针对实际项目管理中遇到的问题,有针对性的进行实战学习。老师对学员实战做出的结果进行点评,或对案例研讨的结果进行分析,提出通用的做法或多种解决办法,解决学员所遇到的疑难问题,最终让学员融会贯通。
《卓越领导之激励与授权》课程的目标是发展与提升中层管理者的管理技能;该课程的设计思路是:从领导力发展入手,着眼于改善管理者的领导行为模式,以此提升管理者授权技巧与员工激励技巧。 发展领导力就是要增强管理者的洞察力,寻求并把握机会,持续学习和积累,克服艰辛与挫折,向着组织的愿景不断前进;发展领导力就是要享受同他人一起工作,达成与员工的相互信任,接受分权式的决策方式,维持团队的高昂士气,激发下属的主……
21世纪,无论企业、政府还是事业单位,每个处身其中的人,无论是否身处领导者的职位,都应该具备领导力。这是因为,领导力意味着我们总能从宏观和大局出发分析问题,在从事具体工作时保持自己的既定目标和使命不变;领导力也意味着我们可以更容易地跳出一人、一事的层面,用一种整体化的、均衡的思路应对更加复杂、多变的世界;领导力还意味着我们可以在关心自我需求的同时,也对自己与他人的关系给予更多的重视,并总是试图在不……