第一单元：认识培训，认识培训师

1.狭义的培训和广义的培训

2.培训的目的：改变！

3.培训如何作用于培训对象！

4.培训师的积极能量和消极能量

5.培训的场与场能

6.培训的硬环境与软环境

7.培训师的双力匹配及能量配量原则

8.培训师的类型

9.如何打造培训师的超级影响力

第二单元：培训师的自身修为素养

1.培训的素质：形、神、韵

2.培训师八项基本功训练：站、走、仪、动、神、调、情、声3.折射、穿透、屏蔽、重压训练

4.双击、单击、渗透、全频训练

5.培训师的底韵与风格！

6.培训师知识呈现力与知识内驱力！

7.培训师风格与课程的匹配！

8.培训师的讲台特

第三单元：培训师的技能与工具

1.传讯语言和思维语言

2.讲台语言的利他特征

3.听觉特征与听觉利益

4.学员的多样性分析与适应的词语和语言

5.听觉利益三级跳

6.讲台语言魔术师：聚焦、搭桥、唤醒

7.直问与虚问

8.讲台语言的美感

9.讲台语言的禁忌

10.课程设计的原则

11.课程设计的步聚

12.课程选材

13.课件结构、开头、正文、结尾

14.课程进度曲线

15.培训预演与修订

16.培训促动技巧

17.培训的破冰与充能技巧训练

课程标签：人力资源、TTT