企业的经营行为越来越不适应未来的变化;企业出现一个又一个瓶颈难以突破;未来的市场环境变化太快,很难作出正确的判断等等一系列问题让企业家及高管迷失方向,要么有战略但不够清晰,要么凭感觉经营公司,从长远的角度来看,战略已经成为企业必须修炼的一课
通过互联网手段低成本制胜市场,实现企业的战略突围,构筑数字时代的企业的核心竞争能力。
【课程背景】: 面对愈演愈烈的经济波动、成本与竞争压力,企业决策者迫切需要为企业的可持续性发展寻找新的方向。要走出依靠低价竞争的泥潭,实现高效的竞争,企业必须引入创新机制。创新是实现可持续性商业成功的必要因素--创新能够在市场波动的环境中,保护企业的有形资产和无形资产,维持企业的健康发展。能够持续产生效益的创新是个动态发展的过程,并贯穿企业发展的各个方面,体现在持续不断地发掘新的商业模式、激发有效的创意、改善客户体验、应用新技术、开发新产品和开拓新市场。然而,创新并不会凭空出现,企业必须学习科学地管理、评量和实现创新。对于长期依赖低成本竞争的中国企业,企业高管团队急需走出惯有的思维模式,而企业文化、领导方式、企业管理架构、绩效评价体系等亦需进行相应的转型。
【课程背景】: 清晰、科学的战略规划,细致、可行的战略解码,是企业从战略到执行、建设核心竞争能力、实现可持续发展的重要保障。很多企业的各层级员工绩效计划往往是空中阁楼,因为忽略了战略解码工作。因此,我们说“战略解码是绩效管理的前提,绩效管理是战略落地的闭合!” 企业在不同的发展阶段,如何确定符合自身实际的战略规划而不是写在墙上的标语口号?如何将企业的战略目标通过层层分解落实到各个岗位绩效计划和承诺中? 本课程通过案例剖析、学员研讨等多种形式,带领大家重新理解和审视战略,掌握战略解码的有效方法和工具,使企业在纷繁复杂的外部环境下找到一条符合自身特色的可持续发展之路。
《互联网+智能制造+管理体系》 (客户定制版:根据客户需求量身定制型课程) 中国讲师500强:陈万林 一、时间:2015年5月31二、地点:上海宝钢机械厂三、参加人数:中高层50人以上四、课时:6小时五、授课方式:头脑风暴式+互动式+企业实际案例式+沙盘教练式+落地实操式六、时间安排:8:30开始上午3小时---老师结合企业需求有针对性的授课(互动+提问+企业实际案例等);下午3小时----讨论生产运行中存在问题和原因分析、解决对策、方法、工具、教练实操。七、学员受益和需求:(注重实战型的需求,即干货)1)掌握和认知工业4.02)掌握“互联网+”人\数……
《重塑企业文化,重生企业价值》中国讲师500强老师:陈万林一\课程调查背景:我们咨询公司以: “互联网时代影响企业生存和发展的最重要因素是什么?”为题,对二十多个行业,近五百家中大型企业总裁进行问卷调查, 90%的老总回答的结果是“企业文化决定企业的胜败” 。二\企业家心声:XX公司的老总说“防止对手不能复制的管理方法,唯一的就是我们的企业文化。”中大型企业的老总们均呼吁:“最终企业文化才是核心竞争力!”三\企业文化迫切需求只有企业文化才能有效推进管理模式的高效运行,企业文化决定整个企业的内外部环境和思维模式\行为模式和价值取向,它要指导组织成员的想和做,达到“知行合一”,好的企业文化能促进组织良性发展,最终使组织成员和社会均能创造价值,实现共赢。四\受益要点1.为何要建设企业文化、何为企业……
经济学家约瑟夫熊彼特于1912年首次提出了“创新”的概念。 通常而言,创造是指以独特的方式综合各种思想或在各种思想之间建立起独特的联系这样一种能力。能激发创造力的组织,可以不断地开发出做事的新方式以及解决问题的新办法。 管理创新则是指组织形成一创造性思想并将其转换为有用的产品、服务或作业方法的过程。也即,富有创造力的组织能够不断地将创造性思想转变为某种有用的结果。当管理者说到要将组织变革成更富有创造性的时候,他们通常指的就是要激发创新。管理创新是指企业把新的管理要素(如新的管理方法、新的管理手段、新的管理模式等)或要素组合引入企业管理系统以更有效地实现组织目标的创新活动。 二十一世纪的全球化经济为市场带来剧烈的变化,在持续追求最低成本的竞赛之外,也推升了以「创新」为企业目标的知识经济浪潮。……
策略(或称战略)是古代的帝王学,帝王要号令天下统驭百官,必须具有大格局、大视野的思考,必须具备洞悉环境趋势、掌握关键重点的能力。以今日的语言来说,策略是一个组织永续发展的学问;高阶主管必须跳脱本位狭隘的视野,从环境趋势、产业兴衰、资源价值来盱衡企业经营的重点,因此「策略思考」是企业主管晋升为高阶主管所必备的条件。 比尔盖兹如何带领微软成为软件业的霸主?当企业攀上高峰,荣景是否仍将继续?下一波的势头会在何时何地出现?这些都是策略思考的核心问题。 「策略思考」乃在选择无法被对手轻易模仿的活动组合,提供建立永续竞争优势的基础,包括加入哪些产业、提供哪些产品和服务、如何分配企业资源以建立持久的竞争优势。 策略不应与战术混淆,两者都是在激烈竞争环境中生存的关键要素,但是好的策略才是公司整体活动的……
经济学家约瑟夫熊彼特于1912年首次提出了“创新”的概念。 通常而言,创造是指以独特的方式综合各种思想或在各种思想之间建立起独特的联系这样一种能力。能激发创造力的组织,可以不断地开发出做事的新方式以及解决问题的新办法。 管理创新则是指组织形成一创造性思想并将其转换为有用的产品、服务或作业方法的过程。也即,富有创造力的组织能够不断地将创造性思想转变为某种有用的结果。当管理者说到要将组织变革成更富有创造性的时候,他们通常指的就是要激发创新。管理创新是指企业把新的管理要素(如新的管理方法、新的管理手段、新的管理模式等)或要素组合引入企业管理系统以更有效地实现组织目标的创新活动。 二十一世纪的全球化经济为市场带来剧烈的变化,在持续追求最低成本的竞赛之外,也推升了以「创新」为企业目标的知识经济浪潮。……
谁是真正的世界首富?谁拥有美联储?谁在〔妖魔化〕黄金? 破译世界堸富密码,揭秘国际金融骗局;不为人知的历史真相,网络超百万人气点击。 星云棋盘,波云诡谲的政治风波与经济危机中,谁在翻云覆雨?以史为鉴,逐步与国际接轨的中国金融市场,应该怎样迎敌? 破译世界财富密码,揭秘国际金融骗局 不为人知的历史真相,网络超百万人气点击 谁是真正的世界首富?谁拥有美联储?谁在“妖魔化”黄金? 星斗棋盘,波云诡谲的政治风波与经济危机中,谁在翻云覆雨? 宋鸿兵,20世纪90年代初赴美留学,主修信息工程和教育学,获美利坚大学(AmericanUniversity)硕士学位。长期关注和研究美国历史和世界金融史。曾在美国媒体游说公司、医疗业、电信业、信息安全、联邦政府和著名金融机构供职。近年来,作者曾……
传承中国人民大学培训经理认证项目核心知识体系 浓缩了上千名企业培训师的成长辅导成果 快速掌握课程设计与讲授的关键技能 开放知识库:提供多达10种的内训师必备工具 1\\培训需求调查问卷 2\\培训目标描述模型 3\\考尔伯四种学习风格象限图 4 \\47种适应培训方法表 5 \\备课课程分解WBS图 6\\成人学习障碍分析图表 7 \\培训教案组成与模版(示例) 8 \\教具表 9 \\培训前期准备工作检查表 10 \\培训开场表-培训结束方法表
通过解读解放军成长壮大历程中的典型案例及士兵成长进步的追求经历,展示解放军最强执行力的优秀基因的形成、发展,以及在成长壮大,取得胜利中发挥的巨大作用,进而延展到企业员工执行力的提升和强化。通过授课沟通,解析企业员工存在的各类思想及观念问题,启发诱导员工向解放军学习,调整人生方向和目标,激励员工的工作热情,转变观念,改变行为方式,建立员工的责任感、使命感、归属感,提高员工的执行力和团结协作意识。
一、高效客户管理的导航图1、案例:老客户产出率远高于新客户2、认清客户关系:信心、信任与信念3、高效客户关系:速度、深度与价值度4、客户关系管理:全生命周期与全流程5、高效客户管理导航图,客户分类、价值分层的金字塔6、互动讨论:高效客户管理的内功与外显二、建立客户关系,需求与价值的平衡木1、案例:从恋爱到结婚,与客情升级的对照2、需求辨别,客户关系建立的机会点,分清需要与需求3、需求满足,客户关系建立的突破点,假性满足须防范4、引领需求,客户管理深化的创新点,梳理给予和索取5、客户关系全景价值,持续销售+口碑效应+新品推广6、建立客户深度关系的四个途径1)客户识别,产品结构、品牌影响力与对应的客户类型2)机会捕捉,客户价值点、产品买点与行业格局转型点3)关系建立,客户收益、合作风险与过程管控……