管理系统提升专家

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    《绩效导向领导力》 《管理教练技术》 《高效沟通五项修炼》 《问题解决与决策制定》 《卓越管理者的五项修炼》 《知识型员工的培育与激励》 《MTP-管理核心技能训练》 《跳出盒子—更高层次的影响力》 授课特色: ※引导学习,而不是强行灌输。赵伟功老师擅长于引导,在他的课堂上,那种习以为常的滔滔不绝、妙语连珠的“演……
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问题分析与决策制定

2019-04-22 更新 331次浏览

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  • 所属领域
    领导力 > 团队建设
  • 适合行业
    生产制造行业 政府机关部门 建筑地产行业 通信行业
  • 课程背景
    据国外权威机构研究,对管理者来说,如果你只想发生小小的改变,那你只需要改变人们的行为方式;如果你希望带来成倍得改变,那你就必须改变人们的思维模式! 《问题分析与决策制定》,源于美国顶级培训与咨询公司——ALAMO学习系统公司创始人盖伊黑尔先生首创的《领导者之剑》的经典管理课程,其目的就是通过理性化、流程化的方法,转变职业人的思维模式,提高员工分析问题、界定问题、解决问题的能力,提高执行力。 当公司的员工面临复杂和棘手而又无现成经验可循的问题或项目,却因为情况不明、思路不清,正发愁不知从何下手的时候……
  • 课程目标
    课程收益——技能提高 ●学会面对不同问题和情境运用系统思维能力进行思考,有条理有步骤地分析和解决问题。 ●针对不同的意见和要求时,能往解决问题的方向引导,推动合作 ●关注关键目标,排除不确定因素的干扰 ●当复杂或简单的问题、决策和规划时,团队和个人能开展更快捷有效的工作 ●在基于事实(不是猜测或假设)的基础上解决所关注的事件并澄清错误信息 ●通过出色的风险管理来更加有效地实施解决方案及改进措施 ●提高决策的科学性和准确性,避免随意性或主观性 课程收益——态度转变: ●面对问题或挑战时,从被动的反应式到主动地应对式,更主动地工作 ●跳出固有经验和思维,从更广多范围寻求问题的出路
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    企业各级管理人员、有潜质员工
  • 课程大纲

    课程大纲

    第一讲:系统思维与主动化管理

    一、系统思维与职业经理人的三大技能

    1.职业经理人的三大技能

    2.例外问题管理与例外问题例行化

    3.问题分类与问题管理的重点

    二、理性思维

    1.理性思维的基本要求:以事实为依据,严格地结构化

    2.认知路径与隐性技能显性化

    3.流程的价值与结构化思维

    三、主动化管理

    1.主动化管理与被动化管理

    2.主动化管理的价值与障碍

    3.分析的法则与持续改进

    第二讲:情境分析:帮您从大角度、多层次的分析中发现关键的问题

    一、情境分析的目标

    1.明确大的、全局性问题

    2.模糊问题具体化

    3.复杂问题单一化

    二、情境分析的核心方法(流程)

    1.明确问题

    2.细化并明确问题

    3.排序,决定解决问题的优先顺序

    4.决定解决问题的起点

    三、案例分析与实战模拟

    1.你关注的关键问题是什么?

    2.关注焦点可以区分、细化吗?

    3.在情境判断中排列解决问题的优先顺序是什么?

    4.您怎样选择适当的思维技巧并确定最佳的解决办法?

    5.阶段性收益

    1)学会主动收集各方信息,避免个人思维的盲区

    2)学会在一定的时间压力下快速推动问题的解决

    3)学会制定标准平衡各方在轻重缓急上的冲突

    课程工具:

    a区分工具:情境(Situation)与问题(Issues)

    b发问工具:牛眼式提问法

    c优先工具:重要性—紧急性矩阵分析

    第三讲:原因分析:帮您运用科学、优选的对比法找出最可能的原因与机会

    一、原因分析的目标

    1.明确偏差的四种类型

    2.区分原因分析的不同方法

    3.理解比较分析的基本逻辑

    二、原因分析的核心方法(流程)

    1.描述问题—问题的标的物与症候

    2.选择合适的比较对象

    3.找线索

    4.验证原因

    三、案例分析与模拟练习

    1.您所关注的问题与观察到的事实是什么?

    2.比较的事实是什么?

    3.如何确定最佳的比较方法?

    4.如何辨识及检测可能的原因?

    5.选择最可能原因

    6.阶段性收益

    1)学会全景式描述问题技巧

    2)学会在非专业领域的视角解决问题

    2)学会跳出先入为主的误区,通过分层对比方式推导出结论

    课程工具:

    a界定问题工具:全景式问题描述工具表

    b原因分析工具:比较分析法

    第三讲:决策制定:为您提供直接解决问题的方案

    一、决策制定的目标

    1.明确决策制定所面临的挑战和困难

    2.明确决策风格与决策偏好

    3.群体决策问题

    二、决策制定的核心方法(流程)

    1.明确决策目的

    2.制定决策标准

    3.找出备选方案

    4.评估决策风险

    三、案例分析与实战模拟

    1.您想决定什么?您决策的标准是什么?

    2.阐明决策目的

    3.确定决策的标准,风险的评估、权衡

    4.与标准相比较,您的替代方案是什么?

    5.每一个替代方案中的风险与机会是什么?

    6.阶段性收益

    1)学会挖掘利益相关者的真实需求,明确决策的目的、目标

    2)学会挖掘和整合资源,创建最优方案

    3)学会集合团队智慧的决策方法

    课程工具:

    a决策标准细化工具:限制性要素与期望要素

    b资源整合分析工具:力场分析法

    c团队决策模型:团队决策工具表

    第五讲:计划分析:为您设计预防问题、捕捉机会的有效措施

    一、计划分析的目标

    1.明确计划分析的挑战和问题

    2.找到计划应对变化的方法

    3.计划执行的关键环节

    二、计划分析的核心方法(流程)

    1.明确计划目标

    2.计划的风险与机会分析

    3.制定预防与促进措施

    4.制定应急与利用措施

    三、案例分析与模拟练习

    1.希望的最终结果是什么?

    2.确定必要的任务、职责及时限。

    3.辨别可能出现的潜在问题与机会。

    4.发生问题的原因是什么?

    5.怎样预防问题与增加可能的机会?

    6.应急方案是什么?

    7.您充分利用机会的打算是什么?

    8.改进计划

    9.阶段性收益

    1)学会通过风险的评估,提高计划的可行性

    2)学会通过检查额外收益,增加方案的价值,并寻求更多相关方的支持

    课程工具:

    a风险与机会分析工具:风险与机会分析矩阵

    b计划分析工具:计划分析工作表


    课程标签:领导力、团队建设

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