学习成果最大化
1.用逻辑层次进行学员介绍
2.用图形化介绍课程概况
3.创建学习合约轮
4.小组团队文化的建设
二、潜意识教学基本运用
1.头脑风暴:你理解的潜意识
2.语音语调的转化
3.搭桥技术的运用
4.提问的转化力
三、隐喻、举例和示范的运用
1.隐喻的深远影响和运用
2.用引入句轻松举例子
3.做好示范和练习布置
4.提升能量的小活动设计
四、成果导向的课程设计
1.课程主题与逻辑层次的关系
2.成果导向的课程设计要点
3.成果导向的课程设计流程
4.课程设计练习呈现
五、潜意识转化课堂难题
1.对学员没学习动力的处理技巧
2.课堂中学员冷暴力的应对方法
3.角色扮演处理课堂难题
4.团队共创:关键难题及应对措施
六、学习整合与庆祝
1.信口开河讲故事练习
2.ORID行动计划
3.逛画廊做总结
4.庆祝与感恩环节
课程标签:通用管理、管理技能