课程大纲
第一讲：理论导入篇：PPT设计原则及相关要素
一、PPT的困境
问题：PPT的制作困境
1.观众到底喜欢什么样的PPT？
2.PPT制作的原则
1）主题明确
2）逻辑清晰
3）结构完整
4）内容简要
5）整体统一
二、PPT的常见结构
三、收集、挑选PPT素材
1.搜索素材的渠道
2.挑选模板有妙招
3.收集素材要加工
四、制作好PPT的四个步骤
1.选择好主题
2.讲个好故事
1）目的
2）受众
3）线索
3.写个好文案
4.做个好设计
案例：《管理者时间管理》
五、让PPT演讲更顺利
1.演讲前准备
2.成功演讲的要素
3.演讲时的掌握技巧
第二讲：实践操作篇：PPT设计与布局
一、站在观众的角度设计PPT
1.分析受众
案例：XX项目启动报告会
2.最实用的结构——总分总
1）总分总结构及原理
2）总分总的三原则
案例：XX项目启动报告会
二、合理的布局让PPT更具吸引力
1.点、线、面的构成
2.PPT的常见7种版式布局
1）中轴
2）上下
3）左右
4）斜置
5）棋盘
6）并置
7）散点
3.如何进行文字的布局设计
1）原则
2）6种经典字体搭配
3）巧用大号字
4）段落排版四字诀
4.如何进行图片的布局设计
1）巧妙裁剪图片
2）图多不能乱
3）一张图当N张用
4）利用SmartArt图形排版
5.如何进行图表的布局设计
1）表格中重要数据要强化
2）表格美化有诀窍
3）图表美化的三个方向
6.如何进行图文混排布局设计
1）为文字添加蒙版
2）专门放出一块文字空间
3）虚化文字后面的图片
三、配色让PPT更出彩
1.色彩的分类及三要素
2.色彩的搭配原则及注意事项
3.利用ColorCube快速取色
四、PPT六大派
练习：PPT布局及色彩
第三讲：实践操作篇：PPT编辑与制作
一、幻灯片的基本操作
实战：使用节管理幻灯片
二、幻灯片页面及主题设置
1.幻灯片大小及版式
2.幻灯片应用内置主题
实战：更改主题的变体
3.在标题占位符种输入文本
实战：大纲窗格文本输入
三、幻灯片文本设置
1.艺术字设置及应用
实战：设置幻灯篇种的文本字体及段落格式
四、幻灯片母版设置
实战：设置幻灯片母版的背景格式
实战：设置幻灯片母版占位符格式
实战：设置幻灯片页眉和页脚
五、妙招技法
1.快速替换幻灯片种的字体格式
2.保存演示文稿中的主题
3.使用设计器设计幻灯片
4.为同一演示文稿使用多种主题
5.为一个演示文稿应用多个母版
第四讲：实践操作篇：在PPT中添加对象丰富幻灯片内容
一、在幻灯片中插入图形对象
实战：图片、图标、形状、表格、图标、SmartArt
二、制作电子相册
实战：插入及编辑电子相册
三、在幻灯片中插入音频文件
实战：音频的插入及剪辑
四、在幻灯片中插入视频文件
实战：视频文件的插入及剪辑
实战：视频播放属性的设置
五、妙招技法
1.快速更改插入的图标
2.快速将多个形状合并为一个形状
3.在幻灯片中插入屏幕录制
4.快速美化视频图标形状
5.如何将喜欢的图片设置为视频图标封面
第五讲：实践操作篇：在PPT中添加连接和动画效果实现交互
一、添加链接实现幻灯片交互
实战：幻灯片文本超链接
实战：在幻灯片中绘制动作按钮
实战：为幻灯片中的文本添加动作
二、缩放定位幻灯片
实战：在幻灯片中插入要摘要缩放定位
实战：在幻灯片中插入节缩放定位
实战：在幻灯片中插入幻灯片缩放定位
三、为幻灯片添加切换动画
实战：为幻灯片添加切换动画
实战：为幻灯片切换效果进行设置
实战：设置幻灯片切换时间和切换方式
四、为幻灯片对象添加动画
实战：为幻灯片中的对象添加单个动画效果
实战：为幻灯片中为同一对象添加多个动画效果
实战：为幻灯片中的对象添加自拟定路径
五、编辑幻灯片对象动画
实战：设置幻灯片对象的动画效果选项
实战：调整动画的播放顺序
实战：设置动画计时
六、使用触发器触发动画
实战：在幻灯片中添加触发器
七、妙招技法
1.快速打开超链接内容进行查看
2.设置缩放选项
3.使用动画刷快速复制动画
4.通过拖动时间轴快速调整动画计时
5.设置动画播放后的效果
第六讲：实践操作篇：PPT的放映、共享和输出
一、做好放映前准备
实战：设置幻灯片放映类型
实战：隐藏不需要的幻灯片
实战：通过排练计时记录幻灯片播放时间
实战：指定要放映的幻灯片
二、有效控制幻灯片的放映过程
实战：在幻灯片放映过程中快速跳转到指定的幻灯片
实战：为幻灯片重要的内容添加标注
实战：使用演示者视图进行放映
三、共享演示文稿
实战：将演示文稿与他人进行共享
实战：通过电子邮件共享演示文稿
实战：联机放映演示文稿
实战：发布的幻灯片到库
四、技法妙招
1.快速清除幻灯片中的排练计时和旁白
2.通过墨迹书写功能快速添加标注
3.不打开演示文稿就能放映幻灯片
4.使用快捷键，让放映更加方便
5.如何将字体嵌入演示文稿

课程标签：TTT内训师授课技巧、运用培训技术做管理