TTT训练导师

  • 擅长领域:
    TTT】【培训体系】【情绪管理】【时间管理】【职业化
  • 主讲课程:
    《落地TTT》(认证)、《沟通与影响力》、《情绪压力管理》、《思维导图与创新思维训练》(认证)、《员工职业生涯规划》、《时间管理与工作组织技巧》、《少儿时间管理》、《职业素养》、《公众表达与个人影响力提升》、《正面管教》(少儿)、《如何用思维导图写作文》(少儿)、《结构性思维》等。
  • 邀请费用:
    0元/天(参考价格)
幼儿园园长管理能力提升培训课程大纲

2019-11-15 更新 743次浏览

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  • 所属领域
    通用管理 > 管理技能
  • 适合行业
    银行证券行业 建筑地产行业 通信行业 保险行业 其他
  • 课程背景
    幼儿园管理面临市场经济的挑战,好比逆水行舟,不进则退;幼儿园要生存、要发展,就必须增强自身的竞争力,迎接新的挑战,应该从“事务型”园长向“管理型”园长转变;从“职务型”园长向“职业型”园长转变。所以在幼儿园管理中园长一定要起到模范作用,影响幼儿园教师更好的教育孩子。  目前,园长将逐步向职业化过渡,优秀园长已成市场上最稀缺的资源,而称职的园长更是众多幼儿园争夺的焦点,可谓“千军易得,一将难求”。作为一名称职的“职业型”园长首先要具备以下几点素质:精教育、懂管理、善经营、爱学习。 本课程旨在提高园长的领导力、团队建设能力、家园合作技巧、幼儿园对外事务管理能力及幼儿园安全工作等方面的能力,从而让园长采用科学的工作方式和管理手段,将人、财、物等各因素合理组织起来,调动各方面积极性,不断提高幼儿园保教质量,促进幼儿身心全面和谐发展。
  • 课程目标
    帮助园长提升领导力、找到合适的教育模式、克服压力技巧;学会激励教师十大方案、处理团队中的冲突、时间管理;提高家园合作技巧,从而提升家长满意度;对外宣传能力提升;安全工作注意事项等。
  • 课程时长
    一天
  • 适合对象
    中层管理者/储备干部
  • 课程大纲

    第一章:园长工作概述

    1.1园长在幼儿园工作中的角色定位和作用

    1.1.1园长在幼儿园工作中的角色定位

    1.1.2园长在幼儿园工作中的作用

    1.2园长应具备的基本素质和能力

    1.2.1园长应具备的基本素质

    1.2.2园长应具备的能力

    1.3园长的工作职责和任职条件

    1.3.1园长的工作职责

    1.3.2园长的任职条件

    1.4园长的工作原则

    1.4.1方向性原则

    1.4.2整体性原则

    1.4.3民主管理原则

    1.4.4有效性原则

    1.4.5社会协调性原则

    1.4.6勤俭办园原则

    第二章:办园理念与领导力提升

    2.1构建园所文化

    2.2找到合适的教育模式

    2.3进行自我激励

    2.4进行自我反思

    2.5克服压力

    2.6缓解疲劳

    2.7进行时间管理

    案例1:愤怒的熊猫

    案例2:如何提升自己?

    演练1:Y23次方理论

    演练2:番茄钟的巧应用

    第三章:团队建设

    3.1建设朝气蓬勃的教师队伍

    3.1.1幼儿园教职工队伍建设的重要性

    3.1.2制定教师培训计划

    3.2教师激励十大方案

    3.3有效解决团队冲突

    3.4共同解决问题

    3.5召开员工会议

    3.5.1提高团队会议效率

    3.6有效面试新员工

    3.6.1如何让新员工尽快投入工作

    3.7与员工谈话技巧

    3.7.1焦点讨论法的应用

    案例1:李老师的辅导

    视频案例:泰迪的故事带给我们的启示

    演练:ORID讨论法应用

    第四章:家园合作

    4.1如何在报名日赢得家长的信赖

    4.2进行家长满意度调查

    4.3成功举办家长会

    4.4利用接送时间与家长沟通

    4.4.1通过有效对话解决与家长的矛盾

    4.5应对家长投诉

    案例1:家长的不满真正的原因来自哪里?

    演练1:欣赏采访

    演练2:我的欣赏日记

    第五章:幼儿园的对外事务

    5.1利用数字技术展示幼儿园风采

    5.2建设幼儿园网站

    5.3制作幼儿园宣传单

    5.4制作幼儿园园报

    5.5计划幼儿园开放日

    5.6做好幼小衔接

    案例1:早晨的太阳

    案例2:开放日的家长都去哪儿了?

    演练1:手绘幼儿园园报

    演练2:设计你的“家长开放日”文案

    演练3:设计“家长开放日”活动信息反馈表

    第六章:幼儿园安全工作

    6.1有效预防火灾

    6.2正确和及时处理卫生保健工作

    6.3保持幼儿园各个环节的卫生

    6.4确保室外安全

    6.5幼儿园外出活动的安全预案

    案例:做一位善于反思的学习者

    视频案例:A幼儿园存在哪些安全隐患?

    演练:“中秋采摘节”活动安全预案

    【课程回顾与总结】


    课程标签:通用管理,管理技能

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