销售技巧,人力资源、领导力培训资深讲师

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    【主讲课程】 1、认证课程 《结构性思维》 《五维教练领导力》 《ITT教练式培训师培训》 《MTP-管理才能发展训练》 《知彼解己的DISC的沟通技术》 《知人善用的DISC的顾问技术》 2、主讲课程: 《TTT内训师进阶培训》 《慧眼识人-招聘面试技巧》 《非人力资源经理的人力资源经理》 《打造高绩效团队》……
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    30000元/天(参考价格)
AdvantEdge-问题分析与解决培训课程大纲

2019-11-27 更新 652次浏览

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  • 所属领域
    通用管理 > 管理技能
  • 适合行业
    航空客运行业 电力能源行业 建筑地产行业 通信行业 保险行业
  • 课程背景
    此课程英文名为《The Leader′s Edge》,又名《问题分析与解决》或《问题分析和决策制定》,是全球最大培训公司之一——美国ALAMO公司授权课程!据统计,"世界500强"企业中已有500多万经理人掌握了这一思维工具。身为企业领导或职业经理的您,是否渴望拥有全球通用的商务思维? 掌握这一思维工具将使您: 学会国际通用的商务思维语言,强化您的核心思维技巧; 帮您找出不良或最佳思维的真实原因,确立最优的解决方案; 提高您和团队的快捷、有效的工作思路; 减少您的思维困惑,提升您的思维魅力…… 欢迎您走进世界顶级思维能力训练--"领导者之剑"的课堂!   对于每日如履薄冰的经理人而言,应该如何处理各种层出不穷的问题(尤其是突发性问题)?如何才能以最迅速、有效的方式做出正确的决策? 本课程针对经理人不断面临的种种困扰提供了高效的解决方案,其提供的思维技巧能帮助经理人找出关键的问题并集中思考、解决这些问题。这套颇有价值的思维工具能帮你完成并强化问题分析、解决、计划和决策的基本质量。 经理人可能经常要面临决策失误的压力和风险!一个决策有时会决定一个项目、一个部门乃至一个公司的生死命运。针对各领域和职能部门不断面临的种种困扰,"领导者之剑"课程能提供强有力的方法来帮助其更有效地处理这些问题。 授之以鱼:现场解决企业的真实经营问题 授之以渔:掌握系统问题分析与解决方法
  • 课程目标
    通过培训,可以使学员掌握以下四套思维能力工具: 1、情景分析:弄清事实,把握关键,找到最有效的问题解决办法; 2、原因分析:推断原因,排除原因,花最小的代价找到最可能的原因; 3、决策制定:提高决策准确率和效率,使个人和集体决策更加透明和合理; 4、计划分析:掌控风险与进程,提高执行力,让工作在进展中持续改进。
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    1. 企业中、高层管理人员,高级专业人员 2. 如果某企业的多位人士参加本课程并进行实际问题的讨论,则效果最佳。
  • 课程大纲

    模块一、情景分析

    核心:牛眼法——帮您从大角度、多层次的分析中发现关键的问题。

    Step1.你关注的关键问题是什么?

    Step2.关注焦点可以区分、细化吗?

    Step3.在情境判断中排列解决问题的优先顺序是什么?

    Step4.您怎样选择适当的思维技巧并确定最佳的解决办法?

    5.案例示范讲解/个人案例练习/小组案例练习

    模块二、原因分析

    核心:比较法——帮您运用科学的比较法,用最短的时间和最低的成本找出最可能的原因与机会。

    Step1.您所关注的问题与观察到的事实是什么?

    Step2.比较的事实是什么?

    Step3.如何辨别独特的差异与变化?

    Step4.如何确定最佳的比较方法?

    Step5.如何辨识及检测可能的原因?

    Step6.如何观察比较事实的每一个可靠原因?

    Step7.选择最可能原因

    8.案例示范讲解/个人案例练习/小组案例练习

    模块三、决策制定

    核心:定标准——帮您快速做出决策,选择解决问题的最佳方案。

    Step1.您想决定什么?您决策的标准是什么?

    Step2.阐明决策目的

    Step3.确定决策的标准,风险的评估、权衡

    Step4.预先审视潜在问题并予以处理

    Step5.与标准相比较,您的替代方案是什么?

    Step6.每一个替代方案中的潜在的问题与机会是什么?

    Step7.做出决策

    8.案例示范讲解/个人案例练习/小组案例练习

    模块四、计划分析:

    核心:预防/应急、促进/利用——为您设计预防问题和捕捉事务运作机会的有效措施,实现持续改进。

    Step1.希望的最终结果是什么?

    Step2.计划中使用的标准或关键步骤是什么?

    Step3.确定必要的任务、职责及时限。

    Step4.辨别可能出现的潜在问题与机会。

    Step5.发生问题的原因是什么?

    Step6.怎样预防问题与增加可能的机会?

    Step7.应急方案是什么?

    Step8.您充分利用机会的打算是什么?

    Step9.何时启动应急方案?

    10.案例示范讲解/个人案例练习/小组案例练习


    课程标签:通用管理,管理技能

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