丁立明
课程
《PDCA根本之道》培训课程
2019-04-22 更新 330次浏览
课程提纲：
（一）工作品质定义；改善的模式；改善的原则
工作品质是什么/品质定义;
全面品质管理；改善的目的;改善策略;革新/改善/维持的区别;
改善的起点/改善模式/改善中各级人员的角色；
品质圈QCC或TCS/改善；
“标准”的意义。
（二）P-计划
P-Plan，计划；
改善行动的起因；
问题点，改善点，阶段重点，指标与标准；
4 M的问题与分析与准备；
5 W 2 H的思维习惯与工作运用；
评估计划与初步判断
（三）D-实施
D-Do，实施;
行动前的4M准备;
工作分解与合并的准备;
4 M的现场落实与跟踪;
5 W 2 H的到位准确性判断。
（四）C-检查
C-Check，检查；
对照标准，一一核准；
清晰的标准对比；
严格的不良行为的控制；
及时发现，及时修正；
差异处理，标准修订；
杜绝不合格。
（五）A-行动
A-Action，行动;
突出作业品质，突出作业效率;
严格控制工作节奏
及时处理问题
注重实效与新阶段改善标准的提升空间。
改善行为
从SDCA到PDCA
改善分解与细化
目标导向与过程导向的运用
课程标签：＂制造业、外企
