在我的培训课上，会碰到这样的情况，负责培训的主管告诉我说：“老师，你可千万别在课堂上对学员提要求，否则可能下午就会有人不来上课了。”

每当有培训主管者提出这个要求时，我是挺为难的。因为我在课上为了让学员能学以致用，往往会要求学员当堂运用所学的知识点。大家知道，学以致用，学习的最终目的是为了运用，我尚不能保证学员回到工作中能运用，但至少看到他在课堂上的表现，也会知道学员的掌握程度啊!

我也特别能理解培训主管的心情，在企业繁忙的工作间隙来开展培训，本身并不是一件容易的事，但是，各位主管，你想过培训的真正意义在哪里?

我也在企业中从事过培训组织工作，和许多从业者一样曾经怀疑自己的工作价值，觉得企业根本不重视培训，甚至认为老板当初设置这个部门仅仅是为了炫耀企业管理的健全。但当我走出企业十余年后，接触了无数企业的培训部，我才真切感受到：这世间最可悲的事莫过于，当你的工作不被别人认可时，连你自己也没了自信!

所以各位培训负责人，请大家想楚二点：第一、我所做的工作是不是真的能给员工带来了提升?如果能，请你一定坚持下去，这，就是你工作的价值。第二、我所做的工作能否最大程度上得到组织的支持?一个人的工作，如果得不到组织的认可和支持，他是没有办法持续开展的。那么，你可以考虑去一个更能展现你价值的地方!

与其抱怨培训工作不好做，不如踏实的从上述二点开始做起。但这一切前提是：首先，你自己一定要尊重培训的价值!