美国AACTP国际注册培训师

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    《共赢领导力》 《高效执行力》 《管理者综合管理技能训练》 《从技术走向管理——成就卓越技术管理者的五项修炼》 《管理者角色认知与职业化养成》 《有效沟通》 《工作重在到位》 《打造高绩效的团队》
  • 邀请费用:
    24000元/天(参考价格)
《全员职业化塑造》课程大纲

2019-10-12 更新 393次浏览

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  • 所属领域
    职业素养 > 职业化
  • 适合行业
    银行证券行业 电力能源行业 教育培训行业 通信行业 其他
  • 课程背景
    在企业运营管理中,职业化几乎存在于各个组织和人际关系中,它不但是企业的“缓冲器”和“助力器”,更是制约企业发展的关键性因素,也是提高员工满意度和凝聚力的基础。可在现实工作中,不职业化的表现随处可见,比如:有的问题强调多次却还在出现、制订的计划总是不能按时完成、部门之间不能有效的配合、工作执行时常常情绪化、薪酬不断提高但积极性和责任心不高,……等。因此,企业要想提高团队成员的干劲与士气、消除工作执行时的阻力,缓解工作与人际关系的情绪与压力,就必须进行全员职业化的塑造。旨在通过职业化内涵、职业化认知、职业化理念、职业化影响和职业化技能的有效训练、实践、应用、创新与传播,来帮助企业全体员工实现“从优秀到卓越”的升华与转变。
  • 课程目标
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    企业管理者、全体员工
  • 课程大纲

    一、了解职业化内涵——从优秀到卓越的转变

    1、自我思考,哪些人不是职业化员工——胜任与职业

    2、分析普通员工与职业化员工的区别——任务与绩效

    3、了解职业化员工应具有的行为特征——责任与态度

    4、探求与分享职业化员工的职业境界——知足与进取

    5、解读全员职业化养成的基础与前提——学习与谦卑

    情境案例——一个跨国企业总裁秘书的职业化解读

    二、转变职业化认知——通过锐变成就职业锚

    1、工作方法的锐变——人力/问题/资源/方法/机制/环境

    2、岗位职责的锐变——绩效/承诺/品质/盈亏/安全/士气

    3、行为状态的蜕变——四到位循环的改善与提升

    4、人际关系的锐变——五位人际关系及时转换

    5、执行权限的锐变——工作魅力的有效发挥

    案例分享——同样的现实,不一样的结果

    三、树立职业化理念——用责任铸就价值起点

    1、思维格局——不埋冤、不抱怨

    2、职业塑造——有追求、有信仰

    3、行为态度——积极主动、爱岗敬业

    4、做人处事——为人诚信、敢于担当

    5、绩效表现——融入团队、借力团队

    案例分享——同样的现实、不一样的结果

    四、提升职业化影响——打通人际沟通的桥梁

    1、了解人际沟通的原则——信息/情感/思想/认同

    2、消除人际沟通的障碍——是什么阻碍了沟通的进程

    3、建立畅通的沟通渠道——思考:多维度哪个更有效

    4、培养良好的人际关系——有效管理沟通四步曲

    5、提高沟通的说服技巧——感性演绎、理性升华

    视频案例——是什么阻碍了沟通的进程

    五、成就职业化未来——实现职业梦想的途径

    途径一:重塑自己——准确定位自己的角色

    1、消除职业化员工的角色错位——换位/越位/定位

    2、了解职业化员工的职业准则——业绩/心态/方法/对策

    3、正确扮演自己的职业化角色——绩效创造者/团队协作者

    4、全面分析与解读职业化定位——角色转换与定位转型

    情景案例——张毅在工作中的角色演绎

    途径二:明确目标——将目标任务执行到底

    1、设定正确的绩效目标——原则与步骤

    2、将绩效目标分解到位——洋葱目标模型

    3、为目标制订详细的行动计划——目前行人计预法

    4、进行工作追踪,确保目标不偏离——工作追踪的原则与步骤

    绩效训练——绩效垒进工具的模拟与演练

    途径三:改善绩效——全面提升自我执行力

    1、为什么团队绩效难以实现——责任意识/团队意识/效率意识

    2、绩效执行难的根源是什么——人员问题/机制问题/文化问题

    3、团队绩效不佳表现是什么——工作中执行变数/结果导向的偏差

    4、团队绩效达标关键是什么——工作意愿/执行方法/行动计划

    视频案例——工作执行中的变数

    途径四:主动担当——改变自己的心智模式

    1、四心——从群体到团队的转型

    2、三身——自动自发的个人影响度

    3、二改——改变行为/改变心态

    4、一变——全变艺术

    课程标签:职业素养、职业化

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