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玩转微课——企业微课创新设计与快速开发

2019-06-05 更新 327次浏览

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  • 所属领域
    市场营销 > 营销策划
  • 适合行业
    银行证券行业 电力能源行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业
  • 课程背景
    当今时代,随着互联网的普及和“新人类”成为职场主力军,“碎片化学习”“微课程”成为企业学习的标准配置,许多优秀的企业大学都在积极探索。但在实践中,什么是“微课”?哪些内容适合做“微课”?如何设计、制作“微课”?这些仍是困扰许多业务骨干、内训师以及学习与发展经理的一道道难题。 作为国内最早从事组织学习、系统思考与学习技术研究与实践的专业人士,邱昭良博士自2011年开始,获得了国际人才开发协会(ATD,原为美国培训与发展协会ASTD)的“混合式学习认证”、“移动学习认证”,指导时代光华、捷库动力及其数百家客户进行移动学习、微课设计与开发,并为包括联想、华为、腾讯在内众多优秀企业提供了移动学习、微学习体系设计与开发服务,积累了大量实战经验,并摸索出了一整套实用的方法论与工具,可以为众多想开发微课、用好移动学习的企业提供帮助。 邱昭良博士具有超过20年组织学习研究与实践经验,熟悉最新学习技术,曾任职于联想、万达,为中粮、中国航天、中国移动、中石化、华为、腾讯、银联、海尔等众多优秀企业大学提供过相关的培训与咨询服务。
  • 课程目标
    三.课程收益 •全面而深入地认识微课,掌握体系化微课选题的诀窍 •学会微课设计的“六定七步法”,设计出高质量的在线视频微课 •掌握微课制作的总体流程及主流微课制作工具的使用,每位学员制作出一门视频微课 了解体系化微课运营的关键成功要素
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    •企业管理人员/业务骨干/内容专家(SMEs)(优先推荐参加,促进一线最佳实践知识的传播) •企业学习发展专业人员 •企业培训经理 •企业内训师(专职/兼职)
  • 课程大纲

    课程大纲(2天)
    模块1认识微课
    开场及介绍:微课是大势所趋
    微课的定义与类型
    微课展示&讨论:什么是好微课?
    好微课的标准
    模块2微课选题
    什么样的内容适合做成微课?
    体系化微课选题的方法:快速任务分析
    微课选题的3X4选题法
    练习:确定微课选题
    模块3微课设计
    微课设计的“六定七步法”概览
    《微课设计工作底稿》
    定选题
    定目标:ABCD法
    定内容
    定结构:金字塔法则及常见微课内容结构
    定创意:AIDA法则
    定形式
    全程实战练习:按照“六定七步法”,完成所选微课的设计
    模块4微课制作
    微课制作“七步成诗法”概览
    撰写脚本
    搜集并管理素材
    微课制作技巧提示:版面布局、文字、图形、录音
    常见微课制作工具简介及演示
    实际操作:动手制作一门微课
    模块5微课观摩及点评
    微课观摩
    微课点评要点
    模块6在企业内玩转微课
    微课应用三阶段
    微课体系三要素:内容、运营、平台
    如何搭建微课内容体系
    让用户产生内容(UGC)——企业微课运营四要素
    微课平台要点提示
    讨论:如何在企业内部快速产生大量优质微课?

    课程标签:品牌战略 | 招聘管理

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