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“问题分析与解决+逻辑思维”培训课程大纲

2019-08-23 更新 1063次浏览

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  • 所属领域
    领导力 > 思维力
  • 适合行业
    电力能源行业 生产制造行业 教育培训行业 通信行业 其他
  • 课程背景
    企业的运营与发展就是一系列解决问题的过程,问题解决的效果将直接决定着企业的效益;解决问题不是单单依靠经验,更不是靠拍脑子、灵光一现来解决,一定需要一套可以复制的方法在组织内部得到良好的运用好推广;对于管理而言,在成功和出色地完成一项工作的过程中,总会遇到或大或小的问题。如果没有掌握工作问题分析与解决的方法,对工作本身是一种阻碍。许多管理者常对以下问题感到困惑: 如何抛开问题表面的迷雾,发现问题的本质? 如何改变原有的惯性思维与冲动型解决问题的习惯? 如何用系统思维分析和解决问题,并用有限的资源高效解决问题? 问题分析与解决能力已经成为职业人员,特别是管理人员必备的基本能力之一;
  • 课程目标
    帮助企业人员在工作过程中认清问题、查明原因、寻找对策、落实行动; 厘清分析问题、解决问题的思路; 掌握问题分析的方法和步骤; 掌握问题解决的原则、方法和策略; 提高个人和团队的解决问题技巧,提高团队决策能力; 面对复杂或简单的问题、决策和规划,团队和个人均能开展更快捷有效的工作; 在基于事实的基础上解决所关注的事件并澄清错误信息; 找出情况不佳或表现良好的真实原因,并确定解决方案和改进措施; 通过出色的风险管理来更加有效地实施解决方案及改进措施;
  • 课程时长
    三天
  • 适合对象
    所有对寻找问题解决科学方法感兴趣的职场人士
  • 课程大纲

    厘清问题:认识问题的本质是根本解决问题的起点。

    全局游戏:收获季节

    厘清问题的根本目的是“弄清事实”,其步骤主要有:

    描述问题

    描述问题的原则

    将问题具体化

    5W1H法

    三现法

    问题细化原则与清单

    对问题进行排序

    问题排序的原则

    紧急性、重要性、趋势性

    决定分析起点

    原因分析法

    决策制定

    计划分析

    原因分析:知其然不知其所以然是无法解决问题的,一定要认清问题发生的原因才能真正的、准确的解决问题。

    原因分析的根本目的是“弄清事情发生的原因”,其步骤主要有:

    问题描述

    描述问题的十个方面

    找到比较对象并进行比较

    寻找正确的比较对象

    寻找线索

    寻找问题线索

    标准和偏差

    推断可能原因

    头脑风暴法(开拓法)

    逐一排除法(试错法)

    鱼骨图(问题&标准)法

    常理分析法(专家法)

    逻辑缺陷法(比较法)

    逻辑条件、逻辑关系、逻辑结果

    逻辑关系——演绎、推理、外展

    检验可能原因

    验证可能原因

    专家法

    样本验证法

    决策分析:制定决策是我们日常工作和生活中面对最多的情况,往往不是没有办法,而是面对众多的答案无从下手,无法取舍。

    决策制定的根本目的是“制定合理决策”,其步骤主要有:

    描述决策目标

    SMART方法制定目标

    设定决策标准

    限制条件

    期望要素

    权重

    找出备选方案

    头脑风暴法

    奥斯本检核表法

    优选矩阵

    进行风险评估

    重要性可能性

    风险评估矩阵

    获得支持

    计划执行:正确的决策必须施以良好的计划和执行从而达到解决问题的目的

    计划分析的根本目的是“确保方案得到充分落实并不断改进”,其步骤主要有:

    描述计划目标

    计划分解为行动6要素

    制定行动步骤并找出关键环节

    找出潜在问题

    制定预防和应急措施

    问题分析与解决总结与实操

    问题分析与解决一定是要解决实际问题的,通过对企业实际问题的实际演练,并结合讲师的点评,熟练掌握问题分析与解决的方法流程。

    逻辑思维系统:逻辑思维改变结果

    思维的多米诺骨牌

    逻辑思维的四条定律

    概念

    判断

    推理

    归纳

    提高思维能力的十二技法

    逻辑训练

    左右思维的六大误区

    片面性思维

    偏见性思维

    从众性思维

    权威性思维

    单一性思维

    惯性思维


    课程标签:领导力、思维力

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