第一单元

引子：从一位成功人士说起…..

现代管理为什么要进行创新思维？

财富积聚方式的革命

知识经济与智慧经济

创新型经济与模仿型经济

知识、智慧、力量

科学、技术与创新

结论---创新管理是经济发展的方向盘

第一篇领导科学和领导艺术

什么是领导科学？

领导的含义、领导职能、

领导职能和其他职能的区别

领导能力的结构图的支柱

领导艺术与权术的区别

领导人和管理者的差异

现代领导观

制度权的来源

领导者权力的构成特点、权力类型

用（制度）权的原则和基本素质要求

一个领导者服众的方式

领导者素质结构

领导者的五“E”

领导激励和激励理论

领导沟通和沟通艺术

第二篇创新与创新实践

—积极正确的心态学习创新管理

一、创新与创新理论

1、熊比特的创新概念创新与发明创造的区别

2、企业创新五种类型熊彼特的创新模型全球产业发展之创新类项取向

3、创新的特性

4、创新的分类

1）技术创新的概念

2）管理创新的新发展

（1）组织结构创新（2）组织管理创新（3）管理模式创新（4）管理制度创新（5）管理环境创新

3）思想观念创新环球几家大企业管理创新案例

4）其他一些创新概念知识创新科技创新市场创新制度创新服务创新

5、一般创新的过程产品创新过程八个阶段

6、创新活动的组织国内外一些技术创新案例

二、制约创新的因素

（一）制约创新的内外环境因素

1、市场环境－加强竞争意识的熏陶

2、信念与思维方式

3、地域环境

4、工作环境

5、工作激情

6、官僚文化

7、知识

8、创新成本的制约

（二）制约创新的个人观念因素

影响管理者创新能力的十大特质

三、培育创新意识的初步设想

1、改变思维方式中国文化中的某些误区和尚大购木梳为哪般?

激发潜在创造力的十种方法创新能力的创新意识培育创新意识培育

2、提高员工素质

3、设计适当的压力环境

4、善于选人和用人

5、善于激励人

6、给予合适平台

7、指导员工进行人生设计

8、对员工的关怀

9、建立创新的支持系统妙用“提案箱”

四、如何开发创新能力

创新体系是一个系统的社会工程

创新能力开发的理论依据

如何开发创新能力创新思维作用的模式

第三篇思维与创新思维

一、创新思维的概念

1、创新思维的概念

2、思维创新的基本内涵

3、思维创新的特征（1）创新性特征（2）超越性特征（3）发散性特征（4）综合性特征

4、创新性思维几种类型

创新思维修炼的技术－横(侧)向思维

二、跳出思维定势哥伦布的问题：

三、拓展思维视角

(一)扩张思维视觉

1、发散式思维的含义、特点和形式:

2、纵向思维的含义及特点:

3、横向思维的含义及特点:

(二)拓展思维视角的方法

1、拓展主体视角是老妇还是少女？

2、拓展时间视角谁动了我的奶酪？

3、发挥团队智慧发挥团队协作的力量

精彩案例分享：案例讨论和课后练习

课程标签：通用管理、创新思维