上世纪末以来,青少年厌学、早恋、心理失衡等问题日益引起人们的广泛关注。作为孩子人生中的第一任老师——孩子的父母从中逐渐认识到家庭教育对孩子成长的重要性,不断学习新的教育理念、策略等,希望通过学习提高自身知识 素养,反思过去家庭教育的经验教训,指引孩子健康成长。 而市场上各种关于家 庭教育的理论、策略等也随之不断翻新。这让很多家长在学习中感到迷茫和困 惑,在指导孩子时也让孩子也无所适从。可以说,正是这些不可持续的教育理念和方法给孩子们的成长带来了种种问题,也给教育理念的系统化带来了种种不便。 而《道德经》主张的“道”与“德”给我们提供了重要启示,家庭教育应“遵道”(遵循道、合乎道)而“重德”(注重德、重视德),同时《老子的家教智慧》 更是给我们提供了深入浅出的落地方法。
落实中央在全国范围内开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署
中央部署“不忘初心、牢记使命”主题教育。
中央在全国部署“不忘初心、牢记使命”主题教育,中办近期发布《中国共产党党员教育管理工作条例》
2019年为基层减负年
中央部署“不忘初心、牢记使命”主题教育,习近平总书记在十九届中央纪委第三次全会上强调,党内要建立清清爽爽的同志关系
任何一家企业都不能脱离本国的文化土壤,其管理理念和管理方法必然要符合其所在国的国民特性,否则即使是世界一流的领导方法也无济于事。一个民族的文化基因历经几千年的淬炼和更新,早已形成了相对固定的范式,这是任何个人、任何组织都无法改变的客观现实,只能去适应它。 而作为中国的企业,就不得不对中国的传统智慧有所了解,因为这些古代的思想已经深深的影响着每个中国人。所以中国的企业必然需要有中国式的管理理念与管理方法。 当然我们也切莫排斥西方先进的管理思潮和方法。正所谓:“他山之石,可以攻玉。”且自从洋务运动、实业兴邦开始,中国企业一直在学习西方的先进方法。一百多年来,中国的企业家都希望自己的企业能够达到“中学为体,西学未用,中西结合”的至高境界。但真正能够做到的,少之又少。 本课程通过对中国传统……
任何一家企业都不能脱离本国的文化土壤,其企业文化的构建与运行必然要符合其所在国的国民特性,否则即使是世界一流的管理方法也无济于事。一个民族的文化基因历经几千年的淬炼和更新,早已形成了相对固定的范式,这是任何个人、任何组织都无法改变的客观现实,只能去适应它。 而作为中国的企业,就不得不对中国的古典文化有所了解,其思想深深的影响着每个中国人。所以中国的企业必然需要有中国式的文化架构、管理理念和管理方法。 本课程通过对古典思想的解读,并结合现代企业文化与管理方法,从多个维度为学员朋友们全面探讨中国古典哲学与现代企业文化的融合之道。
到底什么是幸福人生?究竟怎样的人生称得上是幸福呢?我相信不同的人有不同的答案,而且每个人追寻幸福的方式也有所区别;但最起码如下的一些标准是我们共同的幸福追求: 我们每个人都希望自己身体健康、身心快乐,生活富足。 都希望自己远离挫折灾难。 都希望自己的家庭康宁和乐,老有所养,少有所怀。 都希望自己的家庭多一份温馨,少一份争吵,多一份关爱,少一份冷漠,多一份体谅,少一份苛求。 我们也都希望自己每天都怀着一颗快乐的心情去工作,热爱自己的企业,尊敬自己的领导,每个人都希望在单位工作就像在家里一样温馨快乐。 我们每个人都渴望在快乐和谐的企业当中实现自我价值。 。。。。。。。 以上这些人类共同的幸福追求该如何去实现呢?本课堂层层深入,步步剖析,为各位学员找出一条通往幸福人生的坦荡大道!
团队构建的方法有很多种,归根结底,高效团队构建的最终目的有两个:一是提高企业业绩、提升团队的工作效率;二是创造快乐幸福的企业氛围。团队是企业文化的实施载体。一个企业团队成员的素质、团队沟通的和谐度、团队的执行力等等,无时无刻不在体现着企业文化的落实成效。 人是一个能动体,团队是一个更大的组织能动体。如何开发团队中每个人的潜能,如何让团队中每个人的潜能和谐的叠加在一起,为着共同的使命感而同甘共苦、昼夜奋斗,这是每个企业都期望达到的目标! 本课程《国学智慧与团队凝聚力》将从六大方面,涵盖个人和团队两大维度,力求从圣贤文化中吸收有益的营养,希望从传统文化的精髓中找到现代企业团队建设的有效方法,力求构建一个和谐的团队、快乐的团队、卓越的团队。
工作的高品质离不开员工的高素养,但素养与知识不同,有知识的人不等于就有素养。 知识可以习得,素养则需要修炼,需要知行合一。 素养的修炼必须基于一套符合人性规律的标准和一条便于遵循实践的路径,而历经几千年验证的国学智慧正是为我们提供了这样一条修齐治平的道理。 本课程萃取儒释道三家的思想精髓和“群经之首大道之源”的《易经》智慧,为你穿越时空解读当下职场,以达到化解困惑纠结、提升职业素养的目的。
中国人的沟通是很有智慧的,也是很有中国特色的,绝对不可以完全参照西方式的沟通模式的,否则就会南辕北辙。中国式的沟通与中国古典文化一脉相承,经过几千年的沉淀,其沟通的语言方式、行为方式具有鲜明的中国文化特质。 本课程运用国学经典智慧,并结合现代职场情况,通过对历史人物事迹、语言、行为、人际关系的解读,系统全面的与广大学员朋友们一起分享存在我们基因里面的沟通思维、沟通方法、沟通技巧到底有些什么特色。
任何一家企业都不能脱离本国的文化土壤,其管理理念和管理方法必然要符合其所在国的国民特性,否则即使是世界一流的管理方法也无济于事。一个民族的文化基因历经几千年的淬炼和更新,早已形成了相对固定的范式,这是任何个人、任何组织都无法改变的客观现实,只能去适应它。 而作为中国的企业,就不得不对中国的儒释道思想有所了解,因为儒释道思想是中国古典思想中最重要的流派,其思想深深的影响着每个中国人。所以中国的企业必然需要有中国式的管理理念和管理方法。 当然我们也切莫排斥西方先进的管理思潮和方法。正所谓:“他山之石,可以攻玉。”且自从洋务运动、实业兴邦开始,中国企业一直在学习西方的先进管理经验和管理方法。一百多年来,中国的企业家都希望自己的企业能够达到“中学为体,西学未用,中西结合”的管理境界。但真正能够做……
团队构建的方法有很多种,归根结底,高效团队构建的最终目的有两个:一是提高企业业绩、提升团队的工作效率;二是创造快乐幸福的企业氛围。团队是企业文化的实施载体。一个企业团队成员的素质、团队沟通的和谐度、团队的执行力等等,无时无刻不在体现着企业文化的落实成效。 人是一个能动体,团队是一个更大的组织能动体。如何开发团队中每个人的潜能,如何让团队中每个人的潜能和谐的叠加在一起,为着共同的使命感而同甘共苦、昼夜奋斗,这是每个企业都期望达到的目标! 本课程《国学中的团队管理智慧》力求从圣贤文化中吸收有益的营养,希望从传统文化的精髓中找到现代企业团队建设和管理的有效方法,力求构建一个和谐的团队、快乐的团队、高效的团队。
团队构建的方法有很多种,归根结底,高效团队构建的最终目的有两个:一是提高企业业绩、提升团队的工作效率;二是创造快乐幸福的企业氛围。团队是企业文化的实施载体。一个企业团队成员的素质、团队沟通的和谐度、团队的执行力等等,无时无刻不在体现着企业文化的落实成效。 人是一个能动体,团队是一个更大的组织能动体。如何开发团队中每个人的潜能,如何让团队中每个人的潜能和谐的叠加在一起,为着共同的使命感而同甘共苦、昼夜奋斗,这是每个企业都期望达到的目标! 本课程《国学中的团队智慧》将从六大方面,涵盖个人和团队两大维度,力求从圣贤文化中吸收有益的营养,希望从传统文化的精髓中找到现代企业团队建设的有效方法,力求构建一个和谐的团队、快乐的团队、卓越的团队。
团队构建的方法有很多种,归根结底,高效团队构建的最终目的有两个:一是提高企业业绩、提升团队的工作效率;二是创造快乐幸福的企业氛围。团队是企业文化的实施载体。一个企业团队成员的素质、团队沟通的和谐度、团队的执行力等等,无时无刻不在体现着企业文化的落实成效。 人是一个能动体,团队是一个更大的组织能动体。如何开发团队中每个人的潜能,如何让团队中每个人的潜能和谐的叠加在一起,为着共同的使命感而同甘共苦、昼夜奋斗,这是每个企业都期望达到的目标! 本课程《国学中的团队智慧》将从六大方面,涵盖个人和团队两大维度,力求从圣贤文化中吸收有益的营养,希望从传统文化的精髓中找到现代企业团队建设的有效方法,力求构建一个和谐的团队、快乐的团队、卓越的团队。
任何一家企业都不能脱离本国的文化土壤,其管理理念和管理方法必然要符合其所在国的国民特性,否则即使是世界一流的管理方法也无济于事。一个民族的文化基因历经几千年的淬炼和更新,早已形成了相对固定的范式,这是任何个人、任何组织都无法改变的客观现实,只能去适应它。 而作为中国的企业,就不得不对儒家思想有所了解,因为儒家思想是中国古典思想中最重要的流派。自从孔子创建儒家学派以来,其思想深深的影响着每个中国人。所以中国的企业必然需要有中国式的管理理念和管理方法。 当然我们也切莫排斥西方先进的管理思潮和方法。正所谓:“他山之石,可以攻玉。”且自从洋务运动、实业兴邦开始,中国企业一直在学习西方的先进管理经验和管理方法。一百多年来,中国的企业家都希望自己的企业能够达到“中学为体,西学未用,中西结合”的管理境……
中国历经近四十年的经济腾飞,国民物质财富已极其丰饶,而文化的发展却日趋商业化,生活工作节奏的加快,各种科技产品的涌现,使得当代的人们时间不断碎片化、压力不断增加、幸福指数日益下降。一大批人已经开始自觉或不自觉的从古代圣贤中寻找智慧。 不仅如此,国家也在大力推动传统人文的复兴,希望借助传统文化中的优秀营养来为中国的继续改革发展提供思想与精神动力。而很多企业在快速发展的过程中,也在开始追本溯源,着力探求传统人文智慧来指导企业的发展、改善企业的管理水平、提升员工的幸福指数。 《论语》,圣人之语,一部传世经典,中国人的必读之书。古人曾点评道:“半部论语治天下”,由此可见其书之魅力! 基于以上原因,传统文化的复兴,特别是儒学的复兴已是大势所趋,而儒家经典《论语》中阐述的各种思想和行为规范,为我们……
孟子,儒家四大圣人之一,儒家浪漫主义学派代表人物,继承和发扬了孔子的儒家思想,被公认为“孔子之后”; 后世追封孟子为“亚圣公”,尊称为“亚圣”,其弟子及再传弟子将孟子的言行记录成《孟子》一书,属语录体散文集,是孟子的言论汇编,由孟子及其弟子共同编写完成,倡导“以仁为本”。 孟子的人性善观点、心性学说、民本思想、仁政纲领、王道理想、教育理念、文艺评论等等系统完善的体现了中国哲学思想的四字内核,即:内圣外王。学习孟子的智慧,可以从“修身,齐家,治企”各方面为我们提供源源不断的哲学理论及方法指导。 本课程旨在解读《孟子》其书的思想体系,并结合儒家思想的整体脉络,以及与诸子各家学说参详比较,力求为现代企业管理提供有益的价值指导。
团队构建的方法有很多种,归根结底,高效团队构建的最终目的有两个:一是提高企业业绩、提升团队的工作效率;二是创造快乐幸福的企业氛围。团队是企业文化的实施载体。一个企业团队成员的素质、团队沟通的和谐度、团队的执行力等等,无时无刻不在体现着企业文化的落实成效。 人是一个能动体,团队是一个更大的组织能动体。如何开发团队中每个人的潜能,如何让团队中每个人的潜能和谐的叠加在一起,为着共同的使命感而同甘共苦、昼夜奋斗,这是每个企业都期望达到的目标! 本模块《幸福人生系列课堂》力求从圣贤文化中吸收有益的营养,希望从传统文化的精髓中找到现代企业团队建设和管理的有效方法,力求构建一个和谐的团队、快乐的团队、高效的团队。
通过对《道德经》原文的讲授,紧密联系现实,解读老子的哲学思想,帮助学员深入了解中国传统文化经典的内涵。懂得一切事物都有矛盾,并且会互相转化的辩证思想,即“物或损之而益,或益之而损”;要成就一番事业必须首先做到“千里之行,始于足下;“天下大事,必作于细”;还要有“上善若水、宠辱不惊 大巧若愚”等闪光的智慧作保障。有机融化在学员的生活、学习、理念之中,从而开拓学员的文化视野,丰富和提高学员的人文知识、人文素质和职业素养。使学员进一步从思辨的角度认识中国传统文化,合理吸收中国传统文化的精髓,以指导自己今后的工作实践。
这个星球上有70亿人口,其中40多亿信仰各种宗教,可中国人信仰宗教者不足10%(来自盖洛普国际调查联盟的“全球宗教信仰和无神论指数”)。中国人真缺乏信仰吗?不是中国人缺乏信仰,而是中国人有自己的信仰,那就是中国人信仰的不是神,而是自己的祖先,是至圣先贤,是伦理道德。而王阳明的阳明心学就是我们走近至圣先贤的最佳途径。 阳明心学最重要的就一点,就是能使我们内心强大。阳明心学,不仅是心理学,更是一门实践学。人们认真研读,边学习,边实践,边提高。逐步掌握心学之后,你的人生必定得到质的飞跃。 阳明心学有助于重建当下中国人的信仰体系。阳明心学可以让我们拥有正能量。 阳明心学对心、理的认识及看世界的角度,可以让我们修心练胆,让自己更有力量,让自己的视野更宽,进而成为更好的自己。 21世纪,将是王阳……
一、外貌识人术1、容貌识人正邪清浊;——眉眼容貌;——耳鼻唇舌;2、骨骼鉴人成就高低;——面部骨骼;——躯干骨骼;3、情态辨人高低贵贱;——神情气色;——举止行为;二、性情识人术1、“德”、“量”、“才”标准;——道德与修养;——勇气与胆略;——能力与特长;2、区分性格“刚”、“柔”;——“声”、“音”分辨人才;——体察“心态”;——以气观“志”;3、鉴定人才的层次;——偏才、兼才、兼德;——“九征”、“六征”;三、五行识人术1、识人术的基础是“天人合一”——五德与五脏的内外相应;——《黄帝内经》揭示性格差异与遗传基因;——预测凶吉发生的时间和空间;2、五行人格分类法——历朝开国皇帝的“性格”特征(举例:《沁园春•雪》);——《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》中的人物性格;——……
一、外貌识人术1、容貌识人正邪清浊;眉眼容貌;耳鼻唇舌;2、骨骼鉴人成就高低;面部骨骼;躯干骨骼;3、情态辨人高低贵贱;神情气色;举止行为;二、性情识人术1、“德”、“量”、“才”标准;道德与修养;勇气与胆略;能力与特长;2、区分性格“刚”、“柔”;“声”、“音”分辨人才;体察“心态”;以气观“志”;3、鉴定人才的层次;偏才、兼才、兼德;“九征”、“六征”;三、五行识人术1、识人术的基础是“天人合一”五德与五脏的内外相应;《黄帝内经》揭示性格差异与遗传基因;预测凶吉发生的时间和空间;2、五行人格分类法历朝开国皇帝的“性格”特征(举例:《沁园春•雪》);《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》中的人物性格;《孙子兵法》的“将领”识人术;3、周易命理学精准识别人才三分钟性格自测;“四柱八……
第一章、什么是情商?1、《三国演义》鲁肃;2、《水浒传》宋江;3、《西游记》猪八戒;4、《红楼梦》史湘云;5、《史记》刘邦;6、《建国大业》邓小平;第二章、《黄帝内经》提高情商1、情商是性格“因人而异”;现场测试自己的性格五行(五行记分卡);2、五行养生;①春夏秋冬四季养生②甘辛咸酸苦“五味”养生③维生素ABCDE的“五色”养生3、五行养心;①怒喜思悲恐“五情”的情绪危害;②如何通过怒喜思悲恐“五情”调节情绪;③如何通过人脉交际调节情绪;第三章、《道德经》提高情商1、“道家”智慧;①道法自然②上善若水③清静无为④负阴抱阳;第四章、《心经》提高情商。1、“佛家”智慧;①因缘和合②唯识中观③以德报怨④茶禅无我;第五章、《论语》提高情商。1、“儒家”智慧;①和而不同②以中为用③自立立人④以义统利;……
一、商战谋略尽显峥嵘;《三国演义》是一部战争谋略的百科全书,对商战也很有借鉴意义。《三国演义》演绎了“36计”中四种谋略阳谋、阴谋、中谋、和谋。阳谋“以强攻弱”,阴谋“保存实力”,中谋“争取主动”,和谋“反败为胜”。1、中国谋略始祖《道德经》;“道可道,非常道。”“万物负阴抱阳,冲气以为和。”“36计”包括“阴、阳、中、和”四种谋略;2、《三国演义》中的“36计”谋略赏析;阳谋:以强攻弱“打草惊蛇”徐庶以马试探刘备;“擒贼先擒王”曹操挟天子以令诸侯;“釜底抽薪”官渡之战曹操烧粮大败袁绍;“关门捉贼”曹操下邳困吕布;“上屋抽梯”刘琦问计诸葛亮;“美人计”王允施计献貂蝉;阴谋:保存实力“假痴不癫”司马懿装病免猜忌;“空城计”诸葛亮吓退司马懿;“苦肉计”黄盖诈降曹操;中谋:争取主动“以逸待劳”陆逊……
课程作者是一位拥有十五年的易学研究实战者,多家企业的常年高端战略顾问。他在为大量的企业家,管理者,做风水策划和咨询时,客户最最心的的三大问题: 1、如何传统文化学中学会快速识人用人? 2、周易卦学与管理者的启发与分析? 3、如何提高管理者的事物分析能力 课程设计,结合传统易经卦学,风水学,养生学,四柱学,面相学启发,从中设计了这节独特的人文管理化课程!
此课程来源于,销售人员,如何正确的识别客户消费心理,如传统面相学中,快速吸取识人的法则与行为心理。 课程作者是一位拥有十五年的易学研究实战者,多家企业的常年高端战略顾问。他把企业人管理者,人事识别中,常遇到的问题,结合传统易经学,五行学,四柱学,面相学,从中吸取了一套独特的快速识人法则。
第1节国学概述1、什么是国学2、中国传统智慧的精髓3、做个明白人l人生应该有为还是无为4、儒家内圣外王之道---修身5、黄石公《素书》原始章第2节正心1、正心的极端重要性2、核心与重点:动机无法假装3、积极心:失去太阳,拥抱星星第3节道德与领导力1、道的涵义与种类—孔老论道2、德的涵义—孔老论德3、素书—本德宗道4、领导决策之道5、领导授权之道6、兵家的取胜之道7、法家的王者之道8、意之道:修道者同于道第4节仁义与领导力1、孔子仁道的内涵2、他处:忠、孝、信、容、感恩3、他处:纵横家的说服之道4、自处:行有不得,反求诸己5、自处小结:海民论修身6、素书求仁之志7、孟子的义8、素书遵义章第5节礼与领导力1、礼的内涵2、老子对礼的态度3、杂家素书安礼章4、总结:各司其职,义不容辞5、结束语:明白……
在中华民族漫长的历史中,孔子一直是极受尊重和推崇的。他是道统的象征,是中华民族的道德和信仰的核心。从住在京城里的皇帝、王公大臣、赶考而来的士子,到遥远边疆地区的无知小民,每个人的心中都有一个孔子。孔子是所有中国人共同的心灵密码。空间上,他是无远弗届的;时间上,他又是无时不在的。 但是,在20世纪,孔子曾遭遇过两场巨大的苦难和不幸:第一次是在上个世纪的20年代初,就是1919年的“五四运动”及“新文化运动”;还有一次就是在上个世纪的70年代初,所谓的“批林批孔”。在这两次运动里面,孔子都成了人们否定的、批判的、声讨的对象。 在1919年的“新文化运动”中,对孔子的批判给我们留下了很多正面的东西,有很多思想的成果和学术上的……