知名思维训练与实战管理培训讲师

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    曾子熙老师主讲培训课程: 思维与工具培训系列:《创新思维与创新工具训练》;《创新设计思维体验课》;《创新思维与问题解决》;《金字塔原理思维》;《结构化思维与表达呈现》;《全脑思维创新与问题解决》;《领导者之剑理性思维-问题分析与解决》;《传统企业转型之道-互联网思维与创新》;《现代企业经典管理工具应用》 通用化管理培训系列:《高效……
  • 邀请费用:
    24000元/天(参考价格)
曾子熙老师-核心课程-创新设计思维体验课Innovation Design thinking

2021-11-09 更新 27次浏览

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  • 所属领域
    职业素养 > 思维工具
  • 适合行业
    生产制造行业 政府机关部门 快消品行业 保险行业 烟草行业
  • 课程背景
    互联网经济时代,创新成为每个行业必须面对的问题,也是企业发展的必经之路,创新设计思维就成为每个职场人必须掌握的技能。“设计思维”(Design Thinking)源自美国硅谷,是目前全球最为热门的创造性解决问题的一套方法系统!如果你关注用户体验,关注产品创新,关注服务设计,想要在创新方面有所作为,那么你就必须学会像设计师一样思考。Design Thinking的核心理念以人为中心的设计,最早由全球最大的商业创新咨询机构IDEO提出,并与斯坦福大学设计学院(d.school)合作,将这一套特别的理念和方法通过教育的方式传播开来,已经影响了包括宝洁、SAP、西门子等诸多企业争相将其作为内部创新的主流方法论。设计思维不但可以用于产品和服务设计,还可以用于商业模式设计、社会创新、教育设计等,是每一个想要突破自我、做出颠覆性创新的个体和组织都必须要掌握的一套方法、工具和理念。 如何在一个企业中建立创新的环境,不仅仅是需要一个创新的概念,更重要的是建立一个创新的文化,包括创新的环境、创新战略、创新制度和组织、创新绩效管理等,有了创新的环境,企业如何让创新成为公司的核心竞争力,每一个企业必须将战略创新、运营创新、市场产品、品类创新紧密结合起来,进行人人参与创新,就需要一套工具和方法。第一单元是建立企业的 创新文化,采用演讲和案例分享的模式,强调公司建立创新组织和创新环境所需要的条件;第二单元了解创新设计思维,用创新设计思维改造组织,第三单元是头脑风暴对于创新需要解决的问题,事先和客户的相关人员进行沟通,确定要解决问题的主题,以及培训后需要交付的内容,在培训过程中采取头脑风暴的模式,利用众多工具,实现互动,人人参与,是脑力和体力相结合,全程从解决问题的现状、未来、以及解决问题的创新想法出发,找到解决问题想法实现的阻力和资源。最终设计出草图,将想法利用橡皮泥、绘画的模式,实现草图设计。
  • 课程目标
    一、 了解创新转型之道-打开思维的空间,透过众多案例对创新有重新的认识,了解创新型企业所需要的环境、人才和策略 二、 利用一整套创新设计思维方法论,采取互动的模式,解决企业最关心的创新转型的问题。 三、 利用创新设计思维,通过新产品、服务流程、组织、战略等创新的一套方法论和落地工具。 四、 设计出创新想法的草图,可视化实现,并制定商业演说策略。
  • 课程时长
    一天
  • 适合对象
    管理者、企业骨干,中层管理人员,研发,企划等
  • 课程大纲

    课程特色及方式:20%专题演讲、80%交互行动、游戏、分享、设计草图

    学员对象:


    讲师风格:

    一、 讲师具有专业魅力的表达技巧,课程活泼具启发性。

    二、 讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验,实践性强。

    三、 课程内容深入浅出,幽默风趣、见解独到。

    四、 理论与实务兼具, 使学习轻松愉快。

    五、 透过问卷分析及个案解说,轻易掌握课程内容。

    六、 由实际演练中得到随学即用的效果。


    授课时数/人数:1天6小时(9:00-12:00;13:30-16:30),30人左右

    推荐讲师:曾子熙老师,澳大利亚南澳大学工商管理硕士MBA


    课程大纲:

    第一单元:创新转型之道-打开思维的空间

    一、 什么是创新?(案例引导)

    二、 转换思维模式突破创新(6个案例)

    三、 三种创新观点的演进(3个案例)

    四、 为何要进行创新的原因-创新推力

    外部剧烈变动的环境(案例 大数据时代+移动互联网)

    内部主动积极向上提升的企图心(案例商业模式创新等)

    五、 创新的机会动力来源

    客户需求改变(案例)

    消费行为改为(案例)

    商业模式变革(案例)

    服务技术改变(案例)

    六、 企业创新的5大种类(全景案例分析)

    七、 互联网时代创新之道

    好的想法能够吸引技术和资金(三个案例)

    互联网时代跨界创新之道

    从移动互联走向互联网+

    八、 五大条件建设创新组织所需的环境

    九、 传统价值链vs创新价值链(案例)

    十、 创新者5大核心技能-建立创新文化

    十一、 创新体验活动


    第二单元:创新设计思维兴起

    一、 什么是设计思维(案例IDEO手推车+三个其他案例)

    二、 什么是创新设计思维(真正了解顾客需求的创新思维)

    三、 创新设计思维与商业思维区别

    四、 创新设计思维解决什么问题(新产品/新服务/新商业模式…..)

    五、 创新设计思维三个阶段

    启发-客户潜在需求观察与探索

    构思-创意方案与技术可行测试

    实施-原型视觉化与价值延续

    六、 创新设计思维的6大核心流程

    理解重构问题

    探索相关信息

    构思创意风暴

    合成创意方案

    原型可视展示

    商业演说执行

    七、 创新设计思维案例研讨与分享

    八、 创新设计思维落地方法(工作坊)


    第三单元:创新设计思维工具应用与实战

    一、 创新设计思维活动导入-热身游戏

    利用棉花糖游戏(或其他)…..等热身

    说明一个哲理,同时提高大家的参与能力 

    二、 创新设计思维常用工具

    天真法

    逆常规法

    互换排序法 

    聚类法 

    想法激荡 

    失败模拟 

    三、 创新设计思维体验-步骤1:理解重构问题

    重构问题设定合适主题(客户服务,客户体验,等)

    设定讨论主题的方法 

    从各个不同的角度分析主题:关键词替换 

    颠覆性思维模式:如何不? 

    激发思维创造力:我们该如何做 

    四、 创新设计思维体验-步骤2:探索相关信息

    超越客户的需求和期望

    利用客户旅程分析(角色,痛点,尖叫点),

    目标导向(现在/未来/想法)

    商务模式画布等工具

    探讨优势、劣势、机会和挑战:SWOT分析法 

    五、 创新设计思维体验-步骤3:构思创意风暴

    头脑风暴将发散思维和逻辑思维相结合 

    设计创新想法的激荡 

    工具-SCAMPER法

    工具-为实现美好未来寻找方案:未来/现状/瓶颈/想法 

    工具-兼容客户的痛点和公司愿景:未来—客户混合法 

    工具-全脑思维模式分析:思维导图法 

    工具-主题特征组合法 

    工具-关键特征重组:特征组合法 

    六、 创新设计思维体验-步骤4:合成创意方案

    将想法和点子分类、完善、利用点投票找出优先级

    工具-既狂野又现实的批评家的想法:梦想家/现实家/批评家 

    工具-创新可行性检测矩阵法

    七、 创新设计思维体验-步骤5:原型可视展示

    可视化实现工具-视觉思维培训

    将想法利用画板实现从点到线到面的直观实现

    利用橡皮泥、彩笔等完成方案的立体实现

    绘制草图,小组汇报

    八、 创新设计思维体验-步骤6:商业演说推广

    将原型形象地讲故事

    像乔布斯一样演讲


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