课程结构
课程大纲
模块一：沟通概述
序|情境导入
小王是一名刚进入公司不久的新员工。。。。
一|沟通概念
1定义：
2要素设定目标达成协议沟通内容沟通对象
3方式
语言沟通---重点提示表现形式：语言、书面、图片、其他
非语言沟通---重点提示肢体语言沟通的含义
二|沟通性质
1基本特性：传递信息—反馈信息 
2基本手法：望-闻-问-切
望—观察的技巧
闻—倾听的技巧
问—提问的技巧
切—解释的技巧
三|沟通对象
0情境导入：掰开揉碎+精准投射
1人际风格分类
1-1分析型：
1-2和蔼型：
1-3表达型：
1-4支配型：
2与各类人的沟通技巧
2-1与分析型的人沟通技巧
2-2与支配型的人沟通技巧
2-3与表达型的人沟通技巧
2-4与和蔼型的人沟通的技巧
四|课题练习
1案例研读：不同沟通
与对方进行沟通时，一定要遵循“双向沟通原则“
了解对方的需求，沟通才能顺利
通过提问-引导对方，收集更多的信息
2画图游戏：对于听者而言有什么感受？对于说着又有什么感受？
章节回顾学以致用，课堂练习
模块二：沟通技巧
序|情境导入
一|有效沟通的三原则
1准确原则
2逐级原则
3及时原则
二|有效沟通的五种态度
1强迫性的态度
2回避性的态度
3迁就性的态度
4折中性的态度
5合作性的态度
三|沟通五步骤
STEP1事前准备
1设立目标---应该遵循原则
2制定计划
3预测脚本（可能遇到的异议与争执）
对沟通中可能出现的问题和争执要进行充分评估，提前做好预案 
STEP2确认需求
可以通过“提问”与“倾听”方式挖掘对方需求
1提问
2聆听目的是为了理解对方，收集更多的信息，不是为了评论
STEP3阐述观点
如何将观点更好地表达给对方，能使对方明白或者接受。这个环节非常重要。
STEP3处理异议
在沟通过程中遇到异议的情况很常见，这里就涉及“异议处理”的技巧。
技巧1建立同理心
技巧2忽视法--遇到为了反对而反对或者只想表现自己，微笑点头，引开话题
技巧3转移法—避免与对方针锋相对，要采取避重就轻、转移话题
STEP4达成协议
沟通结果就是达成一个共同协议。
1感谢--对客户表示感谢，使他感受到这次沟通是值得的，对他是有帮助的
2赞美--对客户提到的问题表示赞美，对沟通过程中提到的重要信息表示认同
3遵守—对达成的协议要严格执行,信任是沟通的前提,否则下次沟通就会非常困难。
四|沟通思维训练
1如何结构化接受信息？
2如何结构化分析信息？
3如何结构化表达信息？
模块三：应用策略
序情境导入：………
应用一|与同事沟通策略
情境导入：能力测试—你与同事之间的沟通顺畅吗？
一深受同事欢迎的技巧
情境导入：小岳的错误
1不要过分表现自己
2要用微笑打动人
3赞美是惠人悦己的事情
4不传播闲话
5不计较一己之利
6乐于向老同事学习
7对新同事提供善意的帮助
8多点乐观&幽默
二与同事沟通的技巧
1说话出众才能脱颖而出
2洗耳恭听是成功沟通的前提
3会说不如会问
4无事也登三宝殿
应用二|与上级沟通策略
一向上司请示汇报的技巧
1主动汇报工作
2向上司请示汇报的程序
3请示与汇报工作的基本态度
二说服上司的技巧
1选择恰当的机会
2使用事实与数据
3设想上司质疑，提前做好预案
4面带微笑、充满自信
5尊重上司，切勿冒犯
三与上司沟通的艺术
1说话的艺术
2倾听的艺术
3提问的艺术
4应对棘手问题的技巧
上司出错时怎么办？
上司错怪你怎么办？
上司对你的承诺没有兑现怎么办？
上司老让你干额外的工作怎么办？
应用三|与部属沟通策略
情境导入：你与部属沟通能力怎么样？
一下达命令的技巧
1正确传达命令意图
2如何使部属积极接受命令
二赞扬部属的技巧
1必须要真诚
2内容要具体
3场合要恰当
三批评部属的技巧：三明治批评方式，先赞美---再批评---后鼓励
1真诚的赞美开头
2批评时要尊重客观事实
3注意表达方式，顾及部属自尊心
4赋予能量给予鼓励
5选择适当的场所
四拒绝部属的技巧：
1顾及部属的感受
2敢于说不、善于说不
3做到真诚与委婉
4热情应对
5回避回答
应用四|与客户沟通策略【选修章节】
案例分享：猫与鱼的故事一只猫非常饿
结束：课程总结回顾
1课程知识点回顾提炼，形成体系结构
2沟通技巧现场练习、现场点评纠偏。

课程标签：MTP 结构性思维 问题分析与解决