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    《商务礼仪》 《服务接待礼仪》 《营业厅服务人员综合技能提升》 《酒店服务礼仪》 《政务礼仪接待规范》 《魅力新女性之职场达人》 《职业形象塑造》 《新员工商务礼仪》 《MOT服务关键时刻》 《沟通礼仪/高效沟通/投诉应对》 《打造高效会务服务》 《贵宾CEM客户体验管理》 《会务实施流程、会场把控》 《……
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“转危为安”客户投诉处理技能提升培训课程大纲

2019-12-20 更新 329次浏览

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  • 所属领域
  • 适合行业
  • 课程背景
  • 课程目标
    1、学会理解及正确对待投诉:什么是投诉?投诉的后果,处理投诉的意义,服务失败的类型、投诉的类型、投诉的级别等; 2、学会对客户投诉心理进行分析:投诉产生的原因、产生的过程、客户投诉的心理分析、理解客户投诉目的与动机; 3、学会对客户的性格分析及针对不同性格的处理技巧; 4、掌握客户抱怨及投诉处理的六个步骤; 5、重塑客户体验,掌握防范投诉的技巧,有效降低投诉率; 6、掌握情绪压力的方法,在投诉过程中做自己情绪的掌门人。
  • 课程时长
    四天
  • 适合对象
    供电系统营销、调控、运维抢修人员、供电所人员
  • 课程大纲

    第一单元  追根溯源,提升客户投诉认知

    一、厘清投诉性质

    1、区分:抱怨VS异议VS投诉VS冲突

    2、区分:有效投诉VS无效投诉

    二、正确认知投诉

    1、绝大部分的客户是不会来投诉的

    2、抱怨是金

    3、投诉是我们的成长与提升的生命线

    4、投诉是对我们的信任,为我们指明方向,是种资源

    5、投诉是考验我们情绪管理能力

    6、投诉是考验我们的沟通能力

    三、识别投诉者的类型

    1.为了投诉而投诉(典型案例示范)

    2.唠叨(典型案例示范)

    3.妄自尊大(典型案例示范)

    4.求见主管(典型案例示范)

    5.要求迅速解决问题(典型案例示范)

    6.无理取闹(典型案例示范)

    7.情绪激动而投诉(典型案例示范)

    8.想占小便宜(典型案例示范)

    9.破口大骂的投诉者(典型案例示范)

    10.醉翁之意不在酒(典型案例示范)

    11.索赔(典型案例示范)

    12.需要公开道歉(典型案例示范)

    13.不讲道理(典型案例示范)

    14.群起而攻之(典型案例示范)

    第二单元 思维转换,探寻客户投诉之谜

    思考:客户投诉是为了得到什么?

    一、客户抱怨/投诉的原因和目的

    1、客户三种需求

    业务咨询办理

    倾诉发泄

    尊重认同

    2客户产生不满、抱怨、投诉的三大原因

    主体:顾客自己的原因

    客体:顾客对服务人员的服务态度及技巧不满

    媒介:对产品和服务项目本身的不满

    3、客户抱怨产生的过程

    由量的积累到质的飞跃;

    潜在不满--即将转化为抱怨---抱怨--潜在投诉--投诉

    4、客户抱怨投诉的三种心理分析

    求发泄的心理

    求尊重的心理

    求补偿的心理

    5、客户抱怨投诉目的与动机

    精神满足

    物质满足

    二.影响顾客投诉处理效果的三大因素:

    处理时的沟通语言

    处理的方式及技巧

    处理时态度、情绪、信心

    三、10种错误对待客户投诉的处理方式

    1.只有道歉没有进一步行动

    2.把错误归咎到客户身上

    3.出承诺却没有实现

    4.完全没反应

    5.粗鲁无礼

    6.逃避个人责任

    7.非语言排斥

    8.质问客户

    9.语言地雷

    10.忽视客户的情感需求

    第三单元 武装加持,投诉处理的原则与技巧

    一、投诉处理的原则

    1.信任原则

    2.尊重原则

    3.理解原则

    4.敏感性原则

    5.时效性原则

    二、投诉处理六步骤:

    1.耐心倾听

    2.表示同情理解并真情致歉

    3.分析原因

    4.提出公平化解方案

    5.获得认同立即执行

    6.跟进实施

    三、情绪客户的安抚技巧

    1、共情

    2、关怀客户、理解客户

    3、让客户发泄(倾听、提问)

    4、表达我们为客户服务的立场,与客户达成共识

    5、9个一工程

    四、情景演练,诉战速决

    第四单元  巧妙化解,难缠客户的应对技巧

    1.消除客户怨气

    2.发泄不满

    3.管理对方的期望

    4.给客户惊喜的补偿

    5.一个可信的理由

    6.耐心回答

    7.称赞对方

    8.给对方台阶

    9.团队协作配合

    10.发挥高层管理者的作用

    现场分享:

    你是怎么应对难缠客户的?

    第五单元 消除障碍,投诉处理中的沟通技巧

    一、提升沟通认知

    1、沟通是服务表达的语言形式

    2、沟通的1个出发点,2个基本点,3种语言结构

    3、常见沟通障碍分析

    二、客户情感沟通四部曲

    1.表达服务意愿(场景案例教学)

    2.应用同理心(场景案例教学)

    3.表示承担责任(场景案例教学)

    4.回应客户需求(场景案例教学)

    三、客户性格分析

    1、了解客户性格、心理特点与行为表现

    力量型(C):性格特征和表现

    完善型(M):性格特征和表现

    平稳型(P):性格特征和表现

    活跃型(S):性格特征和表现

    2、不同客户性格在沟通中的表现

    “攻击”沟通表现

    “专横”沟通表现

    3、面对不同性格的沟通引导

    理性沟通作用

    感性沟通作用

    四、常见问题的沟通话术

    1.常见服务情景用语与服务忌语

    2.让客户感觉舒服的表达

    3.常用同理心的用语

    4.改变固有的表达习惯,积极表达的方法

    5.有效沟通的技巧——服务认同法

    什么是服务认同法

    认同客户的技巧

    案例分析:抱怨及投诉客户如何应对

    6.常见问题应对处理及话术训练

    第六单元 细节把控,拆解投诉化解过程中的关键节点

    一、受理客户投诉的处理细节

    1.受理投诉时的准备

    行为准备

    语言准备

    物资准备

    2.如何有效记录投诉内容

    二、投诉处理过程中的细节把控

    1、让客户收到我们解决问题的态度

    2、巧妙降低客户期望值

    3、对客户的承诺留有余地

    4、让客户自己下决定

    5、让客户看到高效行动的表现

    6、对客户SAY NO 的语言模式

    7、事实跟进、反馈

    三、投诉化解后的服务生华

    1、回访

    2、致谢

    第七单元 经营体验,规避客户投诉的有效措施

    思考:第一印象经济效益

    探讨:形象拆解,客户看到的潜台词

    一、专业形象,第一时间赢取客户认可

    1、仪容修饰要点

    2、职业发型打理

    3、表情管理

    示范:眼神的交流技巧

    练习:两人一组,亲和力的表情训练

    二、制服礼仪,用规范让客户放心

    图示:制服会说话

    探讨:制服的意义

    解析:制服的搭配原则

    示范:不同岗位制服的正确穿着方式

    纠偏:制服(工牌等)调整

    三、行为操作,用专业饶昂客户信赖

    1、站坐行蹲显风范

    示范:站姿/坐姿/走姿/蹲姿的正确方式

    2、指引到位明方向

    解析:指引的目的

    示范:指引的操作要点

    互动:两人一组练习

    3、问候示意建关系

    区分:问候不等同于鞠躬

    示范:让客户舒服的问候方式

    演练:不同情景下的问候形式

    4、察言观色懂需求

    解析:主人翁意识

    分享:如何在正确的时间正确的地点给到客户适时的协助

    5、接待应用表关注

    演练:工作场景再现,待客真实反映

    解析:接待5S原则

    示范:接待客户操作要领

    6、拜访有度传专业

    案例:上门维修的专业呈现

    第八单元 阳光心态,为投诉化解保驾护航

    一、 生命是一种积极的心境

    1.改变环境而不是受制于环境

    2.塑造积极心态的行动

    二、四大电力服务人员职业心态修养

    1.建立主动“心”

    2.培养责任“感”

    3.形成团队“气”

    4.引动求变“意”

    三、生命品质与工作

    1.“应付工作”的伤害

    2.生命品质与工作

    3.克服成长的障碍

    4.有责任才有价值

    四、改变消极心态三方法

    1.关注美好,学会积极思考

    2.自我沟通,使情绪获得适当表现或发泄的机会

    3.重新框视,摆脱束缚自己的不良标签

    五、自我滋养,工作压力舒缓

    1、工作压力脱敏方法

    2、减压的营养与运动策略心


    课程标签:客户服务,大客户服务

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