北京市评标专家

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    PMP(基于PMBOK,项目管理知识体系指南) 实战培训PRINCE2(受控环境下的项目管理方法论) 实战培训P3O(项目组合、项目群、项目办公室) 系列培训ITIL(IT运维管理) 系列培训OBASHI(IT与业务关系方法)培训 敏捷项目管理培训 项目管理沙盘演练 看电影学项目管理 项……
  • 邀请费用:
    20000元/天(参考价格)
从技术走向管理培训课程

2019-09-26 更新 700次浏览

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  • 所属领域
    职业素养 > 职业修养
  • 适合行业
    政府机关部门 医疗卫生行业 通信行业 保险行业 其他
  • 课程背景
    技术人员由于长期的“细节实现式工作行为习惯”导致了“只见树木,不见深林”、“自以为是、孤芳自赏”的思维模式的局限,始终突破不了“思维陷阱”反复做作的怪圈,同时由于缺乏必要的管理者技能导致自我管理能力差、与他人协作工作效率低下等情况。因此本课程就是从管理者思维角度、管理者基本技能角度逐步展开培训与案例分析研讨,最大程度帮助技术人员走向管理,包括目标管理、计划管理、项目管理、领导力与团队建设与沟通技巧等等。
  • 课程目标
    学习本课程,帮助技术人员能够最大程度认知管理者角色,学习使用管理者思维去考虑问题,掌握必要的管理者基本技能来应对未来的管理工作,提升自我管理能力,提高与他人协作的工作效率。
  • 课程时长
    一天
  • 适合对象
    从技术走向管理的后备干部、项目经理、技术经理、技术团队成员等
  • 课程大纲

    1管理者的十大思维理念

    环境思维及其理念

    风险思维及其理念

    空间思维及其理念

    时间思维及其理念

    权变思维及其理念

    经营思维及其理念

    质量思维及其理念

    整合思维及其理念

    迭代思维及其理念

    能量思维及其理念

    2管理者的目标管理

    目标定义描述需遵循的SMARTI原则

    目标分解与目标责任矩阵

    目标优先级、排序、权重技术

    目标的责任值与激励值定义

    基于目标的激励机制

    3管理者的计划与执行管理

    计划管理三步法简介

    时间箱迭代执行管理方法

    基于时间箱管理的激励机制

    4看视频案例学习与讨论项目管理领导力与团队建设

    4.1从项目启动来学习项目管理领导力与团队建设

    如何识别干系人的需求?

    如何定义项目的任务?

    如何成功召开一个项目启动会?

    小组思考:项目刚开始就已经偏离了正常的轨道?

    项目经理如何在上述环节体现出领导团队的艺术呢?

    项目经理如何灵活使用沟通工具与技术达到上述目的?

    4.2从项目规划来学习项目管理领导力与团队建设

    如何制定更可靠的计划?

    如何消除任务之间的相互依懒性风险?

    如何确保规划考虑了风险因素?

    如何调优计划确保工期实现?

    小组思考:项目经理在规划环节是不是错上加错?

    项目经理如何在上述环节体现出领导团队的艺术呢?

    项目经理如何灵活使用沟通工具与技术达到上述目的?

    4.3从项目执行来学习项目管理领导力与团队建设

    如何解决执行过程中的冲突?

    如何消除项目变更带给项目进度等目标方面的影响?

    如何改善原有不合理的做法和流程呢?

    如何使用一些辅助工具更好的执行加快项目呢?

    小组思考:项目出现了冲突和问题到底是不是团队成员的过错?

    项目经理如何在上述环节体现出领导团队的艺术呢?

    项目经理如何灵活使用沟通工具与技术达到上述目的?

    4.4从项目收尾来学习项目管理领导力与团队建设

    项目收尾的流程是?

    项目是否需要做后评估?

    项目经理和项目发起人在收尾流程中的角色与职责

    项目经理如何在上述环节体现出领导团队的艺术呢?

    项目经理如何灵活使用沟通工具与技术达到上述目的?

    5.培训总结

    课程标签:职业素养、职业修养

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