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所属领域
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适合行业
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课程背景
企业成功要有竞争实力，经理人成功要有领导十力。
古代兵家善用36计，现代经理必修36课。
领导者要来去自如，才能飞龙在天。
来靠智商和胆商，去靠情商和领导艺术。
领导三商：一要提高情商；二要提高胆商；三要提高智商。
领导五为：以身作则，共建愿景、善于激励，用人聚众和变革决策。
现代企业已经由追求利润最大化向追求企业可持续成长观转变。把利润最大化作为管理的唯一主题，是企业夭折的重要根源之一。在产品、技术、知识等创新速度日益加快的今天，成长的可持续性已经成为现代企业所面临的比管理效率更重要的课题。
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课程目标
掌握管理创新对企业的可持续发展起到的作用
了解管理创新中各种能力的要求
了解管理创新给企业带来的效益
了解管理创新中遇到的问题如何克服与解决
掌握领导者的各种管理艺术与方法
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课程时长
两天
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适合对象
管理人员、营销人员及研发人员
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课程大纲
一、管理创新的决断力--如今快鱼吃慢鱼
- 打开选择的空间
- 排出标准的顺序
- 注重结果导向
- 及时制定对策
二、管理创新的思维力--多脑并用显神通
- 左脑思维加右脑思维
- 内脑思维加外脑思维
- 系统思维与个性化
- 思维创新与管理创新
三、管理创新的亲和力--心有灵犀一点通
- 离开认同，寸步难行
- 先有沟通后有认同
- 调整角色，调整关系
- 管理创新需要“交易”
四、管理创新的激发力--给她鲜花给她梦
- 先激后励，激励互动
- 先我后他，相互激励
- 先心后智，心智激励
- 先分后合，激励有方
五、管理创新的凝聚力--知人善任得人心
- 先激励后凝聚
- 先识人，后用人
- 留得人心，留得人才
- 先个人后班子
六、管理创新的持续力--养用结合不了情
- 用人所长，废物成才
- 用人不疑，疑人不用
- 用人要养，养人要用
- 智商情商，相得益彰
七、管理创新的影响力--软权硬权都有用
- 管理创新的新取向
- 软权利的来源
- 硬权利的运用
- 影响力的四个特征
八、管理创新的应变力--随机应变自从容
- 组织变形的艺术
- 协调的艺术
- 权变的艺术
- 回应变化的艺术
九、管理创新的领导力--青出于蓝胜于蓝
- 一个有用的公式
- 新世纪的领导观
- 新世纪的领导学
- 新世纪的领导力
十、管理创新的综合力--领导管理再相融
- 领导与管理的关系
- 领导与管理的区别
- 领导与管理的互补
