知名思维训练与实战管理培训讲师

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    曾子熙老师主讲培训课程: 思维与工具培训系列:《创新思维与创新工具训练》;《创新设计思维体验课》;《创新思维与问题解决》;《金字塔原理思维》;《结构化思维与表达呈现》;《全脑思维创新与问题解决》;《领导者之剑理性思维-问题分析与解决》;《传统企业转型之道-互联网思维与创新》;《现代企业经典管理工具应用》 通用化管理培训系列:《高效……
  • 邀请费用:
    24000元/天(参考价格)
曾子熙老师-核心课程-CM0T客户服务关键时刻(1天)Customer Moment of Trut

2021-12-24 更新 496次浏览

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  • 所属领域
    销售技巧 > 大客户销售
  • 适合行业
    航空客运行业 酒店餐饮行业 服装鞋包行业 建筑地产行业 通信行业
  • 课程背景
    MOT走进中国-6位著名企业家、管理大师共同推荐 中国国际航空公司董事长 李家祥 招商银行行长 马蔚华 科特勒营销集团高级顾问 孙路弘 领导力大师 沃伦•本尼斯 管理大师《追求卓越》作者 汤姆•彼得斯 美国西南航空公司借助MOT连续20年取得了骄人成绩 IBM耗资800万美元开发了MOT培训课程 MOT培训课程成为IBM唯一一门规定所有员工都必须参加的课程 麦当劳公司指定MOT课程为新员工上岗培训的必修课程 MOT概念一经推出,迅速成为众多世界500强企业竞相引进的培训课程 受惠行业涉及航空业、银行业、通信业、政府公共部门、医疗业及所有服务业。
  • 课程目标
    该课程目标是通过思维模型的传授和沟通模式的传授,提升公司各类人员的服务思考技巧,建立有效的客户需求认知模式,从而使各岗位员工成为客户问题的解决专家。学习的最重要收益是以下方面: 全面提升服务水平、减少服务纠纷,经由完整的MOT训练(探索-提议-行动-确认)让员工发自内心提升事情处理能力。 建立主动积极(及时回应客户),要事第一(分清主次);双赢思维;知彼解己;协作增效等高效客户服务的习惯。 提升服务关键时刻接触点服务意识,建立产品的服务模式和工作流程,掌握理解客户期望并且管理客户期望的能力,学会站在客户以及公司的立场思考和处理问题。 掌握关键时刻行为模式,探索客户需求及其想法,提议适当的行动建议,执行先前所提议或承诺事项,确认你达到或超越客户的期望。 传授客户内部关键人关系的处理技巧;以及如何做好公司内部客户服务技巧 让学员把握客户关系中的“关键时刻”;客户沟通的关键时刻;客户服务的关键时刻;关键人关系处理的关键时刻;帮助客户产生满意度的关键时刻。
  • 课程时长
    一天
  • 适合对象
    客户服务人员以及销售等人员(35人以内)
  • 课程大纲

    课程特色及方式:

    一、 体验活动导入,身心感受MOT,原理深入讲解

    二、 思维碰撞分享,互动学习参与,迷你案例研讨

    三、 小组观点竞赛,聚焦中心主题,付诸行动实践


    推荐讲师:曾子熙老师,澳大利亚南澳大学工商管理硕士MBA

    适合对象:客户服务人员以及销售等人员(35人以内)

    时间长度:1天6小时 AM 9:00-12:00; PM14:30-17:30


    课程大纲

    第一单元:建立高效的习惯来做客户服务

    一、 高效的习惯的建立,改变习惯要转变思维-2个案例

    二、 习惯1:积极主动(及时回应客户,及时跟踪确认相关事项)-案例

    三、 习惯2:要事第一(目标清晰,分清主次,时间管理)

    四、 习惯3:双赢思维(双赢的人际关系,双赢的解决方案)-案例 

    五、 习惯4:知彼解己(同理心沟通,站客户和公司的立场思考和处理问题)-服务案例

    六、 习惯5:协作增效(建立协作观点,提升工作效率和客户满意度)

    七、 学与行:学员互动分享客户服务习惯案例


    第二单元:客户服务中的关键时刻MOT

    一、 MOT关键时刻来源-案例北欧航空

    体验案例-海底捞的关键时刻

    二、 客户服务关键时刻的重要性

    客户只会记得一个个“关键时刻-案例

    客户对企业的感觉,取决于最后一次的接触-案例

    要保证每一个“关键时刻”都让客户满意-案例

    创造让顾客难忘的时刻-案例

    顾客感到满意,公司才有利润可言-案例

    服务速度关键时刻比微笑更重要-案例

    三、 学与行:学员互动分享经历的关键时刻(正面vs负面)

    四、 什么是客户真正想要的关键时刻- MOT关键时刻全流程

    经典优秀MOT案例招商银行呼叫中心

    专业售后服务中心全流程案例

    服务创造价值-体验服务MOT案例

    五、 行动与反思小组讨论:结合公司情况探讨优秀关键时刻

    六、 客户满意的标准-超越客户期望

    七、 探讨失去客户的原因-客户的需求被忽视


    第三单元:客户服务关键时刻的行为模式

    一、 一个模型-关键时刻行为模式(案例引导)

    探索需求-提出建议-行动承诺-确认反馈

    二、 二个理念

    为客户着想+创造双赢

    三、 三个重点

    客户认知+企业利益VS客户个人利益+内部客户

    四、 行动与反思:CMOT关键时刻实战情境剧场设计

    五、 视频案例-谁扼杀了这个合约?

    什么是客户的认知

    客户对公司的真相认知来自与一线员工的接触

    六、 案例案例:无辜的留话者

    为什么客户的看法和你的看法有差异?

    怎么才能察觉将引起客户不满的迹象?

    七、 客户服务关键时刻行为模式1: 如何探索客户需求

    探索技巧1-为客户着想客户的需求,区分两类利益

    企业利益有何特点?个人利益有何特点?

    视频案例:客户的公司利益和个人利益是什么?

    探索技巧2:-了解客户的期望

    探索技巧3:积极的倾听

    视频案例:好心的同事

    什么才是的内部客户与外部客户的关系

    后方为前方服务,前方为后方着想

    八、 客户服务关键时刻行为模式2: 提议

    什么是恰当的提议-“完整”、“实际”及“双赢”

    视频案例:如何根据公司的利益做出双赢的提议

    视频案例:关于示范说明会的提议,是怎样体现“双赢”的?

    哪些情况是不适当提议

    如何礼貌的说“不”

    九、 客户服务关键时刻行为模式3: 行动

    怎样理解“行动”?

    体验“承诺”

    5C 行动原则帮助你实践承诺

    你何时可能要收回承诺

    十、 客户服务关键时刻行为模式4: 确认

    为什么必须确认

    如何确认

    即使在确认阶段,倾听仍然重要

    情境案例讲述-不断确认也能增加客户满意


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