精益生产专家

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    精益管理类: 《精益管理——精益生产及常用工具培训》 《精益管理——标准化作业(SOP)体系培训》 《精益管理——零缺陷放错技术》 《精益管理——TPM培训》 《精益管理——5S与目视化管理》 《精益管理——精益现场管理七大任务》 班组管理类: 《班组管理——工作关系与工作安全培训》 《班组管理——工作指导与工作改善……
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精益管理——标准化(SOP)作业体系培训

2019-07-24 更新 427次浏览

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  • 所属领域
    生产管理 > 精益生产
  • 适合行业
    生产制造行业 政府机关部门 汽车服务行业 教育培训行业 其他
  • 课程背景
    在企业运营过程中您有没有经常碰到以下情况:员工作业没有标准或者标准不够完善?产品变化太快没法形成标准?有标准但是没法落地,员工不遵守? 改善没有被员工遵守?需要提高生产效率?解决以上问题的方法就是建立精益标准化体系。 标准作业是指在现有条件下最有效的人、机、料、法、环的组合,是精益生产现场改善的基础。精益生产的创始人大野耐一说:“没有标准的地方,就没有改善”,彰显了标准作业的重要意义。但现实中80%的中国企业都没能建立有效的标准作业体系。面对新时代,作业标准的建立,从经验式管理到科学管理是企业升级的必由之路。
  • 课程目标
    ● 识别和消除流程的变动性,针对流程中的关键环节建立简单目视化的作业标准,作为员工培训的教材 ● 有效提高员工的质量、效率、成本、安全等意识 ● 提高生产效率,保持改善成果,为未来的改善提供基准 ● 掌握节拍控制和标准作业方法,建立现场作业管理的PDCA循环体系
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    营运总经理、生产总监、生产经理、现场基层管理者及生产运作相关的技术人员
  • 课程大纲

    第一讲:精益标准化体系概述
    一、精益现场管理系统的PDCA
    1.P——基于对标设定目标
    2.D——基于目标构建并执行标准
    3.C——追踪执行标准
    4.A——持续改进
    二、什么是作业标准化?
    1.作业标准化的目的和意义
    2.标准化的分类
    3.标准作业程序SOP与ISO体系的关系
    4.标准作业程序SOP推行过程中的误区
    案例:某企业的作业指导书案例
    第二讲:精益标准化体系的建立方法
    一、作业标准的建立
    1.明确标准作业程序SOP制作流程
    2.梳理工作流程,识别关键控制点
    3.关键控制点的细化——作业分解
    4.作业分解的注意事项
    5.将作业分解表中的内容套用SOP模板,形成SOP
    案例:大型重物吊装作业指导书案例
    二、作业标准化实施的过程控制
    1.标准作业表的控制
    2.SOP试行问题反馈
    3.SOP的审核控制
    4.SOP的发行控制
    案例:标准化建立过程控制案例
    三、作业标准化的规范化要求
    1.SOP六要素
    2.SOP中图片的处理方法
    3.SOP的规范化要求
    第三讲:管理者的标准作业
    一、为什么需要管理者的标准作业?
    1.什么是管理者
    2.变革的历程
    3.三种力量导致公司衰落与应对方法
    4.日常管理与改善
    案例:某日资企业管理者标准作业案例
    二、什么是管理者的标准作业?
    1.日常管理与改善的意义
    2.日常管理与改善的法宝
    3.各层级管理者的标准作业占日常工作时间的比例
    三、管理者的标准作业建立步骤
    1.管理者标准作业:日程安排建立
    2.管理者标准作业:管理检查表建立
    3.管理者标准作业:现场巡查路线规划
    案例:车间主管的标准作业
    四、作业指导书培训的科学方法
    1.作业指导书培训的课前准备
    2.科学的作业指导培训四阶段法
    案例:作业指导培训四阶段法案例
    五、员工技能与多能工
    1.班组组员技能矩阵的建立(盘点员工技能状态)
    2.制定培训计划培养多能工
    案例:某企业多能工培养案例
    第四讲:标准作业的改进
    一、什么是现场改善
    1.生产现场常见的问题
    2.改善的目标
    3.PDCA与SDCA双循环
    4.理解现场改善
    5.改善的10条灵魂
    6.改善的三种类型
    7.改善的五条原则
    练习:现场改善体系架构
    二、七大浪费产生的原因及改善对策
    1.什么是浪费
    2.增值与不增值的区分
    3.现场七大浪费的内容
    4.动作经济原则
    案例:动作改善案例
    5.生产线平衡分析
    案例:生产线平衡改善案例
    第五讲:问题分析解决方法
    一、什么是问题?
    1.所谓的“问题”
    案例:会客室问题查找
    2.2种“问题”与解决方法
    3.没有问题的人,才是最大的问题
    二、Step 1.明确问题
    1.工作的“真正目的”
    2.工作的“理想状态”和“现状”
    3.将“理想状态”和“现状”之间的差距可视化
    案例:明确问题案例
    三、Step 2.分解问题
    1.将问题分层次、具体化
    2.选定要优先着手解决的问题
    3.“现地现物”地观察流程,明确问题点
    案例:分解问题案例
    练习:问题分解
    四、Step 3.设定目标
    1.下定自己解决问题的决心
    2.设定定量、具体且富有挑战性的目标
    练习:目标设定
    五、Step 4.把握真因
    1.抛弃先入为主的观念,多方面思考要因
    2.现地现物地确认事实,反复追问“为什么”
    3.明确真因
    练习:把握真因
    六、Step 5.制定对策
    1.思考尽可能多的对策
    2.筛选出附加价值高的对策
    3.寻求共识
    4.制定明确具体的实施计划
    七、Step 6.贯彻实施对策
    1.齐心协力,迅速贯彻
    2.通过及时的汇报・联络・商谈共享进展信息
    3.永不言弃,迅速实施下一步对策
    八、Step 7.评价结果和过程
    1.对目标的达成结果和过程进行评价,并同相关人员共享信息
    2.站在客户・自身的立场上重新审视整个过程
    3.学习成功和失败的经验
    九、Step 8.巩固成果
    1.将成果制度化并加以巩固(标准化)
    2.推广促成成功的机制着手下一步的改善
    案例:某企业问题解决案例
    练习:问题解决练习
    课程总结与答疑

    课程标签:安全管理/生产管理/班组长

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