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不限 30岁以下 30-39岁 40-49岁 50-59岁 60岁以上
实战派中高层管理专家 国家注册高级培训师 国家注册心理咨询师 北大EMBA研修班兼职导师 20年军队历练带兵管理经验 18年企业经营管理实践经验 10家企业老板和企业管理顾问 10年商学院管理与培训经历 6年商协会秘书长组织工作经验 北京大学EMBA武汉同学会 | 秘书长 《企业与市场》杂志社/网 | 常务副总编 武汉·中国光谷企业科技创新协会 | 秘书长 武汉新特光电集团 | 总裁助理/商学院执行院长 《你不是迷茫,你只是自控力不强》《做中层-领导用你,下属服你的高效工作法》作者 军人出生,曾有多年带兵经历和近20年企业管理成功经验,深谙问题思维分析,精于组织深度难题解决;在企业中高层管理人才培训方法、培训思路、培训定位等综合运用上面有很深的研究和独到之处,特别擅长把人性分析管理与组织问题存在形成进行深度分析,把教练技术和情景体验融合到课程中,在企业中高层领导智慧和中高层管理团队能力提升方面有独到的落地方法。...
统招硕士研究生,管理咨询师、经济师、人力资源师等,13年管理实战经验和10年实战授课经验,管理咨询实战教练。 赵昱惟是宋朝开国皇帝赵匡胤37世孙。 赵老师具有丰富的管理实战经验和深厚的管理知识背景,授课幽默风趣、深入浅出、旁征博引、发人深省,课堂生动活泼,授课激情澎湃,分析条理严谨,课程全程以学员为中心,亲和力强,融会贯通中西方管理智慧,理论与实践高效结合,管理技法落地性强,深受参训学员好评。...
211 985硕士研究生 世界500强企业市场管理实践历练经验 中科康院管理咨询合伙企业首席培师 中科拜尔教育科技联合创始人 润风股权投资联合创始人 中华讲师网特聘讲师 2016年、2017年中国百强讲师 广东省教育厅特聘讲师、高校特聘师 高级促动师,引导式培训专家 企业团队领导力打造专家 互联网研究与实战专家 省企业家协会实战讲师 邮箱:chen_wendong@163.com 微信:13725369860...
杨天河老师 高级咨询顾问 对标创效专家 北大博雅客座教授 企业创效陪跑教练 全面标杆管理奠基者 企业战略执行力建设专家 价值创造型企业大学创始人 核心定位 兼具十余年咨询培训经验与多类型企业实战履历的高级咨询顾问,专注以 “对标创效”“降本增效” 为核心,为企业提供从战略优化落地到组织能力提升的全链条陪跑服务,是企业实现绩效快速增长与竞争力持续升级的实战导师。 专业背景:跨领域积淀,实战经验深厚 拥有民营、国有、合资企业多重任职经历,历任销售经理、分公司经理、市场总监助理、投资总监、董事总经理、商学院执行院长等核心岗位,深度参与市场营销、人才开发、战略规划、投资并购、产业基金运作等关键业务,积累了从一线执行到顶层设计的全维度经验。 在此基础上,深耕咨询培训领域十余年,在战略管理、组织架构优化、绩效管理、标杆管理、企业大学建设、降本增效等领域形成 “理论 + 工具 + 落地” 的闭环能力,曾助力多家企业通过混改、管理升级实现增效,实战成果得到市场验证。 核心优势:三大能力,直击企业增长痛点 1、系统化创效方法论 以 “智能进化组织” 为目标,构建了一套可落地的增长逻辑:以企业大学为载体,以一流指标为导向,以标杆管理为抓手,以全面降本增效为主线,通过 “人才队伍 + 管理机制” 协同,帮助企业快速统筹资源、挖掘潜力,实现组织绩效 “快速提升、持续增长”。 2、原创性工具与理论 在实践中研发出多项具有自主知识产权的成果,包括: 创一流指标体系、全面标杆管理、全面降本增效等管理工具 价值创造型企业大学、战略执行力建设、领导力自主晋级等实战模型 所有工具均以 “简单好用、直接落地” 为原则,帮助企业跳过复杂理论,快速应用于实际工作。 3、高口碑课程与交付 课程兼具 “系统性” 与 “实战性”:内容上直击本质,梳理核心逻辑;形式上灵活互动,融合案例分析、现场演练、小组研讨等方式,注重 “学完就能用”。十年间打造的精品课程,因 “落地性强、效果显著” 深受企业与学员认可。 精品课程:分层设计,适配不同需求 ...
唐国鑫 企业资深营销培训师,融资及股权设计教练,曲阜师范大学管理学学士学位,清华大学认证电子商务导师,阿里巴巴特聘电子商务导师,擅长企业股权融资设计、商业模式顶层设计、企业移动互联营销、企业微营销。 19岁大学期间就连续创业,多次荣获“大学生明星志愿者”“大学生创业标兵”,带领多位大学生进行兼职创业,取得良好效果,累积第一桶金。 20岁步入社会,从事过各个行业的历练,从销售一线开始摸爬滚打,成为区域销售总监,累积销售及销售管理从业经验,期间边工作边参与相关专业学习,足迹遍布全国30多个城,市向全国30位以上著名培训师学习,投资学习累积超过上百万,并亲自研发《海陆空全景营销》企业策划方案,受到多位业内人士好评,并引进企业应用; 2013~2015年进入国内顶级企业策划集团公司工作,辅导了国内一大批优秀企业进行海陆空营销实战,例如酒仙网、集美家具、中联重科等。 2015年成立营销策划公司至今,专注聚焦在企业营销策划,股权设计,员工积极心态调整等,辅导全国及培训大中小企业五百家以上,培训企业领导,高管,员工上万人次以上,影响人数近10万人 对市场定位,行销策划,企业机制管理,团队心态建设,感恩力培训,凝聚力培训,执行力培训,团队销售思维培训,销售实战落有自己的看法和见解,唐国鑫老师系统研究落地课程验证,门店运作,学员参与,亲授业绩倍增“秘籍”...
百胜餐饮集团KFC- 运营培训管理 中国防水行业唯一上市公司人力资源部经理 极致车网培训顾问-主导创建极致学院 乐视移动高级培训顾问-主导培训架构搭建、学习APP开发与落地、内训师养成等 人社部一级人力资源师 人力资源测评师(中级) 人社部职业生涯规划师(二级) 国家二级心理咨询师 中国名牌讲师 《英特尔高端销售策略》认证 《高效能人士七个习惯》认证讲师 《代际领导力-以90,95后思维招聘、管理、培训90,95后》认证讲师 管理沙盘系列培训专家讲师...
高级经济师、中文信息处理专利发明人、信息工程师、高级策划师、IPMA-CP(国际高级人力资源管理师)、高级心理咨询师。国际金融学及汉语言学专业,中欧商学院EMBA、中国地质大学MBA论文导师。 复旦、浙大、厦大、中山、南大、湖大、上海交大、贵大、川大、重大、武大客座教授。浙江省委党校、(沧州滨州)市委党校、(临安富阳东阳海门陵川等区市县建设兵团)党校、杭州市主城区党建宣讲团成员,浙江清华长三角研究院及浙江商务认证中心高级讲师。浙江省经信息厅企业管理创新评审专家组成员,杭州市政府最多跑一次企业家顾问。...
杭州国君教育咨询公司创始人 有二十多年实战营销、管理经验、办校经验 著作有:《实战招生策划100招》、《培训学校系统管理》、《咨询师成交必读》,开发有《国诚自动招生软件》、《培训学校自动盈利系统》等,先后帮助2700家企业、学校起死回生,从成功走向更加辉煌,被公认为实战招生、管理资深专家! 致力于企业、培训学校招生、运营管理,专业解决培训学校经营中的各类问题! 自己成功创办3家培训学校,2008年帮助弘逸教育迅速开办3个校区,营业额达到800多万;2009年帮助学库教育运作2000万;2011年帮助101网校业绩倍增50%;2012年帮助福建世纪金太阳艺术学校,从60平方,50个学生,运作3个校区4500平方,招生量超过6000人..... 帮助学校还有:新爱婴、红黄蓝早教,凤凰机器人,上海K12...... 个人名言:发现问题是能力,解决问题是水平。 一个人想要拥有多少财富和多少地位,要看他对社会有多少贡献,对公司创造多少业绩,自己有多少能力!...
近20年深度企业管理咨询服务经验、常年企业管理顾问经验、大型公开课及内训课程讲授经验,并先后担任多家企业高级管理,擅长企业经营运作规划、企业干部训练与团队打造、企业文化活动实操指导。曾在国外留学深造企业管理,凭借多年海外学习、工作的经历,及相关经验,以“落地、实用、生动” 的理念为千余家集团性企业咨询、培训服务,被誉为最具信任的成长教练。 授课前,通过各种方式了解学员现状;授课中,通过案例——引发互动启发对问题的深层思考;通过游戏——感悟复杂问题的本质特征;通过演练——掌握解决实际问题的方法。授课后,还会通过考试、培训心得演讲等方式对授课内容进行跟踪评价,确保培训效果。 在各大微课平台拥有超高人气,并获得极大好评。公开课及内训课程超过900场,学员近100000人.次。 授课风格:气场十足,幽默、生动、风趣、激情,极富感染力,善于通过案例启迪学员智慧,能巧妙地把中华古典智慧与现代企业管理结合起来,使受训者真正领悟管理的真谛。...
■知名教学技术专家,教学罗盘️理论创立者;教学罗盘©️系列课程版权所有者;学校教学技术与企业培训技术结合实践第一人。出版专著《教学罗盘:基于建构主义的整合教学模式》 ■曾任某教育集团产品研发总经理、子公司总经理、销售总监等职务,经营管理实战经验丰富,曾创造年度增长500%的业绩记录。06年至今,12年来授课超过1000天,在教学设计、课程开发、讲师(培训师)培养等方面拥有丰富经验。 ■多年来系统深入地研究建构主义、体验学习、自然学习法、意义学习SOI、五星教学等教学模式,并在引导技术、行动学习方面亦有多年实践经验。他将建构主义与行动学习相结合,推动中国教学技术的科学化研究和实践,深入研究和实践教学理论与技术,在企业教育培训、中小学课程改革方面积累了大量的实践案例,“让老师教得好,让学生愿意学”。多所民营、公办学校学术顾问、课改顾问。 ●王老师倡导以老师为主导,学生为主体的“乐教乐学”。运营公众号“教学罗盘”,专注于教育教学领域的原创内容,基于王志涛老师十多年的切身实践,源于对教育教学的深度思考;倡导“Learning by doing, learning by playing(在做中学,在练中学)”的学习理念——在培训课程的设计及实施过程中,依靠前沿的培训理念、扎实深厚的理论功底,紧抓成人的学习的特点,针对客户方的需求或客户方设定的培训主题,设计出匹配度极佳的培训项目及培训课程;在课堂上创设情境激发学习者的参与、调动学习者的学习热情。...