注册安全工程师、注册企业培训师

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    安全管理与技术系列: 《危险源辨识与系统控制》 《工作安全分析(JSA)培训》 《班组标准化安全管理技能提升》 《应急管理体系建设》 《消防安全管理培训》 《承包商与施工安全管理》 《事故应急、调查与对策管理》 《危险化学品管理》 《危险预知训练(KYT)培训》 安全意识与技能系列: 《零事故安全意识与事故防范》……
  • 邀请费用:
    0元/天(参考价格)
安全领导力培训课程大纲

2019-07-16 更新 457次浏览

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  • 所属领域
    生产管理 > 安全管理
  • 适合行业
    电力能源行业 生产制造行业 政府机关部门 教育培训行业 其他
  • 课程背景
    安全管理在企业中的意义越来越大! 然而,建立了体系,制度、程序一堆,似乎对安全管理绩效的提升并未有太的作用,原因何在? 再完美的工具,是需要人去执行的!员工是否能主动参与安全管理,往往取决于管理者的关注。这就是安全领导力的基本要求。 建立一个管理者的安全领导力,是一个系统的过程,需要从意识层面改变关注的意愿,并按照一定的方法,逐步实现。 如何正确认知安全领导力,如何让每一个管理者构建起有影响力的安全领导力,本课程将为你逐一展开讲授,并通过演练提升实操能力。
  • 课程目标
  • 课程时长
    一天
  • 适合对象
    中高层管理干部、班组长等管理者
  • 课程大纲

    第一部分:工厂安全管理的必要性
    事故是如何发生的
    预防大事故的两个关键要素
    案例研讨:8.2昆山中荣爆炸案剖析管理者安全领导力
    事故给企业及管理者所带来的四大风险
    易出安全事故的企业的四大特征
    公司领导层与管理层在安全管理中所担当的责任
    不要将安全管理仅仅停留在基层
    第二部分:企业安全文化认知
    公司安全管理的终极目标:企业文化
    企业安全文化建设的四个阶段
    企业安全文化的三个关键词:习惯、氛围、价值观
    价值观的定义
    习惯培养的三个关键要素
    研讨:管理者如何形成培养员工的行为习惯化
    外企真的不处罚员工吗?
    处罚的目的
    如何正确处罚员工
    第三部分:安全领导力在企业安全文化中的效能
    安全领导力形成的三个核心要素:示范、关注、引导
    有感领导者对员工的影响
    领导者对安全文化形成的影响
    示范的意义
    游戏:行为和语言的他人行为的影响
    对安全关注的四种表现
    第四部分:构建管理者的安全领导力十个要素
    领导者的意识层面的改变为先
    安全领导力的十个要素
    践行公司的安全管理方针
    案例:一个管理者的“安全承诺书”
    研讨:领导者应作出的安全承诺
    研讨:如何让你的安全管理干部发挥作用
    安全管理者的三大角色与责任
    行为基准的制定三大步骤
    亲自组织安全培训的三个要素
    a)表达对安全的关注
    b)告知安全实施的必要性
    c)告知安全工作的方法
    表达对安全关注的四个方法
    第五部分:远景,安全管理目标与绩效的实现
    远景对员工的意义
    设定公司和部门目标
    目标设定的三个维度与SMART原则
    目标的沟通与认可
    演练:部门与员工的目标的制定与沟通
    目标的展现形式
    绩效不佳员工的辅导
    第六部分:行为安全管理
    行为安全管理的形成理论(BBS)
    传统安全管理与行为安全管理的区别
    改变员工行为三种方式:理念改变、危机、外部刺激
    行为安全观察与沟通六部分的方法与意义
    行为安全观察与沟通的基本要领
    演练:发现安全行为与表扬
    得到员工的承诺是行为管理成功的一半
    演练:行为观察与纠正

    课程标签:安全管理 | 班组长

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