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医院管理干部角色转变的挑战 医院的经营管理和医疗业务的开展都不是任何一个个体能够单独完成，需要团队的配合和协作，需要医院管理干部从专业技术人才转变为真正的管理专家团队！ 要实现这种转变，除了要提升中高层干部团队的管理能力之外，还必须要让中高层干部管理成为一名拥有爱心、学会感恩、心态开放、承担责任的人。 如何转变观念，如何转换角色？ 如何学会管理，如何勇于承担？ ………… 《医院卓越管理训练营》，2天2夜，给您一份惊喜！

单纯的授课式培训缺少体验，学员的吸收有限，而且听众容易疲倦，效果会打折扣；纯粹的体验式训练又不能更深层次地挖掘主题以及传授知识。卓越领导训练营有机的结合了两种培训方式，符合成年人学习的心理特点，提供了一种很好的培训解决方案。 培训系统的设计，按照由浅入深、循序渐进的原则，将感性课程和理性课程融合在一起，通过学员亲身参与到这种互动课程中，在非常新鲜的心理状态中，学到自己所需的东西。 角色扮演、情景训练——体验“动”的刺激! 提问互动、头脑风暴——体验“说”的热情! 冥想音乐、激情节奏——体验“听”的快乐! 群策群力，分享讨论——体验“悟”的深邃! 小组竞赛、互帮互助——体验“竞”的力量!

两天

医院中高层干部

心灵有约

课题目的：

消除学员的陌生感，调整学员的培训心态，以轻松愉悦的心态进入训练

让全体学员明白在整个训练中“合理的是训练，不合理的是磨练”

课题内容：

我是谁 / 目标与期望 / 我们的约定

情景训练：《团队风采》

角色定位

课题目的：

引导管理团队正确地认识中层干部的角色

帮助管理团队清楚地了解中层干部的职责

课题内容：

医院中层干部的角色定位

从医学专家成为管理专家

人生旅途

课题目的：

换位体验与思考：医者与患者的角色互换

换位体验与思考：上级与下属的角色互换

课题内容：

情景演练：《人生旅途》

小组分享 / 作业布置

领导之力

课题目的：

清晰地认识：如何才能使团队内部更协调、领导行为更有效

深刻地理解：领导者肩负的责任与压力；领导者的魅力何来

课题内容：

情景训练之《跨海大桥》：为什么沟通不畅；为什么中层梗阻

情景训练之《领袖风采》：领导者肩负的责任与压力；团队的凝聚力从何而来

行动之力

课题目的：

学以致用，培训效果转化  /  行动至上，行为改变结果

课题内容：

小组分享：我的行动计划  /  《行动计划》布置与应用

结训典礼

温馨接触

颁奖发证