实战型生产管理及培训专家

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    ISO9001:2008/ISO14001:2004/GB/T28001-2011管理体系、《ISO/TS16949:2009汽车行业技术规范》、《ISO/TS16949:2009五大核心工具》、《5S与目视化管理》、《如何打造五星级现场管理》、《金牌班组长管理》、《班组团队建设》、《TWI一线主管技能提升》、《精益生产与精益工具应用……
  • 邀请费用:
    0元/天(参考价格)
现场管理培训课程大纲

2020-01-02 更新 440次浏览

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  • 所属领域
    生产管理 > 现场管理
  • 适合行业
    电力能源行业 生产制造行业 家居建材行业 建筑地产行业 其他
  • 课程背景
  • 课程目标
    1、通过培训让一线主管人员了解工作职责。 2、通过培训更加清楚作为一线干部应具有的基本能力 2、通过培训让一线管理人员了解管理的常见手法 3、通过培训让一线管理人员清楚各种管理工具的使用。 4、通过培训让一线管理人员清楚现场改善的各种能力。 一线管理干部职责和作用虽然直接不能影响到公司的战略决策,但是他们确实重视的执行者,所以政策,目标,质量都是由他们具体实施完成,他们是公司的坚决执行者。
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    中基层管理人员,课长,主任,基层等同于班组长人员,班组长,
  • 课程大纲

    第一单元  现场管理人员的工作职责

    什么是现场管理

    什么是生产管理

    现场管理者的工作职责

    现场管理

    班组长应该具备的基本素养

    第二单元  现场管理人员应具备的基本素质

    质量意识

    成本意识

    改善意识

    创新意识

    团队意识

    安全意识

    环保意识 

    人员培训意识

    执行意识

    第三单元  现场管理人员管理什么

    人员管理

    人员技能的提升

    人员素质的提升

    人员日常管理

    现场冲突管理

    团队管理

    机台的管理

    机台的正常工作

    机台的直通率

    机台的嫁动率

    机台的维修、保养管理

    物料的管理

    主料,辅料的管理

    出货的管理

    品质的管理

    作业方法的管理

    作业指导书的作用

    作业指导书的制定

    生产流程的优化

    生产技能管理

    环境,安全的管理

    现场环境管理

    现场安全管理

    现场环境改善

    第四单元  现场管理人员应知应会的方法和工具

    训练三大体系

    OJT:单位主管对部属的培育活动

    OFF—JT:离开工作场所的集合式教育

    SELF  DEVELOPEMENT:部属对自己进行的培育活动

    PDCA 过程管理方法

    什么是PDCA

    PDCA如何使用

    PDCA管理

    5S现场管理工具 

    5S改善基本理念

    5S管理推进

    5S成功因素

    5S务实

    现场防呆法管理

    防呆法管的的优势

    防呆法如何管理

    防呆法管理务实

    现场改善---IE理念

    为何要进行现场改善管理

    现场改善改什么

    现场改善怎么改

    现场改善务实

    鱼骨图现场管理

    什么是鱼骨图

    鱼骨图七步成诗法

    鱼骨图使用方法演练

    走动式现场管理

    什么是走动式管理

    何时使用走动式管理

    走动式管理有哪些好处

    走动式管理务实

    目视管理

    目视管理的种类

    目视管理的优点

    如何进行目视管理

    目视管理务实

    第五单元  现场管理案例分析

    人员管理案例分析

    机台管理案例分析

    物料管理案例分析

    工作方法案例分析

    现场环境管理案例分析


    课程标签:生产管理,现场管理

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