HR管理、项目管理、企业战略

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    改善心智模式与创新思维 学习型组织精要 系统思考应用实务――学习型组织核心技能系列课程 促动一支高效团队 从创意到效益——创新思维与创新型组织 知识管理:方法与实务 共同愿景工作坊 提升个体学习力 团队学习与创新的平台——团队学习实验室 系统思考应用实务
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    0元/天(参考价格)
混合式学习设计—学习与发展专业人士的核心技能

2019-06-05 更新 244次浏览

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  • 所属领域
    通用管理 > 管理技能
  • 适合行业
    银行证券行业 电力能源行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业
  • 课程背景
    早在2003年,ASTD就将混合式学习列为知识交付产业的十大趋势之一。邱昭良博士指出,混合式学习将是未来企业学习的标准配置。许多企业都在将孤立的事件式培训改造成混合式学习项目,但是,混合式学习设计并不简单,既是一门科学,更是一门艺术,是学习与发展专业人士的核心技能之一。 基于邱昭良博士原创性研究与丰富实践经验,借鉴ASTD混合式学习认证框架,本培训既提供实用的方法论,让学员掌握若干常用教学方法的优劣势与适用性,又有原理解析、经验指导、技能演练,提升学习者混合式学习项目设计技能。
  • 课程目标
    1.掌握整合的混合式学习项目设计的方法论与框架 2.理解学习转化系统设计最佳实践 3.研讨多种常见教学方法的优劣势及适用性 4.结合实用的案例进行模拟演练 5.了解联想、万达、百事等数十家优秀企业的最佳实践案例 6.探讨混合式学习项目设计的常见问题
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    适合企业培训经理、培训/咨询公司学习顾问、培训师
  • 课程大纲

    课程大纲:
    第1单元认识混合式学习
    从MOOC和翻转课堂说起……
    为什么要关注混合式学习?
    混合式学习的定义与应用
    第2单元了解混合式学习设计基础
    学习那些事……
    学习转化系统设计原则
    混合式学习设计方法论
    第3单元混合式学习项目设计实战
    学习者分析与学习目标设定
    常见教学方法研讨
    案例演练与模拟
    第4单元混合式学习项目实施与评价
    混合式学习项目实施要点
    混合式学习项目评价指标体系
    最佳实践案例分析
    第5单元集体反思与交流
    Q&A

    课程标签:品牌战略 | 招聘管理

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