MTP管理才能发展专家

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    《授权与激励》 《如何做好一名领导者》 《从技术、业务走向管理》 《团队执行力与高效沟通》 《管理者的角色认知与价值》 《打造自动自发的高效团队》 《MTP中层干部管理能力提升》 授课风格: 理论功底扎实、逻辑层次分明,案例丰富,善于将深刻的理论化为简单的言语,并加上对现场学员的把握,运用案例及讨论,支撑教学内容的递进……
  • 邀请费用:
    0元/天(参考价格)
MTP中层管干部管理能力提升系统培训(2天版)

2019-04-25 更新 598次浏览

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  • 所属领域
    通用管理 > 中层管理
  • 适合行业
    银行证券行业 生产制造行业 医疗卫生行业 通信行业 保险行业
  • 课程背景
    企业发展强大,管理干部至关重要,管理团队是企业的骨架,有一批作风硬朗、能力出色的优秀管理者,企业的发展壮大才会有保证! 企业的很多管理者半路出家,专业强但管理弱,加上企业忙于生存和发展,对管理干部的训练和培养不到位;他们并非不想做好,只是被繁杂的事务包围,遇到压力,遇到矛盾,显得缺乏清晰思路和坚定的认识,没有有效的工具和方法,加上内心焦虑思绪不宁,其结果往往事倍功半,劳而无功。有些管理者,在管理岗位做了多年,对管理的角色和职责甚至都认识不清。 本课程依据MTP管理者研修课程纲要而设计,主要针对企业储备主管、新任经理、及未经系统管理培训的现任部门主管三类人群,学习内容涵盖了管理者角色认知、组织管理原则、问题分析、目标、计划、沟通激励等。授课讲师是著名企业的运营总监兼MTP内训师,使课程内容极具针对性和系统性,并能针对管理人员实际遇到的问题,提出相应的解决对策,强调运用技能来提升管理水平。
  • 课程目标
    ●让新任管理者握系统的管理原理原则与管理技能; ●让现任管理者转换角色,从而更好的发挥团队领导作用; ●提升管理者素养和技能,推动团队绩效水平; ●促进管理者掌握制定目标与完成任务的技巧; ●了解组织沟通原理、思想和技能,提高管理沟通效率; ●指导管理者重点掌握有效激励和启发员工的关键技能。
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    骨干员工、储备主管、新任主管或未经系统管理培训的现任管理者。
  • 课程大纲

    课程大纲

    第一讲:管理者必须了解的组织管理原则

    案例:管理者行为调查

    一、组织管理原则

    1.组织的形成

    2.管理的原理原则

    3.指挥系统的协调性

    4.管理幅度适中

    5.职务的认知

    第二讲:如何成为合格的管理者——角色认知

    一、管理者角色定位

    1.管理者的角色现状调查

    2.管理者的价值定位

    二、管理者的需要避免的误区

    1.管理者角色错位与误区

    2.管理者的职业准则

    三、管理者的素养与价值定位

    1.管理者的四个角色

    2.管理者的任务与基本心态

    3.管理者需具备的核心技能

    4.如何帮助上司创造价值

    第三讲:管理者的首要任务——目标管理与计划执行

    案例:张经理的业绩目标

    1.目标设定的五大原则(SMART)及思考方向

    2.提高业绩型和开发能力型的目标管理

    3.如何确保目标的执行过程

    4.目标跟踪检查要遵循的6个原则

    5.评估目标执行成果的3种方法

    6.制定有效计划的步骤及流程

    7.计划管理的过程

    8.制订计划的工具

    9.计划的实施与跟进

    案例:部门工作计划的制订与管理

    第四讲:管理者如何提高效率——时间管理

    一、主管的忙与盲

    二、人生规划的与时间

    研讨:时间对你而言是什么?

    1.生命与时间的关系

    2.时间管理的发展历程

    三、时间管理的误区

    1.目标和计划不清

    2.惰性和不良习惯

    3.管理中不懂得拒绝

    四、管理者如何做好时间管理

    练习:主管的一天

    1.时间矩阵管理方法

    2.艾维李十分钟效率法

    3.ABC管理法

    4.GTD工作法

    5.番茄工作法

    第五讲:如何促进团队绩效——启发员工积极态度与激励技巧

    案例研讨:小张为何没有积极性

    一、激励员工的意义

    工具:需求层次表

    1.为什么员工的工作态度愈来愈重要?

    2.影响态度的主要因素

    二、员工态度不佳的原因分析

    案例:谁动了我的奶酪

    1.为什么员工工作态度不佳?

    2.员工的行为图解

    3.需求不满的行为

    4.90后员工的心里波动分析

    三、激励员工的方法

    1.主管所期望部属之良好工作态度

    2.协助部属培养积极工作态度的方法

    3.激励团队的五大方法

    第六讲:团队融合与信赖——管理者高效沟通技巧

    一、沟通的基本原理与思想

    1.沟通原理图解读

    2.沟通思想

    3.沟通目的

    三、掌握管理沟通中的三大关键点(循环图)

    1.倾听的八大技巧

    2.表达

    3.反馈

    四、与上级、下级、部门沟通

    1.与上司有效沟通

    1)如何建立与上司的良好关系

    2)与四类不同风格的上司的沟通

    3)如何与上级做工作沟通

    2.与下级有效沟通

    1)与部属沟通的原则

    2)与不同类型员工实施的沟通技巧

    结训:

    1.课程提炼与总结

    2.管理者(学员)训后小结

    3.学员结合当前现状问题谈未来如何开展管理,提高绩效.

    考试:

    特别说明:上述课程内容为通常版本。在确定授课前,老师会提前与相关人员做进一步沟通。通过训前需求调研和需求分析,确定培训目标,并根据企业实际情况调整课程实施和内容。


    课程标签:通用管理、中层管理

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