TTT培训师导师、沙盘研发师+认证官

  • 擅长领域:
    TTT】【沙盘模拟】【职场习惯
  • 主讲课程:
    一、“培训师修炼”版权系列课© · 《避开“培训师”路上的坑--培训师的自我定位》; · 《好课程是设计出来的--5步学会课程设计》; · 《别让PPT毁了你的课--培训师PPT课件视觉设计与美化》; · 《三维一体--打造培训师的精彩呈现》; · 《让你的培训快速落地 – 情境微课敏……
  • 邀请费用:
    12000元/天(参考价格)
避开“培训师”路上的坑-- 《培训师的自我定位》

2020-09-12 更新 962次浏览

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  • 所属领域
    人力资源 > TTT
  • 适合行业
    电力能源行业 生产制造行业 建筑地产行业 通信行业 烟草行业
  • 课程背景
    随着我们不断的成长,职位晋升的同时,也自我沉淀了很多知识与经验。 在羡慕别人在讲台上侃侃而谈的时候,也曾自问:难道我就不能讲点什么吗? 又或者,如果明天突然被辞退,是否也想过给自己准备一个Plan B? 于是,你产生了也想要当培训师的念头,因为: 一方面羡慕培训师拥有高额的课酬、灵活的时间、经常全国到处讲课的同时还能去旅游; 一方面在本职岗位上工作了一段时间后,产生了迷茫,希望能多一条可走; 外加各种选秀类活动带来的扭曲价值观(速成)的社会环境影响,很多人毅然的转投到了“培训师”这个行业,期待能有一个光明的前(钱)途。 然而,当你真正踏入培训师这个行业里,就会发现,其实每个行业都有其艰难、困苦的一面。于是,你会产生如下各种困惑: --我到底该不该当一个培训师? --是继续坚持,还是回到原有的工作岗位? --一个培训师,到底应该具备哪些素质? --我是一个新培训师,我该如何规划和推广自己?
  • 课程目标
    【课程收益】 1、从根源处了解“培训师”的含义,以及培训师的两个误区; 2、了解培训师的基本素质要求,以及发展路径; 3、掌握培训师差异化职涯规划的模型以及推广的渠道;
  • 课程时长
    半天
  • 适合对象
    1、企业内部培训师; 2、培训经理、主管等; 3、其他想要成为培训师的人群; 4、对培训感兴趣的人;
  • 课程大纲

    章节

    主要内容

    讲授形式

    第一章 为什么要成为培训师?

    1、你追求的是什么?

    2、自我反思:成为培训师的初衷

    3、一直以来认知上的误差

    提问

    小组讨论、分享

    第二章 “培训师”是什么

    1、培训师定位甜蜜区

    2、培训师的两个误区

    1)培训 = 演讲?

    2)氛围好 = 培训(师)好?

     

    3、培训师的定义

    4、培训师的素质要求

    5、培训师的能力要求

    -- 培训师能力模型

    6、培训师发展路径

    7、培训师自我定位的前提

    1)课程画像

    2)一个买单的理由

    讲解

    提问

    小组讨论、分享

     

    通过讲师与学员间的互动,触发学员对内的反思、自我觉察,进而体悟到“培训师”的真正含义,并进一步梳理出培训师的素质和能力要求。

     

    同时,提供一条培训师成长的参考路径,避免走弯路。

    第三章 培训师如何自我定位

     

    (一)差异化的定位

    1、为什么要差异化

    2、什么是差异化

    1)差异化的误区

    2)差异化的特点

    3、培训师差异化FREE模型

    (二)差异化的推广

    1、推广原则

    · 三个推广原则

    2、推广方法

    · 8个差异化推广方法

    小组讨论、分享、点评

    讲解

     

    通过与学员的互动,让学员自己暴露出对“差异化”的错误理解。由讲师引导出正确的“差异化”方法及推广原则。

    第四章 整体回顾

    1、课程回顾

    2、作业设置

     


    课程标签:培训师自我定位、培训师规划

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