通用管理

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    模块转变思维* 01《从技术走向管理》2天 清晰定位* 02《管理者角色认知》2天 提升效率* 03《管理者时间管理》1天 员工管理 模块设定目标* 04《目标与计划管理》2天 培养下属* 05《员工的辅导技巧》1天 高效执行* 06《全面执行要结果》2天 团队管理 模块团队建设* 07《高绩效团队建设》2天 有效沟……
  • 邀请费用:
    10000元/天(参考价格)
移动互联时代团队执行力打造培训课程大纲

2019-12-10 更新 189次浏览

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  • 所属领域
    通用管理 > 执行力
  • 适合行业
    银行证券行业 建筑地产行业 通信行业 保险行业 其他
  • 课程背景
    为什么企业具有远大的愿景,宏大的目标却总是止步不前? 为什么事必躬亲,却总是事与愿违? 为什么制度完善,严格要求却依然没有成效? 为什么看似一团和气,转眼却变成孤家寡人? 许多企业失败的不是战略,不是目标而是执行!执行是解决企业战略落地的有效手段,是提升业绩的基本要素!业绩良好的企业一定具有自己高效的执行力!企业想提高自己的发展速度、提高服务水准、提升经营业绩,关键在于如何提高团队的执行力! 互联网时代的到来,团队的内涵与特征也发生了很大的变化,特别是90后,00后陆续的步入职场,对新生代的管理与要求提出了新的变革,同时组织的扁平化、去中心化等概念都影响与述写着执行力的新特点、新内容。与时俱进,管理创新才能迎合管理的发展,才能针对企业的新问题找到破解之道。谁还在踏步不动?谁还在拍脑袋?谁还在做“拿旧钥匙开新锁”的傻事? 本课程顺应企业的发展需求,针对团队的新变化,结合国内团队执行力的短板与不足,在进行充分调研的基础上精心设计,应运而生。以期达到让团队管理者顺应潮流、把握大势掌握新时期提升团队执行力的方法与技巧,建设高效团队,打造企业核心竞争力,永立于不败之地。
  • 课程目标
    1.掌握互联网时代管理要求,更新管理理念; 2.正确认识互联网时代团队的新特征、新内容; 3.正确认识团队执行力不高的原因; 4.掌握提升中高层管理人员及下属的执行力的方法与路径; 5.灵活运用授权艺术,提升个人执行力; 6.了解高效执行力打造的四大流程,掌握提升技巧,打造高效团队。
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    企业中高层管理人员
  • 课程大纲

    课前预热:

    1.分组

    2.队名、队呼、队歌、队长

    3.约定

    引言:互联网时代管理新名词

    1.“扁平化”管理

    2.“去中心化”管理

    3.“职业忠诚化”对比”企业忠诚化”

    4.”互动式管理”对标“命令式管理”

    5.“主动创新”革命“被动完成”

    6.“个人诉求”代替“关注薪酬”

    第一部分 互联网时代团队执行力认知基础

    第一章:互联网时代团队新特性

    1.1 目标

    1.1.1.更透明、更具体、更考核

    1.1.2.“互动”目标管理

    1.1.3.“先定一个小目标”

    1.2 人员

    1.2.1.“新人类”粉墨登场

    1.2.2.人力价值的变革

    1.2.3.“注重创新、崇尚自由”的草莓族

    1.3 团队定位

    1.3.1.由静止变为动态、市场导向

    1.3.2.互补

    1.4 权限:“合伙人”趋向,混乱时代

    1.5 计划:紧跟变化的野蛮生长

    1.6 团队特征新动向

    案例分析:西游记团队裁员分析

    第二章:团队执行力不足的现场

    2.1.无法有效的规划团队工作

    2.2.无法区分DO与HOWTODO的关系

    2.3.无法使用正确的方式传授经验

    2.4.无法体现干好与干坏的价值

    2.5.无法掌控下属的工作状态

    2.6.无法跟进下属的工作

    2.7.执行“六部曲”员工解码能力不强原因分析

    2.8.员工解码能力不强原因分析

    第三章:个体执行力规范

    3.1 高执行者的十项表征

    3.2 提升个人执行力的方法

    3.2.1.管好自己的工作

    ---时间管理四象限法则的延伸

    ---二八法则的反推

    ---效能思维简化落地

    3.2.2.管好部属

    3.2.3.管事的铁则5W3H

    3.2.4.充分沟通

    ----360度沟通;内部客户理念

    ----向上沟通;向下沟通;跨部门沟通的技巧

    ----会议沟通的技巧

    3.2.5.补位意识

    3.2.6.用心=创新

    3.2.7.允许试错:在失败中提升执行力

    第二部分 互联网时代团队执行力提升技术

    第四章:互联网时代的团队领导者

    4.1 思维维度变化

    4.1.1.有效激励的综合运用

    4.1.2.合理包容态度的展现

    4.1.3.适度民主制度的体现

    4.1.4.一线炮火硝烟的身影

    4.2 行为基准的更迭

    4.2.1.从智慧执行到绝对执行;

    4.2.2.双方互动的目标管理; 

    4.3 积极找“借口”

    4.4 多强调团队机制,少谈员工心态;

    4.5 多强调个人收益,少强调指标利益;

    4.6 多发挥员工优势,少强调员工短处;

    4.7 要求下属不断反馈,并进行工作检讨;

    第五章:团队执行力的打造

    5.1 高执行力团队的表征

    5.2 高执行力团队的四维模型

    5.2.1.战略目标

    5.2.2.人员基础

    5.2.3.团队机制

    5.2.4.文化风气

    5.3 高执行力团队的人员流程

    5.3.1.人员流程的四大基石

    5.3.2.从人手到人才

    5.3.3.构建人才校队

    5.3.4.部署情绪管理

    5.3.5.有效授权:授权的程序、步骤与方法

    5.3.6.如何“留住”人才

    5.4 高执行力团队的战略流程

    5.4.1.执行战略的7个步骤

    5.3.2.使目标与计划具有执行力

    5.5 高执行力团队的运营流程:在战略与人员间建立联系

    5.6 高执行力团队的文化流程

    5.6.1.狼性思维、极致思维、简约思维

    5.6.2.开放的对话与制度

    5.6.3.文化管理三阶段、

    第三部分 互联网时代团队执行力升华

    第六章:高执行力团队的文化建设

    6.1 价值要素——彰显

    6.2 价值观——管理

    6.3 文化体系——落地

    6.4 文化落地——被小瞧的传统

    6.5 文化落地的三项保障

    6.6 文化共振——团队同频

    6.6.1.同读一本书

    6.6.2.内部培训

    6.6.3.研讨会

    6.6.4.企业大学

    6.6.5.不可过度追求一致与透明

    6.7.成为学习型组织,构建核心竞争力

    ----提升执行力24字真经

    课程回顾与总结


    课程标签:通用管理,执行力

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