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  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    公司文化: 服务理念—“客户第一,你们的需要是我们工作的宗旨”;诚信、努力、务实、激情、爱。 公司使命—为讲师寻求客户,为客户找到需要的讲师;构建和谐企业 弘扬中华培训。 公司愿景—做培训业讲师与客户合作的第一大交流平台;成为全球华人讲师发展平台的领导者。 我们的承诺:严格筛选师资资源,从资历、背景、课程内容等多角度考核,保证……
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    25000元/天(参考价格)
构建卓越的客户服务体系

2019-06-22 更新 476次浏览

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  • 所属领域
    客户服务 > 客户关系管理
  • 适合行业
    银行证券行业 政府机关部门 汽车服务行业 教育培训行业 保险行业
  • 课程背景
    一般来讲维系一个客户的成本只有新开发客户成本的六分之一,部分在网客户因为服务的不到位,加之服务细节和客户关怀的缺失,导致客户悄无声息的离开,使得前期客户开发成本归于沉默。离开的客户带着抱怨和遗憾,又会影响周围的潜在客户群体,形成不断泛滥的恶性循环。服务细节的缺失往往伴随着服务管理的不到位,而服务管理的不到位往往就是因为缺少客户服务体系造成的。因此一个优秀的企业,想在市场上打败竞争对手,站稳脚跟并得到长足发展,获取更多的客户认同,就必须构建起卓越的客户服务体系
  • 课程目标
    了解服务、客户服务与服务体系 了解构建卓越客户服务体系的重要性和必要性 了解服务现状与存在的困境及深层原因 掌握卓越客户服务设计与开发的重要性和基本方法原则 掌握构建卓越客户服务体系的四个关键要素 掌握构建卓越客户服务体系的用人选择标准与方法 掌握提升卓越客户服务体系应具备的三项技能 掌握构建卓越客户服务体系需要搭建的企业文化
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    总经理 总监 部门经理 主管
  • 课程大纲

    第一部分:认知客户服务体系
    1、客户服务体系的概括
    1)了解服务与客户服务
    2)什么是客户服务体系
    3)为什么要建立客户客服体系
    4)一般企业建立客户服务体系应注意的三个差异
    2、企业客户服务的现状与困境
    1)对服务提供的反应缺乏敏感性
    2)服务理念的缺失
    3)服务细节不重视
    4)服务承诺不清晰
    5)服务品牌意识不强
    3、服务不佳的五大原因
    1)对服务的了解缺乏系统的认知
    2)服务制度的建设粗枝大叶
    3)缺少全面的服务意识
    4)服务人员的素质不达标
    5)服务品质与风险缺少监管
    第二部分:卓越的客户服务设计与开发
    1、服务设计开发的挑战
    2、服务设计与开发的思路
    1)技术创新
    2)自我服务
    3)直接服务
    4)提前式服务
    5)综合服务
    6)实体服务
    3、服务设计与开发的基本步骤
    1)新服务的战略开发
    2)创意及评估
    3)服务设计与开发
    4)服务蓝图制作
    第三部分:构建卓越客户服务体系的四个要素
    1、服务流程识别是关键
    1)什么是服务流程
    2)服务流程对服务的影响
    3)如何识别服务流程
    4)服务流程的管理
    2、制定服务岗位工作行为规范是基础
    1)服务岗位工作行为规范的作用
    2)服务岗位工作行为规范常见的问题
    3)制定服务岗位行为规范的三个基本原则
    3、提升服务体系执行力是重点
    1)什么是服务体系的执行力
    2)为何服务体系执行力低下
    4、系统化的接口处理是保证
    第四部分:维护卓越的服务体系应以人为本
    1、选人是关键
    1)选对人重要还是培养人重要
    2)服务类人才的选择方式
    3)引进服务类人才常见的错误
    2、培训是基础
    1)服务人员的培育如何个性化
    2)服务人员培养的误区
    3、激励是重点
    1)激励对服务人员的影响
    2)服务业常用的激励方式
    3)服务人员激励中需要更正的几个观念
    4、监督是保证
    1)服务监督的目的与意义
    2)服务监督与改进的方法
    第五部分:提升卓越的客户服务应修炼的三项技能
    1、心理技能
    2、沟通技能
    3、异议处理技能
    第六部分:服务文化——让卓越的客户服务基业长青
    1、服务文化的认知
    1)服务文化的基本概念
    2)服务文化建设常见失误
    3)如何创建务实和谐的服务文化
    2、清晰的战略层服务文化是灵魂
    3、明确的策略层服务文化是躯干
    4、务实的执行层服务文化是经络
    5、文化就在运动中
    备注:课程大纲为基本范本,实际课程大纲会根据实际情况而调整,以最终调整后为准。

    课程标签:通信、医疗、媒体、汽车

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