张毅
课程
《四元八步®课程设计与开发》工作坊
2019-07-11 更新 597次浏览
基础知识导入
1．成人学习理论和流派
2．课程开发的基本原则和思想
3．工作坊的教学流程
4．课程开发的模型图
模块一、分析学习需求
1．业务需求分析
2．绩效需求分析
3．能力需求分析
4．动机需求分析
模块二、撰写学习目标
1．课程题目与编写需求
2．学员需求分析
3．学习目标三要素
4．目标编写的ABCD法
5．目标分类六层级
模块三、分解学习要点
1．学习领域分类
2．分解学习要点
模块四、内容建模与排序
1．内容建模
2．内容排序
模块五、设计教学活动
1．常见的教学活动
2．学习风格测试
3．学员心理活动图
4．大脑分工理论
5．四元教学法
模块六、开发教学材料
模块七、评估课程效果
附件：课程开发评审标准等10份。
课程标签：职业素养、沟通技巧
