课程可根据企业的需求，分层次和时间上成4天2夜、3天2夜班、2天1夜班、1天一夜班、适合企业各层次职员、管理人员及企业老板分期分批参训）
第一节《坐而谈不如起而行——统一管理思维训练》
一、课程描述：
无论你是什么背景，什么学历，什么经历的人，只要你参加这个环节，就会觉得很特别，很刺激，很享受，很愿意参与。因为你不知道下一环节会出现什么，你也不清楚你自己在下一个环节中会怎样表现。别说你知道，也别说很简单，因为你的心态决定了你的思维，你的思维决定了你的行为，你的行为决定了你的性格，所以你的性格决定了你的命运。假如你能抛开你过去那些自以为是的观念，唯有心态归零了，你就可能得到课程带给你的启示和帮助。
二、主要授课要点：
1、有效沟通心态转换见微知著窥斑见豹——一千句空话不如一个行动
2、行动习惯、性格命运循环连锁自有规律——性格决定命运思路决定行动
3、积极消极一念之分小我大我个人集体——怎样抛弃负面思维和行为
4、学会聆听理解行动单向双向勤于实践——机会只会留给有准备的人
5、说不如做，面子观念舍得放弃魅力人格——放弃等于获得、魅力源于实践
6、排除负面，从点到面扩散思维发现自然——迎着太阳走黑暗就在后头
三、本课培训目的：
1、有效扭转学员普遍的负面心态和自以为是感觉；
2、体会到掌握阳光心态的积极和正面作用；
3、懂得一切机会总是靠自己去争取的结果；
4、对团队的概念和内涵有直观的了解和体会；
5、更深地体会到行为的改变在于思维的改变；
6、面子和过分的自尊永远是禁锢你实践的障碍；
四、本课中穿插的互动游戏：
1、思维不经训练难以指挥行为——揪耳和鼻
2、积极心态在于多看事物正面——心态测试
3、集体竞争永远会給人以活力——分组比赛
4、机会永远只留给有准备的人——搬家游戏
第二节《话多如水执行到位——提升个人执行力训练》
一、课程描述：
所谓执行，就是把一件事情做到根本的能力。看似非常简单的事，你为什么做不好？问题出在哪里？中国人聪明之极，但是为什么总爱聪明反被聪明误。凡事走捷径到底是不是一个值得企业团队倡导的思维和行为？沟通和执行是什么的关系？执行不好往往就是沟通不到位，理解不到位造成的。所以要执行到位，唯有有先沟通到位，这是不争的事实。本课让你明白这两者之间的辩证关系，而且让你举一反三，联系到自己的工作和生活时间去反思，去改变。
二、主要授课要点：
1、尊章是虚落行才实罗文精神当务之急——《把信送到加西亚》精神
2、理解传递差之毫厘切身体验省悟翻然——沟通障碍在哪里
3、多听多看少说多干不折不扣从一而终——干吧，实践将告诉你结果
4、丝毫怀疑必生后患一屋不扫团队涣散——失败源于心境
5、个人能力决策有限决策成本大过纠错——为何决策成本大与纠错成本
6、自信自觉切忌空谈未经证实决不妄言——听风是雨的结果
三、本课培训目的
1、观察理解、传递、执行能力；强化团队意识，团队建设智慧及个人执行力
2、用罗文式的人物精神来激励职员的执行能力提升。
3、发现成员与部门、客户、公司外部与内部之间的信息传递、理解、配合及执行误区和障碍
4、理解公司目标，使你成为团队整个机器（团队）中的一个零件尽职尽责。
5、体会无味妥协或固执己见对团队执行中的伤害。
四、本课中穿插的互动游戏：
1、舞动奇迹考验你的执行力——摹仿舞蹈
2、简单的事你为何做不到位——传递信息
3、你醒得很早可惜起得很晚——执行胆量
4、相信自己才能相信他们人——蒙眼推人
第三节《责任重大需要量化——细节决定成败的负责任心态训练》
一、本课描述：
责任是说得出来，但是看不见，摸不着的一种素养和品质。为什么大家都想做一个负责任的人？为什么在实践中你还是会逃避责任？为什么你总觉得团队，集体，领导离你很远，他们不了解你，不关心你，不支持你，不鼓励你，可是你换位思考一下，你又有多少时间替他们想过，做过呢？责任其实就是一点属于自己的细节没做好，就导致别人为你的错误买单。简言之，就是你犯了你自己看来很不起眼的错误，却让别人为你承担比你想象更严重的责任。责任意识要提升，就得震撼到你的心灵。
二、主要授课要点：
1、人生一世孰能无过过而能改善莫大焉——责任是什么？你需要负那些责任
2、责任分析自小使然双重标准骑墙必然——怎样使责任变成看得见的指标
3、当家理财后知艰难火烧眉毛才有体验——负责任会有哪些得
4、表率示范真情演绎触动内心浮想联翩——此时你会无动于衷吗？
5、案例列举情感考验壮观场面无泪心酸——人人勇于负责，领导就会轻松
三、本课培训目的：
1、工作有错，责任都在别人吗？
2、听到负面或不利于你的部门、你个人的信息，你是互相埋怨还是自我检讨？
3、在销售工作中，你是真的全力以赴地负责还是仅做给上级或下级看？
4、创业容易，守业难。你有否换位思考，站在公司的角度想过责任的重要性？
5、当你受委屈、有情绪想放下工作不干，一走了之时，你想过对公司及客户的责任吗？
四、本课中穿插的互动游戏：
1、困难就像敌人你硬他软——蹲马步的体验
2、不当领导难以体会其难——做虎卧撑感受
3、一颗老鼠屎坏了一锅汤——错误在于疏忽
4、你又为别人错误买单吗——分组报数比赛
第四节《众志成城合作双赢——决策的智慧及领导力训练》
一、本课描述：
看似一个非常简单的互动，简单的规则，简单的过程，可是你能察觉和发现团队中四种性格的人：光会出主意的，光会下苦力的，会说风凉话或泼冷水的，事不关己高高挂起，明哲保身，旦求无过的。成功其实是一种正确思维和方式的拷贝，而不是没标准的更新和想当然地变化。当你走了第一步时就要考虑最后一步怎么走，否则任你在努力还是前功尽弃。这就是该课程带给学员的启发和思考。
二、主要授课要点：
1、一项任务看似简单执行艰难问题在哪——不求面面俱到，但求突破一点。
2、千人千面众口难调群众意见学会分辨——多次挫折后心理承受能力强吗
3、说多不干干多不说舍得付出团队中坚——你有影响团队决策的魅力吗？
4、同舟共济合力向前失败难免总结经验——并享成功乐趣和分担失败挫折
5、黎明曙光坚持不懈错误导向毁于一旦——失败往往就在胜利到来之前
6、因小失大互相埋怨早知如此抛弃前嫌——部门会有所失。你如何处理？
三、本课培训目的
1、面对困境，企业销售团队成员如何应对？
2、当困难一次又一次向我们走来时，我们所持的态度？
3、在工作中，你是演员还是观众？
4、集体中的你的表现其实也是你生活中的真实写照；
5、没有过不去的困难，只有不会动脑筋或不肯付出的人。
四、本课中穿插的互动游戏：
1、把你自己的安全交给团队——陀镙游戏
2、集体的智慧在于协调配合——集体人墙
3、劳心者治人劳力者治于人——个人突围
4、协作双赢就在于换位思考——穿越电网
第五节《忠诚感恩心态创建——反思过去珍惜现在的心态训练》
一、本课描述：
一个人工作中没有责任感，其实是生活中缺乏亲情感开始的。你一路走来，有多少亲人，朋友和生命中的贵人帮助过你，扶持过你，可是至今你记得几位，你是否知道“滴水之恩，当涌泉相报”是一种感激、感动、感触、感恩的做人品质。是需要随时提醒自己去积极修炼的。经济社会慢慢磨灭了你的亲情，但是做人却很强调这一基本的人性。懂感恩的人一般都很忠诚，反之就不忠诚。你内心世界有没被亲情，友情，爱情感动过呢？感受过这环节，你必然就会有很深的体会和改变。
二、主要授课要点
1、中外差距体现效益口是心非民族劣根——滴水之恩当涌泉相报思维模式创
2、无情非君有情有义忘记过去无疑背叛——你感恩过生命中的贵人吗？
3、诉说内心回忆过去珍惜现在崇敬未来——让帮助过你的人感到听到看到
4、感恩亲人感恩企业感恩同事感恩社会——思维与行动的同步；
5、播种真诚收获友善心灵洗涤总结从前——从现在重新做起。
三、本课要灌输的内容或达到的培训目的
1、六月的麦穗，头埋得越低的，越是饱满的；
2、把心交给企业，与企业同步，与领导共思维；
3、企业困难在所难免，应以乐观和平常心态应对；
4、感恩教育决不放松，感恩心态创建直到永远；
5、努力进取，跟上公司组织架构调整的步伐，绝不当落伍者或拖后腿者。
四、本课中穿插的互动游戏：
1、回忆往事纪念生命中贵人——写重要人
2、唯心无旁骛才可全情投入——传递牙签
3、人际关系的四种选择决定——感悟体验
4、让自己在往事中深入反思——感恩体验
第六节：《点头微笑赞美乐观开朗——与人交往的5件宝》
一、本课描述：
据专家统计，一个人要发财，升官，行好运，与自己的嘴角上翘的角度成正比。所以笑容是一个人有无人格魅力最基本的一种表现。微笑不是虚伪赞美不是恭维，点头不是不分是非，乐观不是阿Q精神，开朗不是穷做戏。为人处事其实是一个人人格魅力的体现，也是一个人综合素质的展示。送人玫瑰，手留余香，口吐莲花，肯定别人。这环节教会你一个简单的技能，逢人减寿，遇物加价的思维，学会凡事多说对对对，是是是，好好好，行行行的口头禅。好习惯就慢慢形成了。
二、要讲解内容：
1、归零短板理论对比分析豁然开朗——佛印与苏东坡的思维
2、竞争弱肉强食食草食肉生于忧患——单打独斗与团队协作
3、快乐自找点头说是笑脸相迎赞美为佳——有效让步，大舍才能大得
4、鼓励他人首肯自己送人玫瑰手留余香——赞美别人就是赞美自己。
5、角色互换浓所人生人生如戏全看表演——人人都有表演才能
三、课程目的：
1、掌握人生5的运用技巧。心境快速转换，学会适应和面对尴尬；
2、消除负面心态、焕发热情与集体共进共赢；
3、快乐面对人生及工作的困难并勇于克服困难。
4、换位思考，给人鼓励和肯定也是利与自己进步发展。
四、课程穿插的互动游戏：
1、思维一致时人的行为也大致一致——摹仿的神奇
2、人都朝着被鼓励的方向前进的——赞美的效果
3、人骨子里都不想被人小瞧和打击——批评的感受
4、沟通就是各自都舍退让对方一步——电话的沟通
第七节：《自我激励开发潜能——让每个企业职员更加自信》
一、课程描述：
人的潜能犹如冰山的一角，小头露出海面，大头还在海里。为什么冲锋陷阵的战士中弹后可以一直冲到敌人的整地上，为什么集中精力做某件事时会发现乐此不疲，效率倍增？潜能，人的潜能就像潜伏在人内心的雄狮，一旦被唤醒，其能量大得超过我们的想象。团队里的这种集体的潜能一旦被唤醒，效率和效果肯定也是有目共睹的。所以，想办法激发自己的潜能，让它有效地推动你的工作和生活。
二、主要讲解内容：
1、团队本质分析内涵看似简单实现皆难——你能做到自己想做的吗
2、个人潜能激发表现有目共睹亲身体验——别对你说不可能
3、人性弱点随处可见知己知彼如我心愿——逃离痛苦、追求快乐。
4、成功公式诲人不倦寻找规律事倍功半——“成功公式”分解
5、成功哲学撼人心肝全力以赴才干显现——成功哲学对你的震撼
三、本课课程目的：
1、在人生及工作中自信心建立的重要作用；
2、成功自有方法，失败总找理由；
3、激发人的潜能，目睹原先以为不可能的东西。
4、心想事成，没有不可能。
四、穿插的互动游戏：
1、用智慧双眼看貌似不可能的事实——指头的能量
2、身残志坚的人永远是我们的榜样——录像片观看
3、一屋不扫而以扫天下的思维行为——听写和思考
4、不达目的誓不罢休的团队精神——成功哲学背诵
第八节：《皮之不存毛将焉附——与合作者共进共赢的竞争思维训练》
一、课程描述：
商业竞争并非只有下列方式：我赢你输，你赢我输，你输我输。还有一种叫“我赢你赢”，商业模式是人创造的，但是利益的多少是相对的。想要获得必须付出，所谓：“大舍大得，小舍小得，不舍不得。”可是你是否理解企业和团队某个环节的胜利，某个部门，某个团体的胜利并不是全局的胜利。所以企业的产、销、人、发、财就好比人的心、肝、脾、胃、肺。缺一不可。建立一种双赢思维是需要站在别人的角度，站在大局的高度去思考问题的。这一课就给你解决这个结果截然不同的问题。思路决定出路。
二、主要讲解内容：
1、人心弱点贪心贪婪成功法则善始善终——女人到底底需要什么？
2、羊群效应竞争使然人人表现本色表现——你是怎样的一个人呢？
3、忍辱负重登高望远蝇头小利迷失丢脸——平时看到的人性表现
4、犹太智慧博大深远深思熟虑把握眼前——穷也要站在富人堆里
三、本课课程目的：
1、团队执行中正确思维的判断及聆听的重要性；
2、人性在争斗中的自私自利和狭隘；
3、舍弃小我才能成全大我。
4、观察团队中成员的性格缺陷。
5、明白团结合作的重要性。
四、本课穿插的互动游戏
1、讲明规则理解意图想清结局——游戏规则理解
2、市场不相信眼泪故争做赢家——分组讨论
3、发现你自己和发现周围学员——红黑见真情
4、结局让人瞠目结舌脸红筋胀——发言分享
第九节：《挖好人生的一口井——人生路上没有失败只有放弃》
一、课程描述：
人生一世，草木一秋。有的人成功了，说什么都有理，你都相信。有的人失败了，说的真话，说的真实经历你也觉得是假的。成功自有道理，失败也有规律。坚持不懈是成功的一个法则，可惜很多人难以坚持。像挖井，有的人穷其一生，瞄准一个地方坚持挖，日积月累结果看见了井水；有得人挖了几天，就换地方再挖，不见井水就再换地方。结果犯了国人凡事就想贪便宜，走捷径的毛病。到头来一事无成，悔恨终生。本课就是让你明白一个简单的道理：天下没有白吃的午餐。
二、主要讲解内容：
1、猎狗兔子拉锯演练全力以赴弱能胜强——动物能做到的你能吗
2、一时一事长期表现滴水穿石功在诗外——罗马不是一天走到的
3、统一协调蒙眼体验于无声处收益不浅——突围体验团队
三、课程目的：
1、团队讲求共性，不提倡个性；
2、个人暂时的尴尬是可以突破的；
3、默契、智慧是团队胜利的法宝。
4、凡事只有全力以赴才能成功。
四、课程穿插的互动游戏：
1、坚持到底还是半途而废——蹲马步的体验；
2、死扛住困难一定能过去——拉锯的体验
3、只要你想要就可以成功——跨过一线天
4、没有最好但是可以更好——划船接力赛
第十节：《不经历风雨何以见彩虹？——团队成员是怎样互相支持和信任的》
一、课程描述：
当你的眼睛突然看不见光明，而你要跟随团队去经历一次户外刺激的旅程时，你怕吗？就靠着手拉着手，靠对团队领导的信任，靠对团友们的相互帮助，度过很艰难的一个又一个时刻，也许会翻山越岭，也许会坎坷不平，也许会惊险刺激，也许会惊魂失魄恐惧万分，这都得请你在这一课里慢慢去体验，去感受，去分享，去感悟。为什么九死一生的人会改变性格，改变世界观，改变以前自己固执己见的东西？上完这一课你就知道，团队凝聚力不是光靠奖金就可以解决的，有效的培训也不是靠讲解多少理论知识才有提高的。
二、主要讲解内容：
1、换位思考珍惜当下将心比心感受非凡——你不过是企业团队中的一分子；
2、世事艰辛谈何容易天桥把式光说不练——黑暗中体会企业和销售人生艰辛；
3、心智模式拓展体验危险害怕全靠团队——领导在前信心不一样。
4、攀爬跳跃信任无限恐惧袭来勇往直前——为了企业团队豁出去了；
三、本课课程目的：
1、体会团队领导的艰难、工作的不容易。珍惜当下；
2、体会痛苦、黑暗、恐惧、担心的考验；
3、挑战自己，勇于付出，做生活和工作的强者。
4、换位思考和感悟，没有领导的付出和决策会是怎样的结果。
四、课程穿插的互动游戏：
1、痛在手上记在心里——刀割的痛
2、过五关斩六将体验——蒙眼过关
3、不相信团队必痛苦——凭空后倒
4、做一个挺得住的人——恐惧害怕

课程标签：领导力、团队建设