课程领域：
人力资源 > 招聘面试
适合行业：
银行证券行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 保险行业
1、企业招聘面试是企业人力资源活动中最普遍和经常性的基础工作，但是，实际工作中，无论是在公共招聘会还是企业自主招聘过程中，许多的招聘过程特别是面试过程是低效的甚至是无效的，造成企业直接和潜在的巨大资金、资源浪费；作为企业人力资源管理部门特别是企业直线职能部门的管理者，掌握科学的、高效的、实用的招聘面试方法和技巧，提高企业选人用人的效果，为企业更高层面的经营管活动奠定基础，意义重大。
2、众多参与……
课程领域：
人力资源 > 非人力资源
适合行业：
银行证券行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 保险行业
课程领域：
人力资源 > 绩效管理
适合行业：
银行证券行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 保险行业
1、 诸多企业存在着 “有绩效制度、无绩效管理”的问题
2、 众多基层管理者并不真正理解和掌握绩效管理、考核的方法、工具。
3、 实际操作中存在关着突出于绩效考核的理解偏差和形式化、走过场的现象。
4、 许多部门绩效考核及管理没有发挥出应有的作用和价值。
课程领域：
人力资源 > 培训体系
适合行业：
银行证券行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 保险行业
人力资源管理系统是企业管理中最核心的组成部分，企业各项业务和管理工作都是基于人力资源管理系统在纵向和横向两个维度交错展开的，企业的管理和经营过程，其最根本的都是在做有关于人和人力资源的工作，企业人力资源的规划是企业战略的最重要呈现形式，人员的配备、培训开发与绩效管理构成了企业各项业务工作的主轴，而薪酬及劳动关系等又构成了有力的支撑系统，企业人力资管理系统是对企业整体运营发展状况和水平最科学的诠释和……
课程领域：
企业战略 > 商业模式
适合行业：
银行证券行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 其他
课程领域：
人力资源 > 薪酬管理
适合行业：
银行证券行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 保险行业
课程领域：
企业战略 > 战略规划
适合行业：
银行证券行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 保险行业
课程领域：
人力资源 > 绩效管理
适合行业：
银行证券行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 保险行业
课程领域：
人力资源 > 绩效管理
适合行业：
银行证券行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 保险行业
课程领域：
人力资源 > 培训体系
适合行业：
银行证券行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 保险行业
课程领域：
人力资源 > 培训体系
适合行业：
银行证券行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 其他
课程领域：
人力资源 > 绩效管理
适合行业：
银行证券行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 保险行业
课程领域：
职业素养 > 办公技能
适合行业：
银行证券行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 保险行业
课程领域：
领导力 > 领导技能
适合行业：
银行证券行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 保险行业
课程领域：
市场营销 > 网络营销
适合行业：
航空客运行业 电力能源行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业
课程领域：
领导力 > 领袖风采
适合行业：
银行证券行业 电力能源行业 生产制造行业 家居建材行业 教育培训行业
课程领域：
通用管理 > 管理技能
适合行业：
航空客运行业 电力能源行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业
课程领域：
通用管理 > 目标管理
适合行业：
电力能源行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 通信行业
课程领域：
项目管理 > 项目流程管理
适合行业：
银行证券行业 电力能源行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业
课程领域：
领导力 > 领导技能
适合行业：
银行证券行业 电力能源行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业
课程领域：
领导力 > 领袖风采
适合行业：
银行证券行业 电力能源行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业
课程领域：
通用管理 > 中层管理
适合行业：
银行证券行业 电力能源行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业
通过本课程学习不仅增强管理者的角色认知，明确岗位责任，提升个人的领导力，推进下属工作任务的执行力度；而且通过大量的课堂练习和案例剖析，使学员学会掌控个人情绪方法，有效利用时间，进行个人的知识管理；教与练的结合，使其学会应用问题分析与解决的思路和方法。
课程领域：
通用管理 > 执行力
适合行业：
银行证券行业 电力能源行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业
理论功底深厚，人力资源专业性强，既有咨询背景，又有企业人力资源管理实战经验，思维敏捷、诙谐幽默，注重讲与练的有机结合，能有效激发学员学习热情，课堂互动性高，擅长实战与行动力的转化，控场能力强。
