非人、目标\绩效管理、职业生涯、职业化

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    人力资源类: 《非人力资源的人力资源管理》《非人力资源的团队和谐之道》《基于胜任力的人才招聘甄选技术》《目标管理与绩效考核》《人力资源管理者必备沟通与谈判技能》《新时代非人管理者的人才选-用-育-留之道》《组织结构设计与岗位分析》 职业化类: 《高效时间管理与科学工作方法》《高效团队执行力》《企业管理者职业化塑造》《高效职业……
  • 邀请费用:
    15800元/天(参考价格)
从精兵到强将 —企业管理者职业化塑造

2019-04-04 更新 589次浏览

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  • 所属领域
    通用管理 > 目标管理
  • 适合行业
    银行证券行业 电力能源行业 生产制造行业 家居建材行业 汽车服务行业
  • 课程背景
    21 世纪,对于快速发展的中国来说,充满了各种各样的机遇和挑战。有专家预言:中国将进入一个崭新的职业化时代。 据调查资料显示:中国90%以上的企事业单位都已认识到,制约其发展的最大因素是缺乏高度职业化人才。事实也确实是如此,在一个职业化程度很低的企事业单位里,再高明的战略也不能得到执行,再怎么强调细节也无法得到贯彻,其他方面也是一样。 企业管理的关键在于人,而人在职场发展的关键在于职业化。经理人和员工职业化的问题,己成为企业管理的核心问题。 要想在竞争中保持不败,必须打造一支高度职业化的人才队伍。正如世界著名管理学家彼得?德鲁克所说:职业化已成为 21 世纪的第一竞争力。
  • 课程目标
    本课程围绕管理人员在日常工作中存在的问题和困惑,重点通过案例分享、互动游戏等喜闻乐见的形式,生动形象地诠释一个管理者成长中必经的职业素养,角色转型、组织定位、解码\沟通\监督等能力塑造、目标管理\激励等方面技能和知识,从而解决企业管理者在日常工作的困惑和问题。达到以下效果: 1、提高个人管理素养,调整好心态完成管理人员认知定位转型、; 2、解决与上级磨合,领会组织意图,执行到位; 3、实现目标与时间管理; 4、克服团队执行过程中问题,增强团队凝聚力; 5、带领团队,沟通和分配工作,发挥激励合力,提升绩效; 6、提升职业化团队的管理效能。
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    公司高、中层管理人员
  • 课程大纲

    导论:新时代的领导力

    一、领导能力四象限:从平庸到卓越

    1、组织能力纬度和个人能力纬度下的四种类型领导管理者

    沉静型领导卓越型领导

    平庸型领导明星型领导

    2、为什么要聚焦到领导能力?

    国家硬实力:经济实力

    国家软实力:领导力

    企业领导与管理者呢

    二、领导vs管理

    领导力:确定正向目标,激活团队动力,提升组织绩效

    执行力:将既定目标转化为现实成果

    案例:郭士纳入主IBM

    三、领导和管理的核心

    1、领导行为中的三重能量波:

    2、领导力模型

    3、领导者与管理的的核心品质------责任与使命

    烦恼=责任/能力

    第一讲:管理者角色认知定位

    案例导入:从历史发展角度探讨领导与管理者定位。四象限分析定位法、。

    一、组织金字塔结构

    高层-中层-基层

    二、管理者认知模型

    1、认知三大难关

    2、认知两大罪过

    3、一大软肋

    三、习惯决定性格,性格决定命运;

    管理者七大根性:

    诚信、沉稳,细心、大度、胆识、积极、担当;

    分享:谈谈责任与使命的认识,你的责任和使命是什么?

    你现在的能力象限和发展根性优势

    第二讲:管理者硬实力塑造

    一、解码力塑造上行沟通

    1、目标管理;造神理论

    2、职业生涯管理

    3、如何选择有解码能力的人?

    发现问题-思考问题-解决问题

    二、监督力塑造下行沟通

    1、时间管理。

    ?-ABC原则

    ?-二八原则

    ?-四象限原则

    2、标杆管理

    3、过程管理

    谁是总指挥-是否监督过程-是否检讨结果

    4、如何检查下属执行力;

    现场模拟游戏:扑克接龙

    三、组织力塑造

    1、组织的三个发力点

    2、营造环境,优化组织性能

    3、善用流程,规范组织运行

    4、正视矛盾,解决组织冲突

    5、解决冲突的六项策略

    6、情感融通,融洽人际关系

    沟通定义及障碍分析。

    四、学习力塑造

    1、系统的知识才是资本,资本才能增值

    2、整合式学习:优化知识结构

    3、赶超式学习:轻取竞争优势

    4、反思式学习,实现自我超越

    5、研制式学习,运用管理工具

    五、创新力塑造

    1、创新vs创造

    创新思维与众不同

    八种误区防患未然

    2、创新的方法

    设问检查法

    和田十二法

    头脑风暴法

    游戏:千斤顶

    六、激励力塑造

    1、马斯洛的需要层次理论

    2、传统激励模式

    物质激励

    精神激励

    3、四心激励,事半功倍

    第三讲:管理者软实力塑造

    管理者软实力——心智模型六个修炼

    一、感恩心态

    案例:感恩惜福:感恩是一种力量!

    1、百善孝为先感恩的力量

    2、感恩三定律

    二、积极心态

    1、“积极心态”之树

    2、消极心态”之树

    3、积极心态修炼之道

    分享:无脚无手无烦恼——尼克-胡哲

    三、敬业心态

    1、敬业的现实状态分析

    2、敬业的理由

    3、敬业的三阶段

    4、如何做到敬业

    四、老板心态

    1、老板是一个什么样的角色?

    2、打工心态与老板心态的比较!

    3、怎么样能像老板一样思考?

    五、双赢心态

    1、为什么要合作?“合作共赢”的意义?

    2、竞争vs合作?

    3、企业经营四维共赢模型5433模型

    第四讲:管理者组织认知定位

    一、企业战略发展的阶段与管理者的生命线

    1、管理着的组织定位

    2、企业发展阶段分析

    3、承上启下的中坚作用

    二、从乘客到司机转变——需要做好的七个转变

    1、在工作内容上,从做业务到做管理

    2、在实现方式上,从野牛型到野雁型

    3、在工作方式上,从个性化到组织化

    4、在人际关系上,从感情关系到事业关系

    5、在目标上,从个人目标到团队目标

    6、在工作力度上,从守城到变革

    7、在管理方式上,从指挥到授权

    案例游戏:上山

    第五讲:性格决定命运,文化决定方向

    一、企业文化致胜之道,优秀DNA传递,管理者文化传递的先锋!

    1、影响力的来源与量级

    2、八种品质,建立信誉账户

    3、四条磁线,强化团队引力

    4、四季传承,培育企业精神

    模拟演练:请给你的团队写一封300字的感谢信!

    第六讲:高绩效职业化管理团队建设

    1、一个核心

    绩效为王

    2、两个平衡

    软硬实力平衡

    3、三个层级

    喜欢,信任、依赖

    4、四个纬度

    技能、行为、形象、道德

    5、五个忠告

    小、稳、强、大、久

    课程标签:目标管理

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