2019-10-15 更新 563次浏览
习惯一:主动积极
关于个人责任的习惯。帮助学员转变思维和态度,提升直面挑战和承担责任的勇气。
主动积极模式:刺激→选择的自由
案例剖析:如何将被动消极转变成主动积极的回应
人类所的四大天赋潜能,是帮助将负面情绪转向正面反应的方法
影响圈的概念
关注圈的概念
什么是转型人?怎样做转型人?
学员实践(例)根据客户实际情况设置
习惯二:以终为始
关于个人责任的习惯,帮助学员清晰地勾勒出实现成功的步骤,并制定计划达成结果。
理解心智创造与实体创造的含义
懂得把焦点放在使生活有价值的事情上
撰写个人的使命宣言
心智创造-实体创造
习惯三:要事第一
关于个人自我管理的习惯。帮助学员聚焦至关重要目标,通过采取积极行为和优化资源组合来追踪进展。
帮助我们学会管理生活,掌握时间,排列优先次序。
确定人生的大石头
人生罗盘
“紧急”和“重要”的真正含义
时间管理矩阵图的四个象限之间的关系及分类
时间管理的有效工具:富兰克林管理手册
习惯四:双赢思维
关于合作的习惯。帮助学员识别蕴藏在差异中的巨大潜能,并使之转化为双赢资源。
双赢思维是有效人际关系的“根”,即基础
理解何谓双赢
理解富足心态
理解勇气与体谅如何帮助建立双赢关系
除了输/赢外,还有双赢的选择
深化双赢/无交易的内容
懂得为何要双赢是人际交往的更高层次,双赢不代表不竞争
什么是合作?怎么合作?
勇气和体谅的四个象限
习惯五:知彼解己
关于同理心沟通的习惯。帮助学员运用同理心倾听,并真诚如实反馈,提升自身领导力,影响他人。
知彼解己是“枝干”
认识到先了解别人所带来的好处
了解有效沟通的障碍
了解有效倾听的方法
分析了解听的层次
何谓“同理心倾听”
学习同理心倾听技巧
镜射原理
习惯六:统合综效
关于创造性合作的习惯。帮助学员创造协同型人际关系,积极寻求多元化的第三方案。
统合综效是“果实”
了解统合综效的定义
简介五种不同类型的人
第三替代方案的讲解
认识团队的精神
尊重差异
习惯七:不断更新
关于每日自我更新的习惯。帮助学员应用全人思维,激发团队成员的潜能,确保持续性更新。
理解不断更新的含义
懂得关注在生命的四个方面的平衡与更新
确立不断更新的目标
了解生命四层面
如何不断更新
向上螺旋
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课程标签:职业素养、职场习惯