中基层管理专管

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
     MTP中层管理才能系列训练(2-6天)、时间管理、团队建设与执行力、卓越领导力、问题分析与解决、职业经理人修炼、 有效管理沟通训练、卓越执行力、高效绩团队建设、工作计划的制定与管理、角色认知与目标管理、情境领导、从技术走向管理、金牌班组长等。
  • 邀请费用:
    22000元/天(参考价格)
《中层执行力》全方位、多角度执行能力修炼培训课程大纲

2019-11-20 更新 843次浏览

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  • 所属领域
    通用管理 > 执行力
  • 适合行业
    电力能源行业 生产制造行业 政府机关部门 医疗卫生行业 其他
  • 课程背景
    我们大多的管理学家研究的重点都集中在商业中需要“做什么“上,我们不仿称之为战略,他们提供给我们的都是静态的战略规划,比如技术、公司或者市场的现状,这些画面描述了那些成功的公司在某个特定时间点的特点和做法,或者是他们优秀经理人的当时的行为。 不夸张的说,只要静下心来阅读,体会,理解我们关于战略、创新和成长方面研究成果的经理人,大都从中获得了莫大的帮助。 然而,在我们以前的研究中,管理著述中,还没有来的及给大家详细论述的一点是:面临着纷繁复杂的各种事务,要想管理好一家公司,一个部门,应该怎么做。接下来我们要讲的不是关于一些成功公司经典案例片断,我们将通过完整的案例和演练来了解如何提高你的执行力,也就是如何做。
  • 课程目标
    当我们面对一项最重要的目标时,我们总是期望最后的结果象我们初始想象一样好,但我们会遇到各种阻力,比如员工的抵触、工作方法不合适、日常事务的干扰,甚至有时候自我的执行力都会有问题。所以在本课程中我们将全方位的从执行规则的再认识、自我及团队的执行力提升着手,学习如何将目标百分百的变成行动,再将行动转化成完美的结果。
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、晋升到中层管理以及其它预备管理人员。
  • 课程大纲

    执行力认识

    一、为什么完成目标的执行力差-动力与阻力

    二、西典军校的执行力

    三、什么叫执行

    1、执行力是达成结果的态度,方法与措施。

    从刘备谈执行,为什么一介织席贩履的庶民会成一代君王?

    执行就要结果导向、兼顾过程。

    诸葛亮为什么杀马谡谈结果导向、兼顾过程

    自我执行力提升三要素

    一、自我执行力的基础-认清角色做对事

    1、承上

    承担单位职责

    达成组织目标

    执行上司的指示

    2、启下

    做好组织的管理

    带领团队达成任务

    使各项资源充分有效发挥

    3、平行间

    协调

    公关

    二、自我执行力提升原则

    1、工作无借口

    2、细节决定成败

    3、以上司为榜样

    案例:跟华为学自我执行力提升

    三、自我执行力提升的起点-时间管理

    1、运用四象限法进行工作管理

    第一步、改造你的任务清单(李明的原任务清单)

    第二步、把工作任务放入四个象限

    第三步、应用”猴子法则”走出第三象限

    案例讨论:猴子法则练习题

    第四步、进行第二象限工作

    案例分析:《李明一天的工作分类管理》

    2、第二象限事务的目标分解与任务描述

    3、任务清单与日程表

    团队执行力提升四原则

    原则一、制定最重要的目标

    1、对好点子说“不”

    2、确定你最重要的目标

    来自于日常事务之内的

    来自于日常事务之外的

    3、目标设定与执行结果的关系

    4、实施步骤

    第一步:考虑各种可能

    第二步:按影响力排序

    第三步:测试最棒的几个想法

    第四步:定义最重要目标

    案例解析:李明团队如何得出最重要的目标

    互动环节:制定本单位最重要的目标

    原则二、关注引领性指标及计划

    1、最重要目标产出源在哪里?

    2、滞后性指标和引领性指标

    3、如何找到引领性指标

    4、如何跟踪引领性指标的数据

    案例解析:李明团队的引领性指标跟踪

    实施步骤

    第一步:考虑各种可能

    第二步:按影响力排序

    第三步:测试几个最好的注意

    第四步:定义引领性指标

    制定一个科学的计划

    案例解析:李明活动团队如何找到引领性指标

    第五步、制定一个合理的计划

    互动环节:制定本单位最重要的引领性指标及计划

    原则三、建立激励性计分表

    1、教练型记分表与选手型记分表

    2、记分表就是一个目标视觉化的过程

    3、运用计分表

    第一步:选定主题

    趋势线、速度表、柱状图、现场图

    第二步:设计计分表

    第三步:建立记分表

    第四步:保持更新

    案例解析:李明活动团队记分表建立过程

    原则四、建立规律问责机制

    1、最重要的目标会议两原则

    最重要的目标会议应该在每周的同一天的同一时间召开。

    永远不要把日常事务带到最重要的目标会议中来。

    2、最重要的目标会议的内容

    问责:汇报计划完成情况

    回顾记分表:寻找成功和不足

    计划:清除障碍,做出新计划

    互动环节:李明活动团队例会问责过程

    执行时问题解决八步法

    一、什么是问题

    二、如何简单有效地解决问题

    三、问题分析与解决流程的理论依据-PDCA

    游戏互动:用七巧板理解PDCA

    四、问题分析与解决八步法

    1、主题确定

    2、现状把握

    特性要因图

    脑力激荡法

    查检表

    案例分析:提案效率不高的原因调查表

    原因分析与真因确认(1小时)

    分析原因的必要性

    使原因形成体系的三个要点:网络性、逻辑性、定量化

    原因分析的工具:因果图、关联图、排列图

    案例分析:李明提案效率提升的案例的因果图、关联图分析

    对策拟定与实施

    案例分析:李明提案效率提升的案例讲解

    提出很多有关对策的构思方案。

    在选定对策之后,对其进行归类、体系化整理和评价。

    最后,使构思方案具体化。

    效果确认

    目标达成确认

    衡量改善效益

    6、标准化与检讨精进

    将有效对策标准化(以图,表,文表达),成为日常必做的工作之一

    标准化再教育

    课程标签:通用管理、执行力

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