MTP中层管理技能、目标管理、教练教导

  • 擅长领域:
  • 主讲课程:
    管理类课程: 《赋能的教练领导力》、《教练式沟通》、《MTP中层管理技能提升》、《中层管理者的十项能力提升》、《向德鲁克学习8项管理》、《从技术到管理的六项技能提升》、《卓越经理人的六项修炼》、《下属教导与激励》、《目标管理与计划落实》 TTT课程: 《PPT制作与呈现技巧》、《课程开发与设计》、《企业内部培训师培训……
  • 邀请费用:
    19800元/天(参考价格)
带教导师辅导技巧提升训练

2019-07-25 更新 372次浏览

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  • 所属领域
    领导力 > 领导技能
  • 适合行业
    银行证券行业 生产制造行业 教育培训行业 通信行业 保险行业
  • 课程背景
    招聘到合适的人才,对于企业来讲不仅难度越来越大,成本越来越高;然而,更重要的是招进来的新人,如何能尽快融入新的组织,并能够快速胜任工作岗位且留存下来,更是各家企业人力资源最难解决的问题。 因此,导师制应运而生。世界500强企业中,有70%的企业都建立了导师制度,特别是针对新员工导师制更为重要。有些企业将担任合作的导师,作为选拔的条件之一。国内的企业中,以华为在这方面做的非常成熟。 本课程专门为企业培养合格导师应掌握的辅导技巧而设计。通过学习与训练,导师与徒弟建立伙伴关系,融洽了工作关系;通过经验的传授,让被辅导员工快速融入团队,适应岗位工作;运用教练式辅导技巧,激发了徒弟的工作热情与意愿,提升了员工的绩效,使员工获得工作上的成就感,增强了员工对团队的归属。
  • 课程目标
    ●认识带教导师的角色定位与导师的核心能力; ●学习带教导师基本技巧并通过课堂实践体验并掌握技巧; ●学习带教操作流程与操作关键,通过现场扮演掌握技巧; ●认识什么是教练,学习教练式带教技巧,提升辅导绩效。
  • 课程时长
    两天
  • 适合对象
    企业内部导师
  • 课程大纲

    导言:导师制的发展

    破冰活动:“我是谁?”—体验教练式辅导对人的赋能之力

    讨论:谁是导师的最佳人选?导师扮演的角色?导师应具备哪些能力?

    一、导师的角色

    1.师傅:MENTOR一词的由来

    2.导师的最佳人选

    案例:GE“逆向导师制”

    案例:华为导师制

    3.导师的关键5角色

    4.导师的5项职责

    二、优秀导师的能力要求

    1.优秀导师的能力特征

    2.优秀导师在岗辅导核心技巧

    第一讲:创建和谐的师徒关系

    一、识别员工的工作动力

    1.工作动力三来源

    案例:小张与小王的工作动力

    2.工作动力与绩效表现

    3.认识马斯洛需求理论

    4.识别员工需求层次与工作动力

    二、认识员工的性格偏好与长项

    1.认识4P风格与偏好

    2.肌肉动力学测试:4P风格

    3.4P风格与行为偏好

    4.4P风格与沟通风格

    5.4P风格与DISC

    6.识别员工的4P风格与行为偏好

    7.确定导师辅导策略

    第二讲:带教操作基本技巧与实践

    一、辅导沟通的4项能力

    游戏:画图

    案例:无效沟通4例

    1.阻碍沟通的因素

    2.有效沟通的循环

    3.辅导沟通4能力

    二、清晰表达技巧

    1.沟通的梅拉比安原理

    工具:清晰表达的4C原则

    工具:完整表达6W

    演练:6W法

    三、教练式聆听技巧

    活动:体验聆听的特征

    1.聆听的三个层级

    2.3F深层聆听技巧

    练习:区分事实与判断

    体验:3F聆听案例一

    体验:3F聆听案例二

    1对1练习:3F聆听

    视频欣赏:3F聆听

    课后行动:3F聆听练习

    四、提问的技巧

    1.开放式提问与封闭式提问

    工具:厘清事实3问

    案例:纪念碑怎么了?

    2.提问的注意事项

    五、积极反馈技巧

    工具:积极反馈法

    演练:积极反馈法

    第三讲:带教操作流程与实务

    一、因人而异的带教原则

    1.因人而异的带教矩阵

    角色扮演:4种类型员工的辅导沟通

    二、带教操作流程与关键点

    1.技术传授5步流程

    1)第1步关键:意义与清晰

    2)第2步关键:示范标准

    3)第3步关键:认识标准

    4)第4步关键:达到标准

    5)第5步关键:认可

    演练:技术传授5步流程

    2.纠正行为4步法

    1)示范与演练

    2)操作关键:事实

    3.表扬巩固行为4步法

    1)示范与演练

    2)操作关键:未来成功

    4.员工关怀五步法

    1)示范与演练

    2)操作关键:员工需求

    5.综合角色扮演3技巧

    第四单元:教练式辅导技巧

    一、认识教练技术

    1.教练的工作方式

    视频案例:教练是如何工作的

    2.教练式辅导的核心

    3.教练的三大原则

    二、绩效导向的辅导技巧

    工具:CUP工具提升目标承诺

    工具示范与演练:CUP工具

    工具:5R行动计划引导法

    工具示范与演练

    1.建立SEA问责系统

    工具示范

    工具:2W行动督导法

    工具示范与演练

    三、6L激发行动力工具学习

    视频案例:永不放弃

    四、自我成长计划


    课程标签:领导力、领导技能

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