企业人才培养的计划性和有效性5、使优秀员工能长期服务于企业,形成企业发展的强大推动力,更高效地实现企业发展目标案例:惠普、奥康公司二、员工职业生涯规划的思路三、企业在员工职业生涯管理中的主要任务1、员工进入企业阶段2、员工职业生涯早期阶段3、员工职业生涯中期阶段4、员工职业生涯后期阶段互动讨论:为员工做职业生涯规划的难点?四、做好员工职业生涯规划的基本原则五、员工职业生涯规划的工具1、员工自我评估工具箱2、自我战略分析……
一、面向未来的职业生涯规划1职业的内涵有三个要点:稳定的收入;要承担相应的责任;是实现人生价值和进行自我完善的途径;2、职业生涯规划的理解3、职业是个人与社会相互连接的纽带;二、思维的不同,是区别人和人的最本质特征1、职位VS能力(外职业生涯VS内职业生涯)2、职业锚3、职业生涯规划的步骤和流程4、职业与人生的关系主要体现在两个方面:一是人们通过职业活动满足多种需要,其满足的程度反映出职业生涯发展的程度;二是人的职业活动,是一个不断学习、不断积累、不断提升、不断发展的过程;三、职业生涯的定义:指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程;立志是规划职业生涯的起点,反映着一个人的胸怀、情趣和价值观,在很大程度上决定着一个人成就的大小!四、价值观的不同决定不同的职业发……
一、面向未来的职业生涯规划听一首经典音乐解读人生1职业的内涵有三个要点:稳定的收入;要承担相应的责任;是实现人生价值和进行自我完善的途径;2、职业生涯规划的理解案例:在金融企业工作的优势小组讨论3、职业是个人与社会相互连接的纽带;视频讨论(我人生中不可逾越的高墙)二、职业生涯的定义:1、指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程;立志是规划职业生涯的起点,反映着一个人的胸怀、情趣和价值观,在很大程度上决定着一个人成就的大小!2、职业?找出下列的哪几个不是职业说出为什么3、职业生涯?三、思维的不同,是区别人和人的最本质特征1、职位VS能力(外职业生涯VS内职业生涯)2、职业锚职业兴趣测试题(找到你的优势)3、职业生涯规划的步骤和流程4、职业与人生的关系主要体现在两……
一、面向未来的职业生涯规划1职业的内涵有三个要点:稳定的收入;要承担相应的责任;是实现人生价值和进行自我完善的途径;2、职业生涯规划的理解3、职业是个人与社会相互连接的纽带;二、思维的不同,是区别人和人的最本质特征1、职位VS能力(外职业生涯VS内职业生涯)2、职业锚3、职业生涯规划的步骤和流程4、职业与人生的关系主要体现在两个方面:一、是人们通过职业活动满足多种需要,其满足的程度反映出职业生涯发展的程度;二、是人的职业活动,是一个不断学习、不断积累、不断提升、不断发展的过程;三、职业生涯的定义:指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程;立志是规划职业生涯的起点,反映着一个人的胸怀、情趣和价值观,在很大程度上决定着一个人成就的大小!四、价值观的不同决定不同的职……
随着新生代员工逐渐登上工作舞台,这一群体与老一代相比,高离职率、个性化、不受约束等成为员工管理面临的重点难点问题。据调查,越来越多的新生代员工不再盲目的追求“铁饭碗”,而是倾向于发展空间大、能更好的实现人生价值的创新型企业。尤其是90后,他们更注意企业自身的实力、企业的发展、对人才的培养以及人际关系的和谐。 本课程从员工自我认知、团队融入、职业心态及职业定位的四个方面,深刻的剖析了新生代员工的职业特征,运用多种工具帮助他们认识自己、了解他人、懂得与人合作,让新生代员工职场不走弯路、工作更轻松,能更好的融入企业,为企业创造高价值,达到双赢。
一、学习型组织与学习型员工1、学习型组织的五项修炼2、学习型组织建立的方法3、学习型员工 4、学习型组织建立的方法二、学习型员工1、学习型员工概述2、学习型团队概述3、 如何成为学习型员工4、 培育学习型员工成长环境三、职业生涯管理1、职业生涯管理的内涵2、职业生涯管理的特征3、职业生涯规划与职业生涯管理的联系和区别4、职业生涯管理与员工培训的关系四、组织职业生涯管理1、组织职业生涯管理程序2、职业生涯发展通道3、职业生涯管理的相关工具和措施4、不同职业生涯时期的职业管理任务示例1:如何构建学习型组织1打造基础管理平台“硬功夫”-战略、组织、流程、制度“软功夫”-五项修炼2塑造学习的文化氛围理念、价值观、管理风格、激励和约束机制3构建培训和学习体系培训体系、制度、考核机制确保学习效……
个人发展是企业发展和社会发展的基础,只有充分发挥人的主观能动性,帮助企业建立以人为本的职业生涯开发与管理的目标体系,帮助企业的每位员工实现自我价值,企业才能最终实现未来的愿景。 我们处在一个充满变化,竞争激烈的时代。面对日益激烈的职场竞争,我们憧憬稳定浪漫的家庭生活、有趣的工作、快乐的生活方式,诱人的成就感…… 若想实现这些梦想,我们都不得不面对这样的问题: 我的优势是什么? 我想达成什么目标? 我的专业技能何在? 如何发挥所长? 我未来的路在哪? 这一切得获得,如果没有良好的职业生涯规划,都会遥遥无期,离我们而去! 凡事预则立,不预则废。 面对这些问题,讲师将从“择己所爱,择己所长,择己所利,择世所需”四个角度与您共同探讨,给您有针对性的指引之道,使您及您的团队成员成功……
前言:职业生涯准备功用性职业分类国际标准职业分类中国“职业大典”对职业的分类职业与专业成功职业者的关键素质第一讲:你要去哪?职业兴趣测试与诊断性格测试与诊断不要迷信第二讲:好分析是成功的开始社会与文化环境评估行业企业环境评估学校环境评估警惕评估的锚定角度第三讲:做出自己的职业选择职业发展的SWOT分析职业决策被迫与主动第四讲:职业生涯规划书职业生涯的目标与路径确立职业生涯规划书撰写与修改文出鬼神惊第五讲:自省与及时调整职业生涯规划的反馈职业生涯规划的评估职业生涯规划的调整第六讲:“求职”“任职”需要演习求职准备训练求职方法与技巧面试注意事项上班初期第七讲:塑造职业生涯线接受真话,寻求深度反馈面对险境,毅力使你杰出 大处着眼,小处着手,快速行动 突破平稳期,做出正确选择及时……
【讨论】:您碰到哪些关于职业生涯规划方面的难题?每人提出自己工作中难题,将这些难题作为案例在整个课程中地穿插、分析、演练,解决学员实际难题。第一章认知职业生涯规划一、什么是职业生涯?二、为什么要做职业生涯规划?三、在职业生涯规划中的角色分工1、员工的角色;2、管理者的角色;3、企业的角色【案例分析】:孔子的职业生涯规划四、职业生涯的9阶段1、成长、幻想、探索阶段2、进入工作世界3、基础培训4、早期职业的正式成员资格5、职业中期6、职业中期危险阶段7、职业后期8、衰退和离职阶段9、退休【课堂互动】:设计自已的生命之轮五、职业生涯的5种方向1、技术型2、管理型3、创造型4、自由独立型5、安全型【现场测评】:选择你的兴趣岛第二章:职业生涯的设计与管理一、职业生涯规划管理工作的步骤1、职业通道体系设……
此课程您将掌握“企业内部标杆的经验萃取”和“课程开发设计”的先进理念、原则、方法和工具!
怎样理解职业规划?理解职业与岗位的含义? 如何设定职业目标,拔高自身价值? 怎样才能使团队成员更好地相互包容? 怎样才能使团队成员更好地互助合作? 怎样才能使团队成员共担责任? 什么才是优秀的团队?并具备优秀团队意识?
当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。 对于现代企业的每一位员工来说,人人都期望事业成功,这是人的本性。然而,许多人陷入了迷茫和困惑:事业的成功,并非人人都能如愿,问题何在呢?如何做才能使事业获得成功呢?未来的道路该怎么走?伴随着茫然和困惑,他们往往不知道自己想要什么,更不知道该如何去做。 职场生涯犹如百米赛跑,起点上输一寸,就会在终点上输一丈,职业生涯又如何能成功呢?而清晰明确的职业生涯规划为我们提供了一条走向成功的路径。 通过本课程的培训将帮助你明确职业规划、突破内外障碍、激发内心潜能、实现自我价值,同时从“职业生涯规划概述,深入全面了解自我,职业规……
第一章职业发展与规划导论一、为什么要进行职业生涯规划1、当前就业形势分析及近五年来我校毕业生就业情况分析2、职业现状的分析二、生涯规划与职业发展的基本概念三、生涯规划的分类四、职业生涯的“三叶草”理论第二章自我认知一、自我探索与职业发展(1)、自我探索与自我发展(2)、自我探索与生涯发展(3)、自我价值观探索体验—确认—主张—践行—定见二、性格探索(1)、性格色彩分析(2)、性格与职业的关系(3)、性格的评定方法三、能力探索(1)、能力的概念与类型(2)、能力与职业的关系(3)、能力的评定方法四、职业兴趣探索(1)、兴趣与职业的关系(2)、兴趣的评定方法(3)、兴趣从何而来(4)、如何让自己成为有趣的人第三章职业化的认知一、认识工作世界(1)、工作与职位分析(2)、职化化的心态养成 二、人生……
很多企业目前头疼的一个问题:现在的员工招不来,招来了,留不住。特别是当90、95后新生代员工占据半壁人力江山的时候,员工的忠诚度低,稳定性差,更是让企业十分头疼,目前已经出现高流失率、高人力资源成本的双高现象。 针对此问题员工的职业生涯规划这个话题越来越引起企业的重视,将员工的个人目标与企业的愿景、文化紧紧相连,调动员工内在的原动力和潜能,从而促进员工的职业发展,实现企业的战略目标,是企业必须要解决的问题。
“凡事预则立,不预则废”, 面对自己即的职业生涯,你想有自己系统的人生规划吗? 面对众多企事业单位,您了解多少?知道他们运作的潜规则吗? 当您走进企业,是否能处理好自己的人际关系,获得上司的赏识呢? …… 面对这些问题,具有十多年人力资源管理经验的赵斌老师,曾亲临现场为康佳电子集团、格力集团合肥分公司、美的集团、祥源集团等多家上市公司,以及安徽大学同学、合肥工业大学同学、安徽农业大学同学、安徽医科大的同学们做职业生涯规划巡回讲座,赵老师依据自己多年人力资源工作经验,在对外资、民营、国企用人理念,企业潜规则深入了解的基础上,为员工量身定做《实战职业生涯规划》课程。以生动的企事业案例为依托,将实战的可操作技能融入案例。 先后为科大国祯、滁州中烟、中国电信安徽分公司等多家知名单位做过上……
美国训练与发展协会认为,人力资源开发是:“整合训练与发展、职业发展与组织发展,以增进个人和组织效率的作为”。核心内容包括培训开发、组织发展和职业生涯规划三个部分。 任何人的职业人生都要经过成长经阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段、下降阶段。每个职业阶段都有属于它的辉煌。如何借助企业与岗位平台实现个人与企业的“双赢”,是我们课程要解决的核心问题。一个人的兴趣、技能、价值观是职业规划的“铁三角”,如何以兴趣为起点,结合自身沉淀的技能,有效实现人生价值? 课程采用了国际先进的人生洞察沙盘,先让学员在人生沙盘摸以中真实感受人生与职业规划的一般规律,然后再采用国际先进的测评工具,让你了解自己的性格特质,适合职业的大致取向,为您量身定做职业生涯规划;课程会用智慧启迪、角度创新,为企业进行人力资源有效……
在计划经济时代和传统行业,一个人一生往往只有一个职业,论资排辈、按部就班,这个当中埋没了不少人才,也消磨了许多有能力的人的斗志,在现代职场,有能力的人有更多的晋升机会,但是也使很多人开始浮躁,缺乏职业规划能力,往往使人不知道自己的目标究竟是什么?在工作过程中也常常走弯路,最终把频繁跳槽和尝试作为改变现状的法宝,以为这样就会发现总有一份工作是最适合自己发展的,而事实上,这样浪费了宝贵的时间成本,也降低了职业信誉度,任何企业都愿意把机会留给忠诚员工,而每一份工作都没有一定沉淀的话,每一份工作都只能从低做起,最终陷入尴尬的境地,所以,根据自身条件、所处位置、兴趣专长,来设定职业目标,通过综合权衡、自身努力,最终最大限度地实现自身价值。
互联网时代,常出现传统企业转型难,新兴企业变化快,战略的调整,组织架构的调整,工作内容的变化,同时外部又给员工提供各脱了组织都可以活得很好的平台与机会,这样让职场菜鸟们很容易出现眼高手低、不明确当下的职业发展阶段与任务、出现频繁地跳槽、无法专注当下的工作、随着时间的推进,而自身又无法在专业领域进行沉淀与积累这些现象。从而使企业出现新员工无法留住、老员工职业厌倦、优秀员工脱离组织,给管理者带来巨大的挑战。 《做成功的职业生涯管理者》课程通过明尼苏达工作发展理论与真实的工作场景相结合开发而成,帮助员工科学情绪明确当下职业发展阶段,学习适应组织的变化,主动积极提升能力,快速胜任与融入企业,提供员工的稳定性,帮助企业赢得优秀人才,输入新鲜的血液。
现在很多企业在员工管理与发展这个问题上都会显得很头疼:新毕业的大学生眼高手低,没资源不干活,工作挑肥捡瘦,玻璃心;老员工混日子,盯着钱干活,干的不开心就想跳槽,身在曹营心在汉;工作久了会产生职业倦怠感,抱怨公司抱怨领导抱怨同事,工作多年自己没有太大成长看不到自己的问题是因为公司没有培养没有空间。 本课程通过游戏的形式让员工体验整个人生“青葱岁月、燃情岁月、峥嵘岁月以及退休生活”这四个阶段,通过交易和无常两个环节的发生,让员工体味不同视角的职业发展感悟以及人生的思考,让员工明白职业转换也需要付出高昂的成本代价,让员工理解职场与人生的本质就是价值的交换,使员工能够不再盲目,提高职场认知,重新激发工作内驱力,积极主动全力投入。
我们生活在同一个世界,却生活在不同的意识维度里,每一个人的意识决定了自己周遭的世界。 有一种人不知为何上路,被一些东西推着往前走,始终工作得非常辛苦。 另一种人知道为何上路,但走着、走着却迷了路,接下来伴随的是痛苦与迷茫。 还有一种人,清晰内心的方向,始终坚守内心,开始真正地自我成长与蜕变之旅。 在自我职业生涯规划与实践中,你可能是以上任意一种类别的人,也可能同时都是,这并不重要 重要的是:你是否能够意识到,在任何一份职业中真正地认识自己,了解自己,不断提升磨练自己,找到内心的方向,砥砺前行,不断探索遇见更加卓越的自己。 一个优秀,明朗,勇敢的人,职业规划的标准形式已不重要,而意将自达。 一个“高品质”的人,不管在何时,都将会受到职业本身所带来的物质与精神的奖励。 而这将是职……
一线员工工作强度大,经常倒班,流失率高;班组长管理缺失,一线员工缺乏关怀!如何积极有效的调整员工心态,创造快乐的工作氛围?根据哈佛商业评论杂志(Harvard Business Review)报导,据统计,快乐的人创造出的生产力高于一般人的31%,将近三倍,可见快乐的人具备更大的优势竞争力,而心理学家更发现,快乐是可以被衡量和学习来的。快乐从原本心灵主观感受,已成为现今大众追求的价值! 不论你快乐与否,我们都邀请你来体验提升“快乐竞争力“的七大步骤,结合心理学和神经生理学的先进理论,提升你的快乐竞争力,创造更有产能的人生! 本课程通过独特的语言,运用聆听、观察、强有力的问题等技巧,了解员工需求,缓解工作压力,建立有信赖感的沟通,给予员工心理关怀,充分利用可用资源,以良好的状态去工作。管人……
随着新生代员工进入职场,随着国内外市场竞争的加剧,随着各个行业纷纷进入成熟期,为了适应新的环境和新的竞争,我们的企业就必然面临一些调整,于是就带来:“企业变革的问题,突破瓶颈的问题,如何跨越式发展的问题”;而要真正解决这些问题,只有靠企业不断的完善各项内部治理;完善内部治理,是一个系统工程;本课程主要是针对员工的职业生涯规划而设计的。