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张毅

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《4D卓越团队领导力》

发布时间:2019-07-11    点击数:10
课程大纲

第一单元:VUCA时代背景下,团队管理和领导者面临的挑战

1.1、VUCA时代,需要领导者构建新的视野

1.2、领导者对于变化的感知及应对

1.3、影响客观认知的过滤器

1.4、领导者要深入冰山之下

1.5、团队管理和领导力的迭代:4D打开了一扇窗

单元总结

第二单元:团队社会背景对组织效能(团队绩效)的重大影响

2.1、什么是组织效能?

2.2、IQ和EI对组织效能的影响有哪些?

练习及研讨:360°评估

2.3、团队的情绪管理至关重要

2.4、“团队社会背景”是影响组织效能的隐形杀手

案例展示

单元总结

第三单元:4D团队领导力:认知自我,了解他人

3.1、一个神奇坐标的来源:多学科的融合

3.2、4D系统:把不可见的场域显性化

3.3、4D现场测评及解读

练习:分组研讨

3.4、4D领导力风格解析

应用迁移:我的领导力风格及其挑战

3.5、运用大脑原理的AMBR流程是怎样运作的?

工具:AMBR

3.6、4D系统在团队管理中的运用

应用迁移:如何对团队成员实施个性化领导?

单元总结

第四单元:4D团队领导力:八项行为的修炼及背景转换

4.1、八项行为的修炼(8B)

1、表达欣赏感激

2、关注共同利益

3、适度包容他人

4、信守所有约定

5、直面现实乐观

6、百分承诺投入

7、避免指责抱怨

8、厘清流程责任

*以上不同字体颜色代表的是不同的领导力风格及其转换,在本单元中有大量练习

4.2、团队背景转换工具:CSW转换表

4.3、学以致用:提升领导力行动计划

课程回顾与总结


标签:领导力、领导技能



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