第一章：行动学习概述和演示

1.什么是行动学习?

2.行动与学习的平衡

3.行动学习历史

4.行动学习的威力与价值

5.世界范围内的应用

第二章：行动学习项目的六要素

1.项目、挑战、任务或问题

2.4-8位具有不同观点的人员组成的小组

3.反思性提问与倾听

4.提出系统策略和采取行动

5.对学习的承诺

6.行动学习催化师

第三章：行动学习项目的阶段

1.组建小组

2.向小组陈述问题或任务

3.重构问题

4.目标确定

5.形成行动策略

6.实施行动

7.总结知识和经验

第四章：提问和提问技巧

1.提问的挑战

2.不同类型的问题

3.问题解决过程中的提问

4.关于目标和行动的提问

第五章：个人、小组和组织的学习与发展

1.行动学习如何发展个人技能？

2.通过行动学习开发领导能力

3.加速团队建设的步伐

4.改进小组业绩的规范和程序

5.创建一个学习组织

第六章：行动学习团队决策模型及工具应用

1.任务引导在行动学习中的作用

2.任务引导工具箱

3.团队动态决策的钻石模型

4.工具与练习：团队列名法

5.工具与练习：2*2决策矩阵

6.任务引导工具使用要点

7.工具演练与反馈

8.要点回顾总结

第七章：行动学习研讨会设计

1.常用的研讨会设计逻辑

2.结构化研讨ORID

3.工具介绍：行动学习研讨会设计模板

4.工具演示与练习

5.运用工具设计研讨会。

6.练习：设计你的行动学习研讨会

7.要点回顾总结

第八章：试讲点评

1.模块拆分试讲

模块拆分

试讲练习

点评反馈

试讲评分

2.引导工具评价

工具引导练习

点评反馈

试讲评分

3.内化认证

综合评定

课程标签：人力资源,TTT