知名思维训练与实战管理培训讲师

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    曾子熙老师主讲培训课程: 思维与工具培训系列:《创新思维与创新工具训练》;《创新设计思维体验课》;《创新思维与问题解决》;《金字塔原理思维》;《结构化思维与表达呈现》;《全脑思维创新与问题解决》;《领导者之剑理性思维-问题分析与解决》;《传统企业转型之道-互联网思维与创新》;《现代企业经典管理工具应用》 通用化管理培训系列:《高效……
  • 邀请费用:
    24000元/天(参考价格)
曾子熙老师-核心课程-现代企业经典管理工具应用培训(1天新版)

2022-01-12 更新 434次浏览

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  • 所属领域
    通用管理 > 中层管理
  • 适合行业
    银行证券行业 政府机关部门 酒店餐饮行业 汽车服务行业 教育培训行业
  • 课程背景
    前言: 本课程对世界500强企业最常用的十余种管理工具及其运用做了清晰的疏理。像SWOT分析法、平衡计分卡、波特五力分析模型、情境领导、六帽思考法、KT决策法、等不同时代的管理工具为社会创造了巨大的财富,有的甚至引起了深刻的社会变革。这些经典管理工具准确地把握了管理的规律,把先进管理理念转化为可操作的程序和方法,让我们得以穿过复杂,走向简单。无论对普通员工,还是商界精英,灵活掌握并运用这些管理工具已经成为一种必备的商业素质,同时也必将大大提高你的管理水平和经营业绩。
  • 课程目标
    课程目标 掌握战略管理工具- SWOT分析法+ PEST分析法+波特五力量法行业竞争结构分析 掌握绩效目标管理工具-BSC- SMART目标管理设定法+“6W3H”法分析细化目标 掌握领导方式工具-情境领导法-根据员工意愿和能力采用不同的四种领导方式 掌握创新管理工具-六顶思考帽法,头脑风暴法 掌握工作管理工具- 80/20法则+ PDCA工作循环法 掌握问题解决工具- KT决策法+KJ法 掌握这些管理工具用于日常的工作、生产、会议、创新、员工管理、解决问题等中,从而提升效率。
  • 课程时长
  • 适合对象
    中高层管理
  • 课程大纲



    主讲:曾子熙老师



    课程特色

    讲师具有专业魅力的表达技巧,课程活泼具启发性。

    讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验,实践性强。

    课程内容深入浅出,幽默风趣、见解独到。

    理论与实务兼具, 使学习轻松愉快。

    透过问卷分析及个案解说,轻易掌握课程内容。

    由实际演练中得到随学即用的效果。




    课程时数:1天6小时(AM9:00至12:00;PM13:30至16:30)

    推荐讲师:曾子熙老师,澳大利亚南澳大学工商管理硕士MBA

    授课方法:讲授法,小组讨论

    小组发表,实务演练

    角色扮演,工具练习


    课程大纲

    第一单元:战略管理工具

    一. PEST分析法-未来市场与行业的变化趋势-宏观分析

    二. 波特五力量法-行业结构分析

    三. SWOT分析-竞争优势分析

    S-自身强项、优势

    W-自身弱项、劣势

    O-外部环境存在的机会、机遇

    T-外部环境存在的威胁、对手


    第二单元:目标绩效管理工具

    一. BSC-平衡计分卡

    了解平衡计分卡的用处和核心内容

    二. 用“SMART”法确定目标-目标管理

    三. 用“6W3H”法分析细化目标-目标细化


    第三单元:领导方式工具

    一. 情境领导模型工具

    判断跟随者的准度

    根据能力与意愿采用不同的四种领导方式


    第四单元:工作计划管理工具

    一. 80/20法则

    二. PDCA工作循环法

    P-计划D-执行C-检查A-处理四个阶段

    PDCA循环的8个步骤 


    第五单元:思维创新管理工具

    一. 六顶思考帽法

    白色思考帽(客观)-事实与数据

    红色思考帽(感性)-情绪和感觉

    黑色思考帽(评论)-负面思考

    黄色思考帽(正面)-正面思考

    绿色思考帽(创新)-创新思考

    蓝色思考帼(理性)-思考的控制

    二. 头脑风暴法-用于收集创新点子

    三. 商业模式画布(BMC) -敏捷的商业模式设计与创新的方法


    第六单元:问题分析与决策工具

    一. 鱼骨头图法-问题原因分析

    二. KJ法-亲和图(常用生产管理活动中解决问题)

    确定对象

    收集资料

    制作资料卡片

    汇总、整理卡片

    编制A型图

    口头及书面报告。分析观察A型图.从中归纳、及解决问题的方法,并将结果作口头或书面报告。

    三. KT决策法:解决问题的分析与决策工具(PA+DA)

    确认问题

    问题诊断

    原因分析

    选择对策-决策程序六大步骤+决策矩阵法


    每个工具配合可以案例演练+实战工具练习+讲师点评+学员改进


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